SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Nombre_______________________________Fecha___________________________<br />Curso y Hora___________________________Sra. Annie M. Plaza Rodríguez <br />Examen: El Realismo Mágico en la Literatura Hispanoamericana<br />I.      Identificar detalles relevantes.  En su hoja de contestaciones, escriba la letra correspondiente a la contestación correcta (20 puntos).  <br />1. El autor de la novela Relato de un Naufrago es<br />   a. Gabriel García Márquez  b. Juan Rulfoc. Gabriel Pérezd. Cervantes<br />2. La obra se desarrolla mayormente en<br />      a. Alabamab. Colombiac. Alta mard. Mar Negro<br />3.  Su personaje principal es<br />    a. Jaime Manjarrésb. Mary Adressc. Luis A. Velascod. Renfigo<br />4. La embarcación en la cual viajaban se llamada<br />    a. El destructor Caldasb. Barco de guerrac. El espectadord. Titanic<br />5. _______ es el tiempo que llevaban en Alabama<br />    a. nueve mesesb. 11 mesesc. ocho mesesd. ocho años6. La embarcación se encontraba sobrecargada de <br />    a. contrabandob. cigarrillosc. ropa y zapatosd. drogas<br />7. La trama de la novela gira en torno a<br />    a. Alabamab. Colombiac. el naufrago d. marineros<br />8. La mala situación económica del país provocó que muchas personas recurrieran al _________ para poder sobrevivir.<br />     a. prostituciónb. alcoholismoc. contrabandod. gobierno<br />9. La novela es basada en <br />    a. un cuentob. una películac. hecho de la vida real    d. canción <br />10. El protagonista muerde <br />         a. una tarjeta de créditob. sus botasc. cinturónd. todas las anteriores<br />11. El naufrago al caer al agua espera <br />    a.  morirb. ser rescatadoc. ahogarsed. un milagro<br />12. Velasco al caer al mar solo trae consigo su <br />    a. su equipob. una foto de Maryc. relojd. balsa<br />13. El protagonista caza ________ en su desesperación por comer<br />   a. un tiburónb. una palomac. una gaviotad. una tortuga<br />14.  Luego, caza ___________ del que solo puede probar dos bocados porque le es arrebatado por un tiburón.  <br />    a. un pezb. una gaviotac. una tortugad. paloma<br />15. Jaime Manjarrés  ______________ y visita todas las noches a Velasco en la balsa.<br />   a. es un amigob. es un fantasmac. es un primod. es la gaviota<br />16. El naufrago estuvo ______ días en altamar<br />    a. 10b. 7c. 12d. 24<br />17.  Velasco estuvo  dos días con los _______ antes de poder ver al doctor.<br />   a. primosb. pecesc. campesinosd. socorristas<br />18.  Al final de la novela se nos dice que el protagonista acabo trabajando como<br />   a. médicob. marineroc. Oficinistad. taxista<br />19.  El protagonista tenía una herida en <br />   a. la rodillab. la carac. el brazo izquierdod. las costillas<br />20.  En el episodio del coco, este trata de pelarlo con  <br />   a. sus dedosb. un machetec.  sus llavesd.  Todas las anteriores<br />II. Identificar la secuencia de los hechos.  En su hoja de examen, copie la letra correspondiente a cada suceso (10 puntos).  <br />_____A. Tuvo que contar su historia a campesinos desconfiados que no conocían la noticia del     naufragio. <br />_____B. Sus compañeros se ahogaron a pocos metros de donde él estaba pero nada pudo hacer.<br />_____C. El sexto día el náufrago se comió las tarjetas que tenía guardadas en el bolsillo<br />_____D. Viendo El motín del Caine, los marineros colombianos experimentaron cierta inquietud ante las escenas de una tempestad.<br />_____E. El 28 de febrero de 1955, miembros de la tripulación cayeron al agua.<br />_____F. Desde la balsa el marinero pudo ver como se alejaba la embarcación<br />_____G.  Un falso médico va a visitarlo al hospital<br />_____H. Velasco decide no navegar más y se lo comunica a su amigo Ramón Herrera.  <br />_____I.  Velasco compra un radio, otros habían comprado neveras y estufas <br />_____K. El Protagonista trató de dormir en la popa del barco, estaba tranquilo porque pronto llegarían a Cartagena.  <br />I. Aunque los aviones colombianos y norteamericanos de la Zona del Canal pasaron muy cerca de él, no llegaron a localizarle.<br />III. Identifica la idea central de un texto.  Identifica con una X, la oración que mejor expresa el mensaje de la novela (5 puntos).  <br />1._____  En la vida te pueden suceder muchas cosas, unas buenas y otras malas pero ante las malas hay que rendirse porque es más fácil.<br />2._____ La fama y la gloria vienen por sí solas, cuando te llegue aprovéchala porque no volverán una vez de vaya, el éxito dura poco.  <br />3._____ Ante las peores situaciones de la vida, no debemos rendirnos jamás, después de la tempestad siempre viene la calma; el éxito depende de nosotros.<br />IV.  Determina el significado de conceptos.  Determina el significado de cada conceptos, en su hoja de contestación escriba la letra correspondiente al significado del concepto (10 puntos).  <br />1. babor es el lado_______ de una embarcación mirando hacia de propa a poa.  <br />     a. izquierdob. derechoc. abajod. arriba<br />2. ________ es un barco grande con cubierta, adecuado para travesías. <br />     a. crucerob. lanchac. buqued. motora de agua<br />3.______ Canto superior del costado de un buque.<br />     a. baborb. bordac. popad. proa<br />4.______  es la parte delantera de una embarcación.<br />     a. proab. popac. Bordad. Estribor<br />5.______ es la parte posterior de una embarcación.<br />      a. proab. popac. Bordad. Estribor<br />6._____  irse a pico o perderse en una embarcación.<br />    a. extraviarseb. escondersec. naufragard. navegar<br />7._____ Consiste en recoger, clasificar y elaborar información noticiosa.<br />    a. periodismob. comunicaciónc. revelación d.idealización<br />8._____ Género literario escrito en prosa extenso, narra sucesos o acontecimientos  reales y/o ficticios.  <br />     a. poesíab. cuentoc. fábulad. novela<br />9._____  sentimiento de temor, miedo o sobresalto.<br />     a.  alegríab. euforiac. pavord. atrevimiento<br />10._____ se hace todo lo necesario para prolongar o continuar la vida.<br />    a. supervivenciab. muertec. extinciónd. esconderse <br />V. Identificar.  En el siguiente mapa, identifique los siguientes puntos: Colombia,  Alabama, México, Venezuela, Mar Caribe, Océano Atlántico, América Central, América del Sur, América del Norte  y Puerto Rico(8 puntos).  <br />109439076463<br />VI Bono (2puntos).  En tu hoja de contestaciones, indica que parte del examen te pareció más fácil y cuál te pareció más difícil.  580517027673305656580178435023063204609465450215384556061214029311605422901948180-22669510750555737225842645Nueve<br />-68580231140<br />

More Related Content

What's hot

Visión de mundo y la literatura ppt 21 nov
Visión de mundo y la literatura ppt 21 novVisión de mundo y la literatura ppt 21 nov
Visión de mundo y la literatura ppt 21 novEduardo Heredia
 
8° clase el costumbrismo
8° clase el costumbrismo8° clase el costumbrismo
8° clase el costumbrismoSANDRA ESTRELLA
 
Prueba semestral sede alejandria grado sexto
Prueba semestral sede alejandria grado sextoPrueba semestral sede alejandria grado sexto
Prueba semestral sede alejandria grado sextoanapatriciatorrespava
 
Prueba sumativa nº 3 el poema 5to
Prueba sumativa nº 3  el poema 5toPrueba sumativa nº 3  el poema 5to
Prueba sumativa nº 3 el poema 5tomartk1626
 
ejercicios tipos de narradores .pdf
ejercicios tipos de narradores .pdfejercicios tipos de narradores .pdf
ejercicios tipos de narradores .pdfssuser32b60b
 
Guía de aprendizaje medios masivos 8 vo
Guía de aprendizaje medios masivos 8 voGuía de aprendizaje medios masivos 8 vo
Guía de aprendizaje medios masivos 8 voRaúl Olmedo Burgos
 
Genero narrativo prueba 8° basico
Genero narrativo prueba 8° basicoGenero narrativo prueba 8° basico
Genero narrativo prueba 8° basicoRubia Valeria
 
Ficha de comprension lectora a la deriva
Ficha de comprension lectora a la derivaFicha de comprension lectora a la deriva
Ficha de comprension lectora a la derivaAndrea Ivanna Núñez
 
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básicoGuía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básicoximena Soto Riffo
 
Evaluacion de la historieta
Evaluacion de la  historietaEvaluacion de la  historieta
Evaluacion de la historietaMabel Pereira
 
Evaluacion de Leyendas, Mitos y Cuentos
Evaluacion de Leyendas, Mitos y CuentosEvaluacion de Leyendas, Mitos y Cuentos
Evaluacion de Leyendas, Mitos y CuentosN/A
 
11ª examen de lengua castellana
11ª  examen de lengua castellana11ª  examen de lengua castellana
11ª examen de lengua castellanaSANDRA ESTRELLA
 
8°examen de lengua castellana.
8°examen de lengua castellana.8°examen de lengua castellana.
8°examen de lengua castellana.SANDRA ESTRELLA
 
Preguntas del subgenero de la novela
Preguntas del subgenero de la novelaPreguntas del subgenero de la novela
Preguntas del subgenero de la novelad4y-dream
 
Prueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docx
Prueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docxPrueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docx
Prueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docxmiguel907113
 

What's hot (20)

Visión de mundo y la literatura ppt 21 nov
Visión de mundo y la literatura ppt 21 novVisión de mundo y la literatura ppt 21 nov
Visión de mundo y la literatura ppt 21 nov
 
8° clase el costumbrismo
8° clase el costumbrismo8° clase el costumbrismo
8° clase el costumbrismo
 
Prueba semestral sede alejandria grado sexto
Prueba semestral sede alejandria grado sextoPrueba semestral sede alejandria grado sexto
Prueba semestral sede alejandria grado sexto
 
Prueba sumativa nº 3 el poema 5to
Prueba sumativa nº 3  el poema 5toPrueba sumativa nº 3  el poema 5to
Prueba sumativa nº 3 el poema 5to
 
Prueba genero dramatico
Prueba genero dramaticoPrueba genero dramatico
Prueba genero dramatico
 
ejercicios tipos de narradores .pdf
ejercicios tipos de narradores .pdfejercicios tipos de narradores .pdf
ejercicios tipos de narradores .pdf
 
Guía de aprendizaje medios masivos 8 vo
Guía de aprendizaje medios masivos 8 voGuía de aprendizaje medios masivos 8 vo
Guía de aprendizaje medios masivos 8 vo
 
Guia aprendizaje genero lirico
Guia aprendizaje genero liricoGuia aprendizaje genero lirico
Guia aprendizaje genero lirico
 
Genero narrativo prueba 8° basico
Genero narrativo prueba 8° basicoGenero narrativo prueba 8° basico
Genero narrativo prueba 8° basico
 
Ficha de comprension lectora a la deriva
Ficha de comprension lectora a la derivaFicha de comprension lectora a la deriva
Ficha de comprension lectora a la deriva
 
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básicoGuía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
 
Evaluacion de la historieta
Evaluacion de la  historietaEvaluacion de la  historieta
Evaluacion de la historieta
 
Evaluacion de Leyendas, Mitos y Cuentos
Evaluacion de Leyendas, Mitos y CuentosEvaluacion de Leyendas, Mitos y Cuentos
Evaluacion de Leyendas, Mitos y Cuentos
 
Cartas al director
Cartas al directorCartas al director
Cartas al director
 
11ª examen de lengua castellana
11ª  examen de lengua castellana11ª  examen de lengua castellana
11ª examen de lengua castellana
 
Taller mito y leyenda GRADO SEPTIMO
Taller mito y leyenda GRADO SEPTIMOTaller mito y leyenda GRADO SEPTIMO
Taller mito y leyenda GRADO SEPTIMO
 
8°examen de lengua castellana.
8°examen de lengua castellana.8°examen de lengua castellana.
8°examen de lengua castellana.
 
Preguntas del subgenero de la novela
Preguntas del subgenero de la novelaPreguntas del subgenero de la novela
Preguntas del subgenero de la novela
 
Prueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docx
Prueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docxPrueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docx
Prueba-Lenguaje-Genero-Lirico-5-6.docx
 
Lectura+tipo+icfes octavo
Lectura+tipo+icfes octavoLectura+tipo+icfes octavo
Lectura+tipo+icfes octavo
 

Similar to Examen Realismo Mágico

Ensayo lenguaje Simce nº1
Ensayo lenguaje Simce nº1Ensayo lenguaje Simce nº1
Ensayo lenguaje Simce nº1Fabián Cuevas
 
110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-mar
110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-mar110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-mar
110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-marBarbara Gutiérrez
 
prueba textos narrativos informativos6tos 2018.doc
prueba textos narrativos informativos6tos 2018.docprueba textos narrativos informativos6tos 2018.doc
prueba textos narrativos informativos6tos 2018.docprofelenguajesegundoc
 
497439964-viejo-y-el-mar.pdf
497439964-viejo-y-el-mar.pdf497439964-viejo-y-el-mar.pdf
497439964-viejo-y-el-mar.pdfFelix Marca
 
Actividades de literatura
Actividades de literatura Actividades de literatura
Actividades de literatura Dena Alavi
 
Prueba juan salvador gaviota fabiola
Prueba juan salvador gaviota fabiolaPrueba juan salvador gaviota fabiola
Prueba juan salvador gaviota fabiolaLuis Ulloa
 
Control de lengua y literatura
Control de lengua y literaturaControl de lengua y literatura
Control de lengua y literaturaOscar Silva
 
Lengua castellana 5º
Lengua castellana 5ºLengua castellana 5º
Lengua castellana 5ºMNelitza
 
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° BimLaboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bimguest2e28de
 
Laboratorio De Español 7th 2° Bim
Laboratorio De  Español 7th 2° BimLaboratorio De  Español 7th 2° Bim
Laboratorio De Español 7th 2° Bimguest2e28de
 
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° BimLaboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bimguest2e28de
 

Similar to Examen Realismo Mágico (20)

Preuba leyenda comic
Preuba leyenda comicPreuba leyenda comic
Preuba leyenda comic
 
Ensayo lenguaje Simce nº1
Ensayo lenguaje Simce nº1Ensayo lenguaje Simce nº1
Ensayo lenguaje Simce nº1
 
Ensayo nº1
Ensayo nº1Ensayo nº1
Ensayo nº1
 
4ºb..plan de mejoramientode 4ºb..español..1
4ºb..plan de  mejoramientode 4ºb..español..14ºb..plan de  mejoramientode 4ºb..español..1
4ºb..plan de mejoramientode 4ºb..español..1
 
110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-mar
110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-mar110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-mar
110715517 prueba-del-libro-doc-el-hombre-que-vino-del-mar
 
prueba textos narrativos informativos6tos 2018.doc
prueba textos narrativos informativos6tos 2018.docprueba textos narrativos informativos6tos 2018.doc
prueba textos narrativos informativos6tos 2018.doc
 
497439964-viejo-y-el-mar.pdf
497439964-viejo-y-el-mar.pdf497439964-viejo-y-el-mar.pdf
497439964-viejo-y-el-mar.pdf
 
Actividades de literatura
Actividades de literatura Actividades de literatura
Actividades de literatura
 
Prueba juan salvador gaviota fabiola
Prueba juan salvador gaviota fabiolaPrueba juan salvador gaviota fabiola
Prueba juan salvador gaviota fabiola
 
Control de lengua y literatura
Control de lengua y literaturaControl de lengua y literatura
Control de lengua y literatura
 
Novelaresumen
NovelaresumenNovelaresumen
Novelaresumen
 
Evento evaluativo
Evento evaluativoEvento evaluativo
Evento evaluativo
 
Lengua castellana 5º
Lengua castellana 5ºLengua castellana 5º
Lengua castellana 5º
 
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° BimLaboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
 
Ensayo lenguaje
Ensayo lenguajeEnsayo lenguaje
Ensayo lenguaje
 
Laboratorio De Español 7th 2° Bim
Laboratorio De  Español 7th 2° BimLaboratorio De  Español 7th 2° Bim
Laboratorio De Español 7th 2° Bim
 
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° BimLaboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
Laboratorio De EspañOl 7th 2° Bim
 
Prueba libro subterra
Prueba libro subterraPrueba libro subterra
Prueba libro subterra
 
Ramiro grumete de la esmeralda.
Ramiro grumete de la esmeralda.Ramiro grumete de la esmeralda.
Ramiro grumete de la esmeralda.
 
Prueba el principito
Prueba el principitoPrueba el principito
Prueba el principito
 

More from annieplaza

Objetivos de Aprendizaje
Objetivos de Aprendizaje Objetivos de Aprendizaje
Objetivos de Aprendizaje annieplaza
 
Diseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la EnseñanzaDiseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la Enseñanzaannieplaza
 
Diseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la EnseñanzaDiseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la Enseñanzaannieplaza
 
Bosquejo Plan Exploración 2
Bosquejo Plan Exploración 2Bosquejo Plan Exploración 2
Bosquejo Plan Exploración 2annieplaza
 
Planilla de Especificaciones
Planilla de EspecificacionesPlanilla de Especificaciones
Planilla de Especificacionesannieplaza
 
Plan Aplicación 2
Plan Aplicación 2Plan Aplicación 2
Plan Aplicación 2annieplaza
 
Plan aplicación 1
Plan aplicación 1Plan aplicación 1
Plan aplicación 1annieplaza
 
Rública Informe Oral
Rública Informe OralRública Informe Oral
Rública Informe Oralannieplaza
 
Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4
Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4 Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4
Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4 annieplaza
 
Organizador Gráfico plan conceptualización 1
Organizador Gráfico plan conceptualización 1Organizador Gráfico plan conceptualización 1
Organizador Gráfico plan conceptualización 1annieplaza
 
Flujograma Plan Conceptualización 3
Flujograma Plan Conceptualización 3Flujograma Plan Conceptualización 3
Flujograma Plan Conceptualización 3annieplaza
 
Plan conceptualización 6
Plan conceptualización 6Plan conceptualización 6
Plan conceptualización 6annieplaza
 
Plan conceptualización 5
Plan conceptualización 5Plan conceptualización 5
Plan conceptualización 5annieplaza
 
Plan conceptualización 4
Plan conceptualización 4Plan conceptualización 4
Plan conceptualización 4annieplaza
 
Plan conceptualización 3
Plan conceptualización 3Plan conceptualización 3
Plan conceptualización 3annieplaza
 
Plan conceptualización 2
Plan conceptualización 2Plan conceptualización 2
Plan conceptualización 2annieplaza
 
Plan conceptualización 1
Plan conceptualización 1Plan conceptualización 1
Plan conceptualización 1annieplaza
 
Plan exploración 2
Plan exploración 2Plan exploración 2
Plan exploración 2annieplaza
 
Plan exploración 1
Plan exploración 1Plan exploración 1
Plan exploración 1annieplaza
 
Reflexion y Auto-evaluación
Reflexion y Auto-evaluación Reflexion y Auto-evaluación
Reflexion y Auto-evaluación annieplaza
 

More from annieplaza (20)

Objetivos de Aprendizaje
Objetivos de Aprendizaje Objetivos de Aprendizaje
Objetivos de Aprendizaje
 
Diseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la EnseñanzaDiseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la Enseñanza
 
Diseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la EnseñanzaDiseño e Implantación de la Enseñanza
Diseño e Implantación de la Enseñanza
 
Bosquejo Plan Exploración 2
Bosquejo Plan Exploración 2Bosquejo Plan Exploración 2
Bosquejo Plan Exploración 2
 
Planilla de Especificaciones
Planilla de EspecificacionesPlanilla de Especificaciones
Planilla de Especificaciones
 
Plan Aplicación 2
Plan Aplicación 2Plan Aplicación 2
Plan Aplicación 2
 
Plan aplicación 1
Plan aplicación 1Plan aplicación 1
Plan aplicación 1
 
Rública Informe Oral
Rública Informe OralRública Informe Oral
Rública Informe Oral
 
Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4
Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4 Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4
Mapa de conceptos Plan Conceptualización 4
 
Organizador Gráfico plan conceptualización 1
Organizador Gráfico plan conceptualización 1Organizador Gráfico plan conceptualización 1
Organizador Gráfico plan conceptualización 1
 
Flujograma Plan Conceptualización 3
Flujograma Plan Conceptualización 3Flujograma Plan Conceptualización 3
Flujograma Plan Conceptualización 3
 
Plan conceptualización 6
Plan conceptualización 6Plan conceptualización 6
Plan conceptualización 6
 
Plan conceptualización 5
Plan conceptualización 5Plan conceptualización 5
Plan conceptualización 5
 
Plan conceptualización 4
Plan conceptualización 4Plan conceptualización 4
Plan conceptualización 4
 
Plan conceptualización 3
Plan conceptualización 3Plan conceptualización 3
Plan conceptualización 3
 
Plan conceptualización 2
Plan conceptualización 2Plan conceptualización 2
Plan conceptualización 2
 
Plan conceptualización 1
Plan conceptualización 1Plan conceptualización 1
Plan conceptualización 1
 
Plan exploración 2
Plan exploración 2Plan exploración 2
Plan exploración 2
 
Plan exploración 1
Plan exploración 1Plan exploración 1
Plan exploración 1
 
Reflexion y Auto-evaluación
Reflexion y Auto-evaluación Reflexion y Auto-evaluación
Reflexion y Auto-evaluación
 

Examen Realismo Mágico

  • 1. Nombre_______________________________Fecha___________________________<br />Curso y Hora___________________________Sra. Annie M. Plaza Rodríguez <br />Examen: El Realismo Mágico en la Literatura Hispanoamericana<br />I. Identificar detalles relevantes. En su hoja de contestaciones, escriba la letra correspondiente a la contestación correcta (20 puntos). <br />1. El autor de la novela Relato de un Naufrago es<br /> a. Gabriel García Márquez b. Juan Rulfoc. Gabriel Pérezd. Cervantes<br />2. La obra se desarrolla mayormente en<br /> a. Alabamab. Colombiac. Alta mard. Mar Negro<br />3. Su personaje principal es<br /> a. Jaime Manjarrésb. Mary Adressc. Luis A. Velascod. Renfigo<br />4. La embarcación en la cual viajaban se llamada<br /> a. El destructor Caldasb. Barco de guerrac. El espectadord. Titanic<br />5. _______ es el tiempo que llevaban en Alabama<br /> a. nueve mesesb. 11 mesesc. ocho mesesd. ocho años6. La embarcación se encontraba sobrecargada de <br /> a. contrabandob. cigarrillosc. ropa y zapatosd. drogas<br />7. La trama de la novela gira en torno a<br /> a. Alabamab. Colombiac. el naufrago d. marineros<br />8. La mala situación económica del país provocó que muchas personas recurrieran al _________ para poder sobrevivir.<br /> a. prostituciónb. alcoholismoc. contrabandod. gobierno<br />9. La novela es basada en <br /> a. un cuentob. una películac. hecho de la vida real d. canción <br />10. El protagonista muerde <br /> a. una tarjeta de créditob. sus botasc. cinturónd. todas las anteriores<br />11. El naufrago al caer al agua espera <br /> a. morirb. ser rescatadoc. ahogarsed. un milagro<br />12. Velasco al caer al mar solo trae consigo su <br /> a. su equipob. una foto de Maryc. relojd. balsa<br />13. El protagonista caza ________ en su desesperación por comer<br /> a. un tiburónb. una palomac. una gaviotad. una tortuga<br />14. Luego, caza ___________ del que solo puede probar dos bocados porque le es arrebatado por un tiburón. <br /> a. un pezb. una gaviotac. una tortugad. paloma<br />15. Jaime Manjarrés ______________ y visita todas las noches a Velasco en la balsa.<br /> a. es un amigob. es un fantasmac. es un primod. es la gaviota<br />16. El naufrago estuvo ______ días en altamar<br /> a. 10b. 7c. 12d. 24<br />17. Velasco estuvo dos días con los _______ antes de poder ver al doctor.<br /> a. primosb. pecesc. campesinosd. socorristas<br />18. Al final de la novela se nos dice que el protagonista acabo trabajando como<br /> a. médicob. marineroc. Oficinistad. taxista<br />19. El protagonista tenía una herida en <br /> a. la rodillab. la carac. el brazo izquierdod. las costillas<br />20. En el episodio del coco, este trata de pelarlo con <br /> a. sus dedosb. un machetec. sus llavesd. Todas las anteriores<br />II. Identificar la secuencia de los hechos. En su hoja de examen, copie la letra correspondiente a cada suceso (10 puntos). <br />_____A. Tuvo que contar su historia a campesinos desconfiados que no conocían la noticia del naufragio. <br />_____B. Sus compañeros se ahogaron a pocos metros de donde él estaba pero nada pudo hacer.<br />_____C. El sexto día el náufrago se comió las tarjetas que tenía guardadas en el bolsillo<br />_____D. Viendo El motín del Caine, los marineros colombianos experimentaron cierta inquietud ante las escenas de una tempestad.<br />_____E. El 28 de febrero de 1955, miembros de la tripulación cayeron al agua.<br />_____F. Desde la balsa el marinero pudo ver como se alejaba la embarcación<br />_____G. Un falso médico va a visitarlo al hospital<br />_____H. Velasco decide no navegar más y se lo comunica a su amigo Ramón Herrera. <br />_____I. Velasco compra un radio, otros habían comprado neveras y estufas <br />_____K. El Protagonista trató de dormir en la popa del barco, estaba tranquilo porque pronto llegarían a Cartagena. <br />I. Aunque los aviones colombianos y norteamericanos de la Zona del Canal pasaron muy cerca de él, no llegaron a localizarle.<br />III. Identifica la idea central de un texto. Identifica con una X, la oración que mejor expresa el mensaje de la novela (5 puntos). <br />1._____ En la vida te pueden suceder muchas cosas, unas buenas y otras malas pero ante las malas hay que rendirse porque es más fácil.<br />2._____ La fama y la gloria vienen por sí solas, cuando te llegue aprovéchala porque no volverán una vez de vaya, el éxito dura poco. <br />3._____ Ante las peores situaciones de la vida, no debemos rendirnos jamás, después de la tempestad siempre viene la calma; el éxito depende de nosotros.<br />IV. Determina el significado de conceptos. Determina el significado de cada conceptos, en su hoja de contestación escriba la letra correspondiente al significado del concepto (10 puntos). <br />1. babor es el lado_______ de una embarcación mirando hacia de propa a poa. <br /> a. izquierdob. derechoc. abajod. arriba<br />2. ________ es un barco grande con cubierta, adecuado para travesías. <br /> a. crucerob. lanchac. buqued. motora de agua<br />3.______ Canto superior del costado de un buque.<br /> a. baborb. bordac. popad. proa<br />4.______ es la parte delantera de una embarcación.<br /> a. proab. popac. Bordad. Estribor<br />5.______ es la parte posterior de una embarcación.<br /> a. proab. popac. Bordad. Estribor<br />6._____ irse a pico o perderse en una embarcación.<br /> a. extraviarseb. escondersec. naufragard. navegar<br />7._____ Consiste en recoger, clasificar y elaborar información noticiosa.<br /> a. periodismob. comunicaciónc. revelación d.idealización<br />8._____ Género literario escrito en prosa extenso, narra sucesos o acontecimientos reales y/o ficticios. <br /> a. poesíab. cuentoc. fábulad. novela<br />9._____ sentimiento de temor, miedo o sobresalto.<br /> a. alegríab. euforiac. pavord. atrevimiento<br />10._____ se hace todo lo necesario para prolongar o continuar la vida.<br /> a. supervivenciab. muertec. extinciónd. esconderse <br />V. Identificar. En el siguiente mapa, identifique los siguientes puntos: Colombia, Alabama, México, Venezuela, Mar Caribe, Océano Atlántico, América Central, América del Sur, América del Norte y Puerto Rico(8 puntos). <br />109439076463<br />VI Bono (2puntos). En tu hoja de contestaciones, indica que parte del examen te pareció más fácil y cuál te pareció más difícil. 580517027673305656580178435023063204609465450215384556061214029311605422901948180-22669510750555737225842645Nueve<br />-68580231140<br />