Gaming En Simulatie In Het Onderwijs

  • 2,350 views
Uploaded on

Presentatie voor de ambassadeursdag van Kennisnet op 6 sept 2007 over games en simulatie in het onderwijs.

Presentatie voor de ambassadeursdag van Kennisnet op 6 sept 2007 over games en simulatie in het onderwijs.

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
2,350
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
54
Comments
0
Likes
3

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Voetregel van de presentatie - 10 januari 2007
  • 2. Gaming en simulatie in het onderwijs Annet Smith Nova College Team ICT in Onderwijs
  • 3. Inhoud
    • Definities en soorten games en simulaties
    • Verschil tussen jongens en meisjes
    • Leereffecten
    • Zelf spelen
    • Discussie/ wat is een educatieve game?
  • 4. Wat is een game? Bron: Leemkuil, H. & Jong, T. de (2004). Games en gaming. In: P.A. Kirschner (ed.), Onderwijskundige Lexicon . Editie III . ICT in het Onderwijs: The next generation. Alphen aan den Rijn: Kluwer "Games zijn competitieve, gesitueerde, interactieve (leer)omgevingen, gebaseerd op een set van regels en/of een onderliggend model, waarin - met inachtneming van een aantal beperkingen - onder onzekere omstandigheden een uitdagend doel nagestreefd wordt."
  • 5. En wat is een simulatie? Bron: Wikipedia “ Een simulatie is een nabootsing van de werkelijkheid, in veel gevallen met behulp van een model van die werkelijkheid. Een simulatie is een dynamisch proces. Vanuit een gegeven uitgangssituatie, laat een simulatie zien hoe deze situatie verandert en zich ontwikkelt in de loop van de tijd. Het model geeft daarbij als het ware de regels aan volgens welke deze verandering plaatsvindt.”
  • 6. Welke soorten games zijn er?
    • Enkele veelgebruikte termen zijn:
    • Role Playing Game (RPG)/ Adventure
    • First Person Shooter (FPS)
    • Real Time Strategy (RTS)/ Simulatie
    • Platform
    • Arcade
    • Sport
    • Race
    • Puzzel
  • 7. Adventure
  • 8. RPG (Role Playing Game) WoW – meer dan 8 mln. abonees. $12,- per maand
  • 9. FPS (First Person Shooter)
  • 10. RTS (Real time strategy)
  • 11. Simulatie
  • 12. Simulatie Zijn dit nog wel games? Hoeveel verkocht?
  • 13. Platform
  • 14. Arcade
  • 15. Sport
  • 16. Racen
  • 17. Puzzelen
  • 18. Game?
  • 19. Verschil tussen jongens en meisjes
    • Speeltijd
    • Spelbeleving
    • Waarom gamen?
    • Type spel
  • 20. Wat spelen jongens?
  • 21. Wat spelen meisjes?
  • 22. Jongens tegen de meisjes
  • 23. Moeten we dit wel willen? Man sterft aan hartaanval na 50 uur Starcraft spelen. Game afkickcentra in China geopend.
  • 24. Nee, maar dit wel!
    • Leereffecten:
    • Kennisoverdracht/ inzicht vergroten
    • Attitude en bewustwording
    • Vaardigheden en competenties:
      • Visuele informatie sneller rangschikken en verwerken
      • Strategisch denken
      • Planmatig werken
      • Onderhandelingsvaardigheden en samenwerken
  • 25. Vaardigheidstraining
    • Educatie
    • Opleiding voor laparoscoopchirurgie NY
    • (inzet game 3 uur p.w.)
    • 37% minder fouten
    • 27% snellere operaties
  • 26. Project Gaming en Simulatie van Kennisnet
    • 8 weken lang 2 games: Plaza Challenge en Miniconomy, opleidingen handel
    • zowel niveau 2 als niveau 3/4, 4 klassen
    • enquêtes vooraf en aan het eind
    • wisselende ervaringen
    • weinig interesse bij meisjes
    • zowel intrinsieke (scoren, beter worden) als extrinsieke beloning (mp3 spelers)
    • leereffect?
    • vervolg: inbedding
  • 27. Enkele conclusies
    • 89% vond dat met computergames het leren leuker is dan met een boek
    • 84% vond dat je met computergames dingen kan doen die je in het echt niet kan doen
    • 59% gaf aan met een game iets te leren zonder er moeite voor te moeten doen
    • 65% vond naar school gaan aantrekkelijker als er games gespeeld konden worden
    • Wat heb je geleerd? “Hoe ik in moest kopen en hoe het bedrijfsleven kan lopen,dat het bijvoorbeeld goed met je winkel kan lopen maar ook slecht.”
  • 28. Zelf spelen! Om even wat ervaring op te doen met online games staat deze presentatie ook op enkele pc’s open. Klik naar een game van je keuze. Kijk naar de mogelijkheden van deze games en vraag je daarbij af of je er iets in ziet voor het onderwijs. De spellen zijn: Plaza Challenge , Diner Dash , Lemmings , Lemonade Game , Kamer van Koophandel spel , Japans vlot-spelletje , September 12th , Leraar Wannabe spel , Werken in het onderwijs en Miniconomy .
  • 29. Educatieve games
    • Game element is uitgangspunt, competitief
    • Doorlooptijd
    • Bepaal doelgroep (M/V, leeftijd, raak belevingswereld)
    • Leerdoelen
    • Kort en krachtige introductie, eventueel tutorial
    • Nederlandstalige interface
    • Documentatie/ handleiding/ forum/ fansite
    • Meetbaar resultaat
  • 30. Welke genres werken het best? Alle genres werken, maar sims en adventures zijn het makkelijkst inzetbaar. De creativiteit van de docent is de beperkende factor!
  • 31. Vragen? [email_address] Met dank aan Arno vd Hulst!