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Virtueller Deutschunterricht

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  • 1. Deutsch im virtuellen Klassenzimmer Ausschnitt aus einer Lerneinheit Wirtschaftsdeutsch: Am Telefon Arbeitsprobe Anne-Christin Tannhäuser 1 Juli 2009
  • 2. Gliederung  Kurze Einführung zum virtuellen Klassenzimmer digital publishing  Neue Unterrichtseinheit für registrierte Nutzer Bereich Wirtschaftsdeutsch: Am Telefon  Was stammt von mir?  Inhalte: Aufgabenstellungen und Promptertexte für Tutor  Konzept  Bilder in Zusammenarbeit mit Bildredaktion  Tool von http://www.digitalpublishing.de 2 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 3. Das virtuelle Klassenzimmer von dp Live-Übertragung  Playeransicht für den Lerner Tutor und Lerner (splitscreen) Visualisierung der Lerneinheit: Texte, Bilder, Links, Umfragen Chatfunktion für Tutor Teilnehmerliste: und Teilnehmer Lernerreaktion: Webcam und Ja, nein, Mikrofonanzeige 3 Jul 18, 2009 Wortmeldung Anne-Christin Tannhäuser
  • 4. Das virtuelle Klassenzimmer von dp  Tutorenansicht während der Übertragung Promptertext als Leitfaden für den Tutor Teilnehmerliste: Folien ansteuern Webcam und Mikrofonanzeige 4
  • 5. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept Beginn der Unterrichtseinheit  Integration von Lernern mit unterschiedlichen Deutschkenntnissen  Vor- und Nachbereitung für den Lerner http://vcteacher.blog.de/ • Relevantes Vokabular und nützliche Wendungen • zur Vorbereitung und parallelen Nutzung 5 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 6. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept  Ermittlung Lernstand und Umgang mit Applikation  Ermöglicht dem Tutor ein flexibles Ausrichten der Einheit Umfragen zu Vorkenntnissen schnell und anonym 6 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 7. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept  Motivation zur aktiven Teilnahme zu Beginn der Session  Hemmungen abbauen Einfache Fragestellung 7 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 8. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept  Bereitstellen von Information über Lernziele 8
  • 9. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept  Anregen aufgabenbasierter Kommunikation durch Rollenspiele • Klare Ziele setzen • Interaktion bis kommunikativer Zweck erfüllt ist 9 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 10. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept  Anregen aufgabenbasierter Kommunikation durch Rollenspiele Verwendung vertrauter Szenarien mit klarem Kommunikationsziel: hier Termin vereinbaren 10 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 11. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept  Rückmeldung lernzielrelevanter Information an den Tutor 11 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 12. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept  Klare Visualisierung von Aufgaben und Themenbereichen Lerneraufgabe hier: Anrufe entgegennehmen, in relevante Abteilung durchstellen, einen Kollegin entschuldigen 12 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 13. Lerneinheit: Am Telefon Inhalt und Konzept Ende der Unterrichtseinheit:  Hinweis auf weitere Lernangebote von digital publishing 13 Juli 2009 Anne-Christin Tannhäuser
  • 14. Danke Autorin: Anne-Christin Tannhäuser anne_tannhaeuser@web.de Bildredaktion: Lilia Blumentritt Entwicklung Tool: Robin Siegesmund 14 Juli 2009

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