Examen de bloque iii ciencias ii
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
3,679
On Slideshare
3,679
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
87
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #107 EXAMEN CIENCIAS II BLOQUE IIINombre del Alumno:_________________________________________________________Gpo.____N.l.________1. La materia se caracteriza por tener algunas de las siguientes propiedades:a. Extensiónb. Impenetrabilidadc. Pesod. Divisibilidade. Elasticidadf. Dureza¿Cuáles de estas propiedades corresponden a la materia?A) b, c, dB) a, b, fC) c, e, fD) a, b, e2. Los sólidos poseen propiedades que los diferencian de otros cuerpos, algunas de éstasson:A) 1 c, 2 b, 4 aB) 2 c, 3 d, 4 bC) 1 b, 2 a, 3 cD) 3 c, 2 b, 4 a3. La presión en los fluidos se puede medir con un barómetro, conocer los fenómenosrelacionados con la presión de los fluidos ha permitido construir diversos modelos como lossiguientes. Relaciona los instrumentos modelos con sus características.
  • 2. A) 1a, 2b, 3cB) 1b, 2a, 3cC) 3d, 1b, 2cD) 2c, 1a, 3b4. La temperatura, como todas las magnitudes, se indica en determinadas unidades. Algunasde las escalas de temperatura son:1. Celsius2. Térmica3. Centígrada4. Kelvin5. FahrenheitA) 2, 5B) 3, 1C) 1, 4D) 4, 25. Una de las definiciones de modelo es: muestra o representación de un hecho o fenómenonatural. ¿Por qué son importantes los modelos en la investigación científica?1. Permiten la predicción.2. Persiguen la comprobación de ideas.3. Explican los fenómenos sin errores.4. Evitan riesgos innecesarios.5. Todas las anteriores.A) 2B) 4C) 3
  • 3. D) 56. El movimiento de las moléculas de un cuerpo se traduce en energía interna que se puede medir.En esta afirmación se involucran dos conceptos: temperatura y energía térmica.1. La temperatura mide la energía cinética de los cuerpos.2. La energía térmica es la suma de la energía cinética de todas las moléculas del cuerpo.3. La temperatura es el promedio de la energía cinética de las moléculas de un cuerpo.4. La energía térmica aumenta si aumenta la temperatura.5. La temperatura depende de la energía de cada molécula del cuerpo.¿Cuales son las diferencias entre ellos?A) 1 y 4B) 2 y 5C) 3 y 4D) 2 y 37. Calor es un término que utilizamos cotidianamente, el concepto de calor está relacionadocon la energía térmica de los cuerpos. ¿Cómo podemos definirlo?1. Es la energía térmica que pasa de un cuerpo a otro2. La energía calorífica que contiene un sistema3. Es un fenómeno en el que se transfiere energía térmica4. Es la energía térmica que contienen los cuerposA) 1B) 2C) 3D) 48. Una de las definiciones de modelo es: muestra o representación de un hecho o fenómenonatural. Relaciona los modelos con su característica principal.
  • 4. A) 1a, 2b, 3cB) 1b, 2a, 3cC) 1c, 2b, 3aD) 1b, 2c, 3a2. Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio.A) La formaB) La materiaC) El volumenD) La densidad3. ¿Cuál es el estado de la materia que ocupa todo el volumen del recipiente que lo contiene?A) GasB) SólidoC) PlasmaD) Líquido