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Presentación MGSAN

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Esta presentación describe la Maestría en Gerencia de la Seguridad Alimentaria y Nutricional

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  • 67 créditos, 12 de investigación aplicada, proyecto aplicado
  • Transcript

    • 1. MAESTRIA EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL …una propuesta innovadora y creativa
    • 2. UNIVERSIDADES OFERENTES MGSAN
    • 3. ENFOQUES
    • 4. OBJETO DE ESTUDIOLa gerencia de los programas y losproyectos en seguridad alimentaria y nutricional, con una visión holística.
    • 5. OBJETIVOSFormar profesionales en gerencia integral en seguridadalimentaria y nutricional capaces de: • Gestionar programas y proyectos en seguridad alimentaria y nutricional considerando los principios de la educación holística. • Desarrollar procesos de investigación, planificación, gestión y evaluación de proyectos en seguridad alimentaria y nutricional y acciones tendientes a buscar la autonomía y la organización social de las comunidades, en la resolución de sus propios problemas.
    • 6. OBJETIVOS• Comprender la seguridad alimentaria y nutricional como un elemento fundamental de los modelos de desarrollo nacional y de sus políticas públicas para promocionar el avance social y humano.• Promover los principios básicos de disponibilidad, acceso, consumo y utilización biológica de los alimentos, como un medio para el desarrollo humano sostenible.• Contribuir al estudio y mejoramiento del desarrollo humano considerando las características y necesidades políticas, sociales, culturales, económicas, ambientales y de salud de la población.
    • 7. MODALIDAD DE LA MAESTRÍALa propuesta virtual de la MGSAN: Innovadora y Creativa VRS Aprendizaje en Internet Comunidades Virtuales de Aprendizaje
    • 8. PROPUESTA VIRTUAL DE MGSAN Estudiante Facilitador (a)
    • 9. PROPUESTA VIRTUAL DE MGSAN is ta A. c tiv Pr oy u n st r e c to io co s Soc Estudiante Facilitador (a) Aprendizaje Colaborativo Pedagogía Crítica Educación Holística
    • 10. PROPUESTA VIRTUAL DE MGSAN Guiones de cada curso del bloque is ta A. c tiv P ro u ye n st r c to Mediación o sEvaluación c ioc Estudiante Pedagógica y SoMonitoreo Facilitador (a) Aprendizaje Colaborativo Pedagogía Crítica Construcción Educación Holística Recursos Virtuales Virtual
    • 11. ESTRUCTURA CURRICULAR
    • 12. PLAN DE ESTUDIOS
    • 13. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
    • 14. CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES• Basadas en la realidad de la SAN de los países latinoamericanos.• Estimula el trabajo colaborativo.• Se basa en la solución de problemas y en el diseño de estrategias y alternativas.• Debe estimular el aprender haciendo.• Debe ser flexible para permitir aprovechar y respetar las diferencias individuales.
    • 15. PERFIL OCUPACIONAL• Gerente de programas y proyectos comunales en seguridad alimentaria y nutricional.• Consultor en programas y proyectos (diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación) en seguridad alimentaria y nutricional.• Asesor en el desarrollo y puesta en práctica de políticas públicas tendientes al mejoramiento de la seguridad alimentaria y nutricional.• Miembro de comisiones, grupos comunales y de organización social, tendientes al mejoramiento de la seguridad alimentaria y nutricional.
    • 16. PERFIL OCUPACIONALEl profesional puede desempeñarse en:•ONG´s relacionadas con la seguridadalimentaria y nutricional.•Instituciones públicas y privadas relacionadascon la seguridad alimentaria y nutricional.•Asociaciones comunales.•Organismos Internacionales.•Docencia e investigación universitaria.
    • 17. REQUISITOS DE INGRESO
    • 18. MGSAN…… una propuesta innovadora y creativa.
    • 19. PLATAFORMAwww.mgsan.cr www.mgsan.com MUCHAS GRACIAS