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Mapa de temas y subtemas para la monografia

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  UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO PROGRAMA EN EDUCACIÓN MENCIÓN PROCESOS DE APRENDIZAJE CÁTEDRA: INVESTIGACION EN PROCESOS DE APRENDIZAJE           Mapa de temas y subtemas de la monografía           Profesor: Ángel Alvarado.   Autora: Herrera, Karina    Caracas, Abril de 2011
Estrategias de enseñanza que pueden ser usadas para la incorporación efectiva de niños con necesidades especiales en aulas regulares. INTEGRACION NIÑOS(AS) CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EFECTIVIDAD DE LA INTEGRACIÓN AFECTIVA Y COGNOSCITIVA PSICOPEDAGOGIA Estrategias de enseñanza Cómo enfrentan los docentes la integración Adaptación curricular ¿Qué características se deben tomar en cuenta para poder integrar a un niño en aulas regulares?
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Mapa de temas y subtemas para la monografia

  • 1.   UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO PROGRAMA EN EDUCACIÓN MENCIÓN PROCESOS DE APRENDIZAJE CÁTEDRA: INVESTIGACION EN PROCESOS DE APRENDIZAJE           Mapa de temas y subtemas de la monografía           Profesor: Ángel Alvarado.   Autora: Herrera, Karina    Caracas, Abril de 2011
  • 2. Estrategias de enseñanza que pueden ser usadas para la incorporación efectiva de niños con necesidades especiales en aulas regulares. INTEGRACION NIÑOS(AS) CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EFECTIVIDAD DE LA INTEGRACIÓN AFECTIVA Y COGNOSCITIVA PSICOPEDAGOGIA Estrategias de enseñanza Cómo enfrentan los docentes la integración Adaptación curricular ¿Qué características se deben tomar en cuenta para poder integrar a un niño en aulas regulares?
  • 3.