Este documento presenta la información sobre el ciclo formativo de grado superior en Animación Sociocultural impartido en el IES "Columela" en Cádiz. El ciclo dura 1,700 horas repartidas en dos cursos y cubre áreas como desarrollo comunitario, animación cultural, ocio y tiempo libre. El segundo curso consiste en prácticas profesionales en empresas como casas de cultura, asociaciones y ayuntamientos. Los graduados pueden trabajar en administraciones públicas o ONGs en actividades de ocio, cultura

4. I.E.S. “COLUMELA” CÁDIZ

6. COMPETENCIA GENERAL DEL TITULADO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PROGRAMAR, ORGANIZAR, DINAMIZAR Y EVALUAR PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL ENCAMINADOS AL DESARROLLO SOCIAL, APLICANDO TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPOS Y UTILIZANDO RECURSOS COMUNITARIOS, CULTURALES Y DE OCIO Y TIEMPO LIBRE.

7. EL PERFIL DE LA ANIMADORA Y DEL ANIMADOR SOCIOCULTURAL LA ANIMACIÓN NECESITA PERSONAS ACTIVAS, DESENFADADAS, ALEGRES, RESPONSABLES, INTEGRADORAS, AMANTES DE LA CULTURA, DESHINIBIDAS, ABIERTAS A LA SOCIEDAD …

14. METODOLOGÍA PARTICIPATIVA, UNA METODOLOGÍA ACTIVA . METODOLOGÍAINTEGRAL Y VIVENCIAL. A TRAVÉS DE….

18. ¿PARA QUÉ TE SERVIRÁ ESTE TÍTULO?

21. PERO SI PREFIERES TRABAJAR, PUEDES HACERLO EN DIVERSOS ÁMBITOS

22. SALIDAS PROFESIONALES Y PUESTOS DE TRABAJO LA ACCIÓN DE ANIMAR SE EJERCE EN UN MARCO: Espacial: (animación urbana, turística, de barrio). Institucional: (animación de una Casa de Juventud, de clubes de vacaciones, de baile, de espectáculos, de radio, de TV, etc.). Disciplinar: (animación deportiva, teatral, musical...). En favor de grupos sociales: trabajadores/as, inmigrantes, jóvenes, grupos culturalmente desfavorecidos, etc.

25. … PERO ¿DE QUÉ Y CON QUIÉN PUEDO TRABAJAR?

30. ¿ENCAJAS EN ESTE PERFIL?

32. I.E.S. COLUMELA - 2005 PRESENTACIÓN REALIZADA CON LA COLABORACIÓN DEL ALUMNADO DEL C.F.G.S. “ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL”