Marco lógico metamorfósis cultural

  • 95 views
Uploaded on

Trabajo de grado Uniambiental

Trabajo de grado Uniambiental

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
95
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. OBJETIVOSRESULTADOS/PRODUCTOSACTIVIDADESINDICADORESVERIFICABLESOBJETIVAMENTEFUENTESDEVERIFICACIÓNSUPUESTOS/HIPÓTESISOBJETIVO DE IMPACTO OSUPERIORSe han generado procesos deformación para mejorar lascondiciones de la comunidadLGTB de Envigado conrespecto al desarrollo ycumplimiento de susderechos.Al finalizar la realizacióndel proyecto, se hacenotable la participaciónactiva del género LGTBen el desarrollo ycumplimiento de susderechos.Evaluacióncualitativa con laspersonas del Jomar,CEFIT, InstituciónUniversitaria deEnvigado y LíderesComunitarios decada una de las 10zonas de Envigadoque participaron delproyecto.OBJETIVO DELPROYECTOHan mejorado las condicionespara el género LGTB deEnvigado, en cuestión delcumplimiento de susderechos.Después de haberejecutado el proyecto,por medio de la campañaeducativa y de losprocesos de formación ysocialización, 780personas del municipiode Envigado (Jomar,CEFIT, InstituciónUniversitaria de Envigadoy Líderes Comunales),piensan en las personasdel género LGTB comosujetos de derechos.Grupo focal conpersonas del géneroLGTB y personasque participaron delproyecto, paramedir su impacto.Cambiar laidiosincrasia delas personas escomplicado,porque el trabajose realiza con lostemperamentosde las personas ysu actitud frenteal cambio.OBJETIVO ESPECÍFICO 1Ha disminuido el grado deintolerancia e irrespeto haciala nueva cultura LGTB, dentrode la sociedad envigadeña.Se ha capacitado ala sociedadenvigadeña entemas de Leyes yDerechos Humanospara reforzar susvalores de toleranciay respeto.Definir los tópicos sobreleyes y derechos másimportantes para lascapacitaciones.Después de 12 mesesdel inicio del proyecto,180 personaspertenecientes a elJomar, CEFIT eInstitución Universitariade Envigado, comienzana respetar y tolerar lasnuevas formas dediversidad sexual eActas.Cronograma decapacitaciones.Material publicitarioutilizado para hacerla convocatoria.Formularios dePodemosencontrardesinterés porparte de lacomunidad aparticipar en losprocesos deformación.Diseñar y preparar lascapacitaciones y loscapacitadores.Establecer un cronogramade capacitaciones.
  • 2. Hacer la debidaconvocatoria de lascapacitaciones a laspersonas del Jomar,CEFIT, InstituciónUniversitaria de Envigadoque quieran participar delproyecto.interactúan con los LGTBen un ambiente denaturalidad y respeto porla diferencia; esto graciasa las tres capacitacionesanuales de 48 horascada una, sobre Leyes yDerechos Humanosofrecidas cada tresmeses con 60participantes cada una.inscripción deasistentes a lascapacitaciones.Listas de asistencia.Fotografías y videode lascapacitaciones.Evaluacionesindividuales yencuesta (Inicio yfinal).Ejecutar lascapacitaciones.Evaluar el impactoobtenido en lascapacitaciones.OBJETIVO ESPECÍFICO 2Se han realizado procesos dedifusión para una mejoraceptación del género LGTBal interior del municipio deEnvigado.Se ha desarrolladoacciones depromoción y difusióndel género LGTBpara una mayoraceptación yconocimiento sobreel tema dediversidad sexual.Plantear la metodologíapara una campañaeducativa sobre ladiversidad sexual.Después de 12 meses dehaberle dado inicio alproyecto, 500 personasde la comunidad deEnvigado ya deben tenerconocimiento sobre lanueva cultura LGTB,sobre sus derechos ycómo cada persona deberespetarlos; esto graciasa la eficaz campañaeducativa del géneroLGTB que se realizó con: 3 Vallas. 500 Afiches. 500 Separadores delibros. 500 Lapiceros. 1000 Manillas. 3000 Calcomanías. 5000 Ejemplares delperiódico “Mano aMano”. Participación enMedios decomunicación.Actas.Material P.O.P.Piezas publicitarias.Fotos y videos.Formatos deevaluación.Encuestas al inicio yal final de lacampaña educativade diversidadsexual.Diseñar la campañaeducativa de diversidadsexual.Elaborar el material P.O.P.y piezas publicitarias de lacampaña educativa.Ejecución de la campañaeducativa sobre diversidadsexual.Sensibilizar a lacomunidad envigadeñacon la campaña educativa.Elaborar un grupo focalpara la evaluación deresultados de impactoobtenida en el municipiode Envigado.
  • 3. OBJETIVO ESPECÍFICO 3Ha disminuido la influencia dela cultura patriarcal yheterosexista de Envigado, através de procesos desocialización.Se ha generado unambiente mástolerante hacia lanueva cultura LGTBalrededor de laformación, lapromoción ysocialización.Diseñar la metodología dela Socialización yEncuentro de Culturas.Después de haberrealizado la Socializacióny el Encuentro deCulturas, se venotablemente, unambiente más incluyentepor parte de 100personas de lacomunidad de Envigadoque son estudiantes delJomar, CEFIT, InstituciónUniversitaria de Envigadoy líderes comunales.Pues participaron en unajornada de Socializacióny Encuentro deCulturas.Actas.Cronograma deterapias.Material publicitarioutilizado para hacerla convocatoria.Formularios deinscripción deasistentes a lascapacitaciones.Listas de asistencia.Fotografías y videodel encuentro.Evaluacionesindividuales yencuesta.Podemosencontrardesinterés porparte de lacomunidad aparticipar en losprocesos deformación.Convocar personasactivistas del género LGTBpara que hagan parte delproceso de Socializacióny Encuentro de Culturas.Organizar conjuntamenteel Encuentro del Culturasentre el comitéorganizador y los activistasdel género LGTBparticipantes.Hacer la convocatoria a lacomunidad del Jomar,CEFIT, InstituciónUniversitaria de Envigado,líderes comunales ypersonas del géneroLGTB, para que participende la Socialización yEncuentro de Culturas.Ejecutar la Socialización yEncuentro de Culturas,con personas del géneroLGTB y la comunidad delJomar, CEFIT, InstituciónUniversitaria de Envigado,líderes comunales ypersonas del géneroLGTB.Evaluar el impacto de laSocialización y Encuentrode Culturas con laspersonas que participaronen el proceso.