14.16 neoinpresionismo

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14.16 neoinpresionismo

  1. 1. 14.16 Expresióncontemporánea Neoimpresionismo Educación Ambiental REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO
  2. 2. Estética, pensamientoe historia de lasexpresionesContemporáneas.
  3. 3. DIAPORAMA 14.16Educación Ambiental Expresióncontemporánea Neoimpresionismo VERSIÓN 3.1 Dirección General: Alberto Piedra Dirección científica: Lorena Osorio
  4. 4. CEO Cultural Psychology Center 6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA 170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272 E-mail:soniacarbonell@cox.net drcarbonell@psicologia-cultural.org www.psicologia-cultural.org
  5. 5. DIAPORAMA 5 14.16 Educación Ambiental Expresión contemporánea Neoimpresionismo VERSIÓN 3.1 Dirección General: Alberto Piedra Dirección científica: Lorena Osoriowww.uniambiental.edu.co
  6. 6. 6 La descomposición de la luz O el Neo Impresionismowww.uniambiental.edu.co
  7. 7. El Neo Impresionismo 7 Georges Seurat La descomposición de la luz o como se pinta un 1859-1891 cuadro Artista posterior a los impresionistas con formación académica, siendo estudiante de Bellas Artes tiene la experiencia de presenciar una copia de los frescos de Piero de la Francesca en la capilla del instituto y con ello aprende que la luz es fundamental en la imagen, a partir de los años 1870 empieza a visitar y a conocer las obras de los impresionistas.www.uniambiental.edu.co
  8. 8. 8 El Neo Impresionismo Georges Seurat Para este artista el asunto de la luz es lo más importante, su obra es realizada muy lentamente y en el estudio, una forma radicalmente distinta a como se hace la pintura impresionista, empieza a ver en ellos falta de rigor y suciedad. Tiene una serie importante sobre todo de dibujos y bocetos realizados en cajetillas de cigarros.www.uniambiental.edu.co
  9. 9. 9 El Neo Impresionismo Georges Seurat Seurat observa que cuando los colores se penetran, se pueden encontrar golpes de luz, esto lo estudia con el dibujo, hecho a partir de contrastes, con zonas muy amplias de lápiz oscuro y en otras contrastadas con el papel limpio y así crea la luz. Para Seurat el artista pintor o dibujante crea luz.www.uniambiental.edu.co
  10. 10. 10 El Neo Impresionismo Georges Seurat Es una artista interesado en las costumbres y actividades urbanas, no es dibujo donde la línea sea predominante ya que a partir del juego del grafito, crea las zonas de luz y de sombra.www.uniambiental.edu.co
  11. 11. 11 El Neo Impresionismo Georges Seurat En sus pinturas se encuentra el estudio que hace en sus dibujos, sus temas son personajes trabajadores, con la obra “el cegador”, al igual que Cézanne es más importante el problema de la pintura, que aquello que se quiere representar.www.uniambiental.edu.co
  12. 12. 12 El Neo Impresionismo Georges Seurat Sus obras grandes son trabajos de taller con bocetos preliminares en gran cantidad. (Lo que más adelante seria la base del trabajo de Picasso) de la obra “bañistas en Agnieres.www.uniambiental.edu.co
  13. 13. 13 El Neo Impresionismo Georges Seurat Saca varias versiones, al final la obra que finaliza es presentada en el penúltimo salón de los impresionistas, para los viejos impresionistas la pintura causa escozor por ser muy estática, hecha en taller, que usa los colores que ellos niegan por no pertenecer al espectro.www.uniambiental.edu.co
  14. 14. El Neo Impresionismo 14 Georges Seurat Sin embargo Paul Signac que en aquel tiempo cuenta con 19 años a partir de esta exposición busca a Seurat para aprender de él Signac le revela a Seurat que comete los mismos errores de los impresionistas, a partir de ahí entre los dos se hace una renovación del impresionismo, conocido como Neo impresionismo. Paul Signac, La modista-1885www.uniambiental.edu.co
  15. 15. 15 El Neo Impresionismo Georges Seurat Para Signac el error de los impresionistas es la velocidad con que hacen sus obras porque esto hace que los colores se ensucien.www.uniambiental.edu.co
  16. 16. 16 El Neo Impresionismo Georges Seurat Sienten que es importante hacer una ciencia de la pintura; la idea fundamental que logran desarrollar los dos es la misma de los impresionistas pero puestas en práctica de forma científica, significa que sea necesario entender el color, sólo en la dimensión de rayos de luz.www.uniambiental.edu.co
  17. 17. El Neo Impresionismo 17 Georges Seurat Seurat empieza a trabajar en una pintura que lo ocupa desde 1882 a 1886su problema es lograr que los colores no se mezclen, ya que todas las luces se relacionan entre sí, no se debe hacer como los impresionistas lo hacían, ya que se necesita una especie de higiene en la mirada y esto se hace pintando lentamente.www.uniambiental.edu.co
  18. 18. 18 El Neo Impresionismo Georges Seurat Inclusive sus estudios implican paciencia lo que para los impresionistas era una obra terminada, para Seurat solo era una aproximación a la obra, de Una tarde de domingo en la Gran de Jatte, se pueden encontrar hasta una docena de aproximaciones.www.uniambiental.edu.co
  19. 19. 19 El Neo Impresionismo Georges Seurat En su obra final él da un paso más, mostrando la artificialidad que implica trabajar con estos elementos pictóricos.www.uniambiental.edu.co
  20. 20. 20 El Neo Impresionismo Georges Seurat El resultado es una obra estática, de lo cual él es consciente. Porque para él una obra de arte existe por las relaciones internas que hay en ella, existe por las leyes del arte (leyes internas), el arte es artificio, el artista crea un impacto artificial, no importa la naturalidad de la escena.www.uniambiental.edu.co
  21. 21. 21 El Neo Impresionismo Georges Seurat Su manera de realizar sus obras es a partir de un trabajo minucioso de división del color, en cada caso pone pequeñísimas manchas de color que hay que dejar secar antes de poner los colores vecinos para no crear una mezcla sustractiva, sus pinturas se componen por puntos, como mas tarde sería la televisión una imagen compuesta de pequeños rayos de luz.www.uniambiental.edu.co
  22. 22. 22 El Neo Impresionismo Georges Seurat Es el ojo del espectador el que produce la mezcla cromática para él, una pintura tiene que sostener una armonía entre colores pálidos y fríos, en ese sentido es armonioso si hay contrastes de luz y sombra.www.uniambiental.edu.co
  23. 23. El Neo Impresionismo 23 Georges Seurat Seurat buscando algo parecido a los impresionistas lo resuelve de manera distinta: -Plantea pinturas realizadas en el taller para poder hacer un estudio de la luz. -Los modelos se convierten en series de taller, con la misma composición, con ligeros variables en el color y la luz. - Las pinturas de interior, son con las que va a trabajar de manera más intensa. -Utiliza grandes formatos.www.uniambiental.edu.co
  24. 24. 24 El Neo Impresionismo Georges Seurat El hombre busca la luz Esto muestra porque en sus pinturas se nota más el clima que el paisaje, él pretende producir un elemento sicológico en el espectador, a partir de la utilización de los colores.www.uniambiental.edu.co
  25. 25. El Neo Impresionismo 25 Georges Seurat Para Seurat en la búsqueda de la armonía existe un predominio de tonos claros y líneas ascendentes en una pintura que produce una sensación de alegría y a la inversa. El equilibrio en estas dos genera una sensación de Paz. Para muchos se convierte sólo en una receta o formula, sin embargo uno encuentra en él un rigor en la obra de arte.www.uniambiental.edu.co
  26. 26. 26 Georges Seurat El Neo Impresionismo Después de estos artistas Franceses en el arte empiezan a aparecer esquemas: -Como una caligrafía del artista. -Repetición y reiteración. -Donde predomina mas el manejo de la pintura, que la representación de la realidad. -Aparecen más elementos formales. -Ya hay un interés distinto para los artistas. -El artista se centra más en el cuadro que en la realidad -Hay una insistencia en la línea en movimiento ondulada (todo esto llevara al Art Noveau que aparecerá más adelante).www.uniambiental.edu.co
  27. 27. 27 El Neo Impresionismo Georges Seurat Con la investigación realizada en la serie de estas pinturas "Una tarde de domingo en la Gallete ”. Seurat se convierte en uno de los teóricos más importantes de la época, ya que lleva su arte más allá de las teorías de Chevreul, quien había determinado la existencia de colores primarios y secundarios.www.uniambiental.edu.co
  28. 28. 28 El Neo Impresionismo Georges Seurat Con esta pintura nos ofrece una propuesta para superar los limites del mundo visible, a favor de una realidad verdadera, nada fugitiva, ni superficial.www.uniambiental.edu.co
  29. 29. STICKER’S Adversting - Publicidad Mensajes con consciencia www.uniambiental.edu.co uniambientaledu@gmail.com Fono 3012686814
  30. 30. IMPORTANTE Lea cuidadosamente este diaporama, por lo menos dos veces;de ser posible tome anotaciones a mano, y conserve estos archivos digitales como elemento de consulta
  31. 31. UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, con el objetivo de aportar elementos pedagógicos, mediante la educación ambiental, para la construcción de una sociedad en la que las personas participen activamente en la solución y prevención de los problemas ambientales, ayudando a crear conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la crisis ambiental planetaria, modificando hábitos culturales, Lourdes Sierra T. hábitos de producción y hábitos de consumo, yDIRECTORA UNIAMBIENTAL con esto contribuyendo a mejorar las capacidades de las personas que se formen en la entidad, para establecer una mejor relación con la Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres humanos.
  32. 32. MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO POR UNIAMBIENTAL Las imágenes utilizadas en este diaporama son del archivo Uniambiental e imágenes libres y de uso publico. EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANOLICENCIA 1312 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66. FONOS 3316046 3012686814 e-mail:uniambientaledu@gmail.com www.uniambiental.edu.co

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