11.2 psicología cultural ga
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11.2 psicología cultural ga 11.2 psicología cultural ga Presentation Transcript

  • Psicología 11.2 cultural Gestión Ambiental REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO
  • DIAPORAMA 11.2 Gestión AmbientalPsicología cultural VERSIÓN 3.1 Dirección General: Alberto Piedra Dirección científica: Lorena Osorio Directora del módulo: Sonia Carbonell Doctor in psychology, Culture and Human Behavior, Psy.D.
  • CEO Cultural Psychology Center 6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA 170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272 E-mail:soniacarbonell@cox.net drcarbonell@psicologia-cultural.org www.psicologia-cultural.org
  • DIAPORAMA 4 11.2 Gestión Ambiental Psicología cultural VERSIÓN 3.1 Dirección General: Alberto Piedra Dirección científica: Lorena Osoriowww.uniambiental.edu.co
  • 5 INTRODUCCION • ROL • PRESENTACION DE PARTICIPANTES • IDENTIFICACION DE EXPECTATIVASwww.uniambiental.edu.co
  • 6 EXPECTATIVAS DE LOS PARTICIPANTES QUE QUISIERA USTED ENTENDER, APRENDER O LOGRAR EN ESTE MÓDULO DE PSICOLOGIA?www.uniambiental.edu.co
  • 7 MOCKUPS DISEÑO DEL DESEO . VISUALIZACION DE CREATIVIDAD.www.uniambiental.edu.co
  • OBJETIVOS 8 • EXPLORAR LOS POSIBLES APORTES DE LA SICOLOGIA A LA FORMACION DE GESTORES – EDUCADORES- (ES AS) AMBIENTALES. • LA FORMULACION DE PREGUNTAS Y LA CONSTRUCION DE LAS RESPUESTAS.www.uniambiental.edu.co
  • Temas centrales 9 • QUE ES SICOLOGIA? • QUE ES AMBIENTE? • QUE ES CULTURA? • QUE LE APORTA LA SICOLOGIA AL GESTOR AMBIENTAL?www.uniambiental.edu.co
  • 10 PSICOLOGIA • EL ESTUDIO DE LOS PROCESOS MENTALES Y LA CONDUCTA HUMANA. • ES CIENCIA Y ES ARTE.www.uniambiental.edu.co
  • El origen 11 • La mitología propagada en los textos americanos estandarizados indica que la psicología como disciplina surge en 1879 cuando Wilhelm Wundt abrió su consultorio experimental en Leipzig. • Discusión de la importancia del método científico.www.uniambiental.edu.co
  • Métodos científicos 12 • Cuantitativos vs cualitativos. • Hipótesis: proposición de causa y efecto. • Validez. • Replicación. • Generalización. • Teoría.www.uniambiental.edu.co
  • Hipótesis 13 • Preposiciones acerca de la relación de dos variables en forma tal que conociendo el valor de una variable, el valor de la otra es predecible. • La relación de causa y efecto es explorada para convertirse en teoría. • Las hipótesis son usadas en estudios cuantitativos y su intención es buscar la prueba y verificación de las preposiciones.www.uniambiental.edu.co
  • Cualitativo 14 Fenología: Razonamiento que comienza con lo particular hacia lo general para generar hipótesis. Exploración. Descripción. Explicación de la experiencia del sujeto.www.uniambiental.edu.co
  • 15 Cuantitativo • Positivismo. • Estimulo-respuesta. • Explicación, preedición, y verificación de los eventos observables. • Razonamiento deductivo, comienza con lo general para hacer conclusiones de lo particular.www.uniambiental.edu.co
  • Conocimiento psicológico 16 Puede ser: • Un arma de opresión o un instrumento de • Liberación. • Validación del status quo y social control. • Social- asocial. • Personal –impersonal. • Política-apolítica.www.uniambiental.edu.co
  • Campos de la psicología 17 Aplicaciones: • Industrial-organizacional. • Educacional. • Clínico. • Jurídico.www.uniambiental.edu.co
  • 18 Escuelas de Pensamiento En psicología hay muchas posturas filosóficas sobre la naturaleza humana y los procesos mentales. Entre ellas están: • Humanista. • Conductistas. • Psicoanálisis.www.uniambiental.edu.co
  • 19 Green psychology La psicología ecológica provee al movimiento ambiental una dimensión nueva y poderosa al sugerir que viviendo en mayor armonía con el mundo natural nosotros no solo ayudamos a salvar nuestro planeta de su ultima destrucción pero podríamos también mejorar nuestra salud mental y ser mas felices y realizarnos mas como seres humanos. Jane Goodallwww.uniambiental.edu.co
  • Premisas 20 • La psicología ecológica parte de la premisa que la disociación del Hombre con la naturaleza puede ser un factor en los trastornos de conducta humana. • La destrucción del medio ambiente incluye la alineación y destrucción de nuestra naturaleza humana . • La esperanza de muchos teóricos vinculados con la psicología ambiental es que se logre una diversidad de perspectivas que cambie a el campo de la psicología como la ecología y la genética cambiaron el campo de la biología y de la medicina.www.uniambiental.edu.co
  • Retos 21 Desafortunadamente, los sicólogos ambientales son descartados como radicales de nueva era porque la psicología tradicional exige una rigorosa Metodología científica que no siempre se logra.www.uniambiental.edu.co
  • Eco psychology 22 La psicología ambiental esta ubicada en la intersección de muchos campos de cuestionamientos científicos, incluyendo la filosofía ambiental, psicología y ecología pero no esta limitada a los limites de una disciplina en particular. Emerge en los años 60’ y en su centro sugiere que hay una relación dinámica entre el bienestar personal y planetario. Que las necesidades del planeta son relevantes a las necesidades del Hombre.www.uniambiental.edu.co
  • La mente y el ambienteA pesar de la importancia y significadopara el bienestar humano, la relaciónentre la mente y el mundo natural hasido ignorado por la ciencia.
  • AMBIENTE 23 AMBIENTE ES EL LUGAR FISICO (3D) Y TEMPORAL (D4), DONDE SE CONJUGA LA INTERACION DEL SER HUMANO CON LA NATURALEZA.www.uniambiental.edu.co
  • CONECTANDOSE CON EL PLANETA. Ejercicio 24 • A TRAVES DE LA REALIDAD CONCRETA, TANGIBLE Y LA SUBJETIVA. • VISUALIZACION DE LA CONEXION CON EL PLANETA. • SANACIÓN DEL PLANETA COMO METÁFORA DE LA SANACIÓN PERSONAL. • EL MANEJO DE ENERGÍAS.www.uniambiental.edu.co
  • CULTURA 26 CULTURA ES EL PRODUCTO DE UN DESARROLLO-HISTORICO-SOCIAL MEDIADO POR LA ACTIVIDAD HUMANA EN UN AMBIENTE Y EN UN LAPSO TEMPORAL DETERMINADO.www.uniambiental.edu.co
  • CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR PROBLEMAS AMBIENTALES EN 27 LAS COMUNIDADES Y PARA PROPONER E IMPLEMENTAR SOLUCIONES. GESTOR (A) Desde la gestión AMBIENTAL. EDUCADOR (A) Desde la educación AMBIENTAL.www.uniambiental.edu.co
  • EL ESTRES AMBIENTAL 28 • CONTAMINACION. • DESTRUCION DEL AMBIENTE. • CONGESTION. • EL MAL USO DE LOS RECURSOS NATURALES. • LAS IDEOLOGIAS. • EL CONSUMISMO. • INDUSTRIALIZACION.www.uniambiental.edu.co
  • ENFERMEDADES PSICOLOGICAS 29 • DEPRESIÓN. • ANXIEDAD. • NEUROSIS. • DESORDENES DE PERSONALIDAD E IDENTIDAD. • DESORDENES DE PENSAMIENTO. • PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, DE DROGADICION, ETC.www.uniambiental.edu.co
  • 30 SICOPATIA & AMBIENTE PROBLEMAS DE MORAL Y CONDUCTA En esencia problemas relacionados con la violación de derechos humanos del otro. Falta la conciencia social.www.uniambiental.edu.co
  • 31 Alienación social • Contaminación y destrucción de nuestro vinculo con la naturaleza.www.uniambiental.edu.co
  • Conclusiones 32 • La gestión ambiental, y la educación ambiental, desde la óptica de Uniambiental, construyen una psicología que considera la relación de los seres humanos con el planeta. • Percibe lo social y lo psicológico en una relación dinámica (movimiento) y dialéctica (determinación). • Adquiere conciencia social y trabaja para el bienestar de la comunidad.www.uniambiental.edu.co
  • IMPORTANTE
  • UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, con el objetivo de aportar elementos pedagógicos, mediante la educación ambiental, para la construcción de una sociedad en la que las personas participen activamente en la solución y prevención de los problemas ambientales, ayudando a crear conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la crisis ambiental planetaria, modificando hábitos culturales, hábitos de producción y hábitos de consumo, y con esto contribuyendo a mejorar las capacidades de las personas que se formen en la Lourdes Sierra T. entidad, para establecer una mejor relación con laDIRECTORA UNIAMBIENTAL Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres humanos.
  • INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO.LICENCIA 1140 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO POR UNIAMBIENTAL 2011 Las imágenes utilizadas en este diaporama son del archivo Uniambiental e imágenes Libres y de uso publico. ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66. FONOS 3316046 3012686814 e-mail:uniambientaledu@gmail.com www.uniambiental.edu.co