Produccion periodistica clase 01

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Produccion periodistica clase 01

  1. 1. TALLER DE PRODUCCIÓN PERIODÍSTICA Lic. Walter Mello Lizárraga
  2. 2. FUNDAMENTOS <ul><li>El productor periodístico es el alma del medio. A partir de él se genera el producto final y dependerá de su criterio y el soporte de su personal, para que el público lo recompense con su atención. </li></ul><ul><li>DEFINICIÓN: </li></ul><ul><li>Estudio de los procesos de producción de medios de comunicación impresos o audiovisuales o digitales. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>ENFOQUES DE LA PRODUCCIÓN PERIODÍSTICA </li></ul>Instrumental: Incide en el análisis de las tecnologías de la producción y cómo éstas modifican y mejoran el producto periodístico en sus diferentes fases. Comercial: Estudia la rentabilidad del producto periodístico que es analizado desde un punto de vista presupuestario, de la búsqueda del beneficio financiero.
  4. 4. <ul><li>Profesional: Estudia los criterios periodísticos que inciden en la confección del producto. Engloba los dos anteriores. </li></ul><ul><li>Un producto periodístico es una idea o un conjunto de ideas que deben abrirse camino en un mercado complejo y competitivo. </li></ul><ul><li>Todo medio busca la rentabilidad, tampoco hay medio de comunicación que no busque crear una influencia en la sociedad, para lo cual necesita un espacio en ese mercado. Ese lugar se produce cuando el medio de comunicación es reconocido, aceptado y compartido por una audiencia. </li></ul><ul><li>Los procesos de producción son los requisitos que un medio de comunicación tiene para convertirse en tal. Su diseño espacial o temporal, las necesidades financieras, las inversiones tecnológicas, la necesidad de profesionales que lo confeccionen, la distribución o emisión del producto, todo es parte de la producción periodística. </li></ul>
  5. 5. EL PRODUCTOR PERIODÍSTICO <ul><li>Debe actualizarse en nuevas técnicas y herramientas. </li></ul><ul><li>Debe conocer su medio para saber cómo y donde conseguir la información. </li></ul><ul><li>Debe planificar la labor de su personal. </li></ul><ul><li>Debe liderar el grupo periodístico y motivarlo. </li></ul><ul><li>Debe organizar el trabajo, delegar &quot;misiones“. </li></ul><ul><li>Debe orientar a su personal en su trabajo profesional. </li></ul><ul><li>Debe incentivar la investigación como fin máximo de una buena noticia. </li></ul><ul><li>Debe pensar rápido para solucionar conflictos internos o externos. </li></ul><ul><li>Debe saber actuar bajo presión. </li></ul><ul><li>Debe respetar la ética de la profesión. </li></ul>El productor periodístico es el encargado de la edición final del producto. Es quien tiene la última palabra, por lo tanto, la mayor responsabilidad. Como dijimos, no necesariamente será el periodista más talentoso del medio, pero sí debe ser el líder del grupo periodístico.
  6. 6. LO NOTICIABLE <ul><li>La producción periodística, es entre otras cosas, el arte de fabricar las noticias. Y primero debemos delimitar qué es una noticia. El término, según Stella Martini, se traduce en la relevancia de una información. &quot;La relevancia opera en el conjunto de periodistas de un medio, en el medio como empresa y en la sociedad. Las noticias carecen de valor 'si no se ocupan de los temas significativos de la actualidad y de lo que realmente sucede', por eso la relevancia se constituye en &quot;el término clave para evaluar la calidad de la selección de las noticias&quot;. </li></ul>El productor periodístico sabe que su producto depende de la calidad de sus noticias, por eso, sólo difunde información que tenga un valor de interés a su audiencia. Pero ¿cómo saber qué le interesa a la gente?
  7. 7. <ul><li>No toda la información es difundidle, por el simple hecho que no toda información es noticia (por lo menos no en su estado inicial). Sin embargo, hace décadas, la noticia ha respondido a algunas características que usualmente la delimitan: Actualidad, Novedad, Periodicidad, Veracidad e Interés Público, suelen ser las características en las que los autores coinciden. Otros agregan que la noticia debe tener vigencia e impacto social. Lo cierto es que la noticia debe cumplir un requisito básico, que le interese a la mayor cantidad posible de personas. </li></ul><ul><li>Actualidad del suceso. </li></ul><ul><li>Proximidad geográfica, social o afectiva del hecho al público lector. </li></ul><ul><li>Consecuencias: si se prevé que un hecho va a dar mucho más de sí aunque no sea inmediatamente, tendrá más posibilidades de publicación. </li></ul><ul><li>Relevancia personal. </li></ul><ul><li>Rareza del hecho. </li></ul><ul><li>Cantidad de personas afectadas. </li></ul><ul><li>- Conflicto o desastre. </li></ul><ul><li>- Interés humano. </li></ul><ul><li>- Suspenso. </li></ul><ul><li>- Progreso o descubrimiento científico. </li></ul><ul><li>- Interés público. </li></ul>
  8. 8. LA AGENDA SETTING <ul><li>El debate surgió en la década del sesenta. La influencia de los medios de comunicación sobre las masas, comenzaron a ser estudiadas, y de hecho, se encontró una relación directa e importante, sobre la opinión de las personas y los contenidos de los programas informativos masivos. Así surge &quot;La teoría de la Agenda-Setting&quot;, la cual postula que los medios de comunicación de masas tienen una gran influencia sobre el público al determinar que historias poseen interés informativo y cuánto espacio e importancia se les da. </li></ul>Los medios nos dicen sobre qué pensar: Es la dimensión basada en los temas tratados por los medios y difundidos al público. Es una tarea delicada para el periodista y el medio masivo, decidir &quot;qué va y qué no va&quot;. En periodismo, el ideal es colocar sólo noticias (hechos noticiables) en la lista de lo &quot;que va&quot;. Pero que pasaría cuando se emplea mal la agenda-setting en este nivel: Habría una comprensión parcial de la realidad completa (Ejemplo: Centralismo olvida al campo, inversiones olvidan medio ambiente), Desinformación de la audiencia al ocultar o no incluir hechos importantes. Los medios nos dicen qué (cómo) pensar: Se basa en los atributos y la valoración enfatizada por el periodista en el producto informativo. Cuando el productor periodístico y el medio de comunicación fallan en este nivel, se puede: Crear prejuicios al configurar percepciones parciales o equivocadas en la gente. Sólo destacar lo malo de un tema, logra generar rechazo, miedo, disgusto (Ejem. cuando se habla de Colombia sólo en el ángulo de rehenes y narcotráfico.
  9. 9. <ul><li>Impacto de la Agenda-Setting - Lo que no está en la Agenda Setting no existe. - Los aspectos (en lenguaje periodístico, el ángulo) que selecciona el medio, es el que influenciará en la percepción del público. - De acuerdo cómo impacte la información elaborada en la agenda, puede influir en el desenlace final de una historia. </li></ul>
  10. 12. PROMINENCIA E INCERTIDUMBRE
  11. 17. LAS REDACCIONES <ul><li>Juan Luis Manfredi en &quot;Manual de Producción Periodística&quot;, nos dice que existen dos tipos de periodistas: los &quot;de a pie&quot; y los &quot;con cargo&quot;. El productor periodístico fundamentalmente es del segundo tipo, es decir, el director, editor o jefe de sección. Un &quot;periodista con cargo&quot; toma decisiones. </li></ul>Organización Tradicional: Se componen básicamente del Director, seguido por los subdirectores, jefes de sección y redactores, estos últimos también pueden tener una sub-división de redactores-jefes (o principales). En estructuras más grandes, la organización se hace más compleja: Organización Simplificada: La tendencia en las empresas es simplificar la organización. Es por ello, que algunos medios ya han adoptado organizaciones menos complejas, que sobre el papel, rinden igual fruto que las organizaciones tradicionales. Básicamente se componen de un Director, un Editor general, editores de sección y periodistas. |

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