SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
VECTORES Y ESPACIOS VECTORIALES
Concepto de vector en R2 y R3
Las aplicaciones matemáticas suelen relacionarse con cantidades que poseen
magnitudes y dirección. Un ejemplo de este tipo de cantidad es la velocidad. Tal es el
caso de la velocidad de un avión que tiene magnitud (la rapidez del movimiento) y
dirección (lo determina el curso del avión). Otros modelos de esta clase de cantidades
son la fuerza, el desplazamiento y la aceleración.
En física e Ingeniería suele llamarse vector a un segmento rectilíneo dirigido, y las
cantidades que tienen tanto magnitud como dirección se denominan cantidades
vectoriales. A diferencia de una cantidad que tiene magnitud pero no dirección se llama
cantidad escalar. Algunas cantidades escalares son la longitud, área, volumen y rapidez.
Al estudio de los vectores se le llama Análisis Vectorial y se puede hacer en forma
geométrica o analítica.
 Si el estudio es geométrico primero definimos un segmento rectilíneo dirigido como
el que va desde un punto B y lo representamos AB . El punto A se llama punto
inicial, y el punto B, punto terminal.
B
D
C
A
El segmento dirigido AB es el vector de A a B y se puede decir que dos segmentos
dirigidos AB y CD son iguales si tienen la misma longitud y la misma dirección, y
escribimos AB = CD .
Con la interpretación anterior de vector, podemos suponer conveniente que todo vector
tiene su punto inicial en algún punto de referencia fijo. Tomando este punto como el
origen de un sistema rectangular de coordenadas cartesianas, un vector se puede definir
analíticamente en términos de números reales.
 Si el estudio es analítico designamos un vector en el plano por una pareja
ordenada o par ordenado de números reales y empleamos la
n
notación X  x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  elementos de  .

Un vector en el Plano es un par ordenado de números reales x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  los números
x 1 , x 2 ,....

etc. Se llaman componentes del vector X.

Ejemplos:

2,3,5   3

[Escribir texto]

 4,7,2,5  4

3,4  2
Descomposición vectorial en R2 y R3
 La Magnitud o Norma de un vector corresponde a la longitud de cualquiera de
sus representaciones, la magnitud del vector X, se representa por
Si el vector X es el vector x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  , entonces X 

X1

Ejemplo:

.

2
2
2
x12  x2  x3  ..........  xn

X=(x1, x2)

2
X  x12  x2

X2

X

X2

X1

X  12  3 2   42  5 2  1  9  16  25  51
Si X  1,3,4,5 entonces
n
Sean X y Y los puntos de  . La distancia entre X y Y denotada por

.

En caso de estar X y Y en  o  , esto coincide con la fórmula de distancia entre los
puntos.
Así
y
,
entonces
Por lo que:
2

3

Ejemplo:
Si

y

, calcular

Dado que:
Entonces:

 La dirección de un vector distinto de cero es la dirección de cualquiera de sus
representaciones.

[Escribir texto]
El ángulo director de cualquier vector distinto de cero es el ángulo β que se mide desde el
lado positivo del eje x en sentido contrario al del reloj hasta la representación de posición
del vector, si x se mide en grados será 0º  β  360º ; pero si se mide en radianes, será
0  β  2π

Si X  x 1 ,x 2  , entonces
director de X, entonces

Tanβ 

x2
x1

.

Obsérvese que si X  x 1 ,x 2  y β es el

x 1  X  Cosβ

y

x 2  X  Senβ

X1

X2

ángulo

X=(x1, x2)

2
X  x12  x2

X2

α
Ejemplo:
Si

X1
entonces el ángulo de dirección del vector ubicado en esta coordenada será
. Debido a que
, de donde,
. Por tanto

En el caso en el que se identifique claramente la magnitud y el ángulo de dirección del
vector, podemos calcular las coordenadas cartesianas del mismo, así:
Ejemplo:
Sean

y
y

, calcular las componentes rectangulares del vector. Si

Por lo cual será;
por tanto
por tanto
De lo cual se puede concluir que

y

; por tanto la coordenada es

Operaciones entre vectores en R2 y R3


Igualdad entre vectores

n
Sean X  x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  y Y  y 1 , y 2 , y 3 ,...., y n  elementos de  , se dice que X = Y si x i  y i
donde

[Escribir texto]
Ejemplo:

Si 3  x 1 ,2  x 2 ,5  x 3   3,4,8 , hallar el valor de x 1 , x 2 , x 3 .
Para esta situación tenemos que igualar los compontes de cada uno de los vectores:
3  x 1  3  x 1  6

2  x2  4  x2  2

5  x 3  8  x 3  3

Así se concluye que x1=6, x2=2 y x3=-3


Vectores equivalentes

Sean U  AB y V  CD ; se dice que U es equivalente a V si

B  A  DC

Ejemplo:
Si A  3,4,8 , B  7,5,4 , C  4,6,2 , D  8,7,2
Demostrar que los segmentos de recta U  AB y V  CD son equivalentes entre sí.
Para esta situación tenemos que los vectores cumplen con B  A  D  C :

B  A  7  3,5  4,4  8  4,1,4
D  C  8  4,7  6,2  2  4,1,4



Vector por un escalar

n
Sean X  x1 , x2 , x3 ,...., xn  elementos de  , y c un número real (escalar), se define

como c  X  cx1 , cx 2 , cx3 ,...., cx n  , donde cX es un nuevo vector de  .
n

Ejemplo:
hallar
el
valor
X   3,4,8 ,
así,  2 X   2 3,24,28  6,8,16
Si

de

–2X.

Es

La multiplicación de un vector por un escalar y la norma de un vector para el caso de dos
dimensiones, se puede visualizar para el caso de tres dimensiones y abstraer para
dimensiones mayores.

La multiplicación de un escalar c por un vector X consiste en amplificar el vector X, c
veces. El análisis geométrico de la diferencia de dos vectores X y Y nos conduce a:

[Escribir texto]
cX = (cx1, cx2)

cx2
x2

x1



cx1

Suma de vectores

n
La suma de dos vectores X  x1 , x2 , x3 ,...., xn  y Y   y1 , y 2 , y3 ,...., y n  elementos de  ,
es un nuevo vector X + Y, que se define por

X  Y  x1  y1 , x 2  y2 , x 3  y3 ,....., x n  y n 

Vamos a analizar geométricamente la suma de dos vectores. Sean X  x1 , x2  y
2
Y   y1 , y 2  dos vectores en 

X+Y=(x1+y1, x2+y2)

x2+y2

x2

X = (x1, x2)

y2

Y = (y1, y2)

x1

y1

x1+y1

Por tanto, la manera como hemos definido la adición de dos vectores coincide con la Ley
del Paralelogramo.
n
Para cualesquier vectores X, Y, Z de  , y cualesquier c y d números reales, se tiene:

a.
b.
c.
d.
e.
[Escribir texto]

 X  Y   Z  X  Y  Z 
X Y  Y  X
X 0  X
X   X   0
c X  Y   cX  cY
f. c  d X  cX  dX
g. cdX   cd X
h. 1X  X


Resta de Vectores

n
La resta de dos vectores X  x1 , x2 , x3 ,...., xn  y Y   y1 , y 2 , y3 ,...., y n  elementos de  ,

es un nuevo vector X - Y, que se define por X  Y  x1  y1 , x 2  y2 , x 3  y3 ,....., x n  yn 

También se puede expresar que la resta de los dos vectores X y Y, representada por X –
Y, es el vector que se obtiene al sumar el vector X con el vector negativo de Y; es decir X
- Y = X + (-Y) de modo que X  Y  x1  y1 , x2  y 2 
Vamos a analizar geométricamente la suma de dos vectores. Sean X  x1 , x2  y
2
Y   y1 , y 2  dos vectores en 

X = (x1, x2)
x2

X-Y=(x1-y1, x2-y2)

y2

Y = (y1, y2)
x1-y1
x1

x2-y2



y1

X-Y=(x1-y1, x2-y2)

Producto Interno o Producto Escalar

Sean X  x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  y Y  y 1 , y 2 , y 3 ,...., y n  dos vectores de  , se define su producto
interno
o
escalar
denotado
por
X
*
Y,
que
se
define
por
X  Y  x 1 y1 , x 2 y 2 , x 3 y3 ,....., x n y n 
. Nótese que el producto interno es un escalar.
n

Con esta definición podemos, escribir que

con

Podemos concluir que si X es perpendicular (ortogonal) a Y
Luego

[Escribir texto]

; y por tanto

X

 Y  , entonces
Es claro que si

entonces

y por tanto

, luego X es perpendicular

a Y.
Ejemplo:
Si

y

, entonces

. Luego X es perpendicular a Y

Entonces

Por lo cual



, entonces X es perpendicular a Y.

Vector Unitario

Se dice que un vector U es unitario si

Ux 
cero, el vector

U 1

.

Si X es un vector arbitrario diferente de

1
X
X

Ejemplo:
Si

calcular el vector unitario.
Si

Por lo cual

Como la magnitud de los dos vectores (1,0) y (0,1) es la unidad, se les denomina vectores
unitarios. Se representan con la siguiente notación i  1,0

j  0,1

notación x 1 , x 2   x 1i  x 2 j

, usando otro tipo de

La ecuación expresa que cualquier vector en V2 puede expresarse como una combinación
lineal de los vectores i y j. Se dice que los vectores i y j forman una base para el espacio
vectorial V2 . El número de elementos en una base de un espacio vectorial se denomina
dimensión del espacio vectorial. Por lo tanto, V2 es un espacio vectorial bidimensional.
Las siguientes ecuaciones expresa el vector X en términos de su magnitud:

X  x1i  x2 j

X  X Cosi  X Senj

Si el vector no cero X  x1i  x2 j , entonces el vector unitario U que tiene la misma

[Escribir texto]
dirección que X está dado por U 

x1
x
i 2 j
X
X

Ejemplo:
Dados X = (3,1) y Y = (-2,4), Hallar el vector unitario que tenga la misma dirección que X
–Y
X  Y  (3i  j )  (2i  4 j )  5i  3 j

Entonces,

X Y  5 2   32  34

El vector unitario es U 



5
3
i
j
34
34

Producto Vectorial

Sean
Dos vectores de
define por

y
, el producto vectorial de X por Y es el vector denotado por

y se

Por tanto
Luego

Luego las coordenadas del nuevo vector serán:

Ejemplo:
Sean
Dos vectores de
define por

[Escribir texto]

y
, el producto vectorial de X por Y es el vector denotado por

y se
Por tanto

Después

Luego las coordenadas del nuevo vector serán

[Escribir texto]

More Related Content

What's hot (19)

Matrices 2x2 en Zp; p = # primo
Matrices 2x2 en Zp; p = # primoMatrices 2x2 en Zp; p = # primo
Matrices 2x2 en Zp; p = # primo
 
Cap7 cambio base
Cap7 cambio baseCap7 cambio base
Cap7 cambio base
 
Vectores
VectoresVectores
Vectores
 
Vectores en el plano algebra lineal
Vectores en el plano   algebra linealVectores en el plano   algebra lineal
Vectores en el plano algebra lineal
 
Analisis vectoriales
Analisis vectorialesAnalisis vectoriales
Analisis vectoriales
 
Apuntes de vectores
Apuntes de vectoresApuntes de vectores
Apuntes de vectores
 
Ejercicios x y z
Ejercicios x y zEjercicios x y z
Ejercicios x y z
 
Metodos numericos capitulo 5
Metodos numericos capitulo 5Metodos numericos capitulo 5
Metodos numericos capitulo 5
 
Tema05 teoria ejercicios_resueltos
Tema05 teoria ejercicios_resueltosTema05 teoria ejercicios_resueltos
Tema05 teoria ejercicios_resueltos
 
Vectores nivel ob
Vectores nivel obVectores nivel ob
Vectores nivel ob
 
espacios vectoriales
espacios vectorialesespacios vectoriales
espacios vectoriales
 
vectores 2 bachillerato
vectores 2 bachilleratovectores 2 bachillerato
vectores 2 bachillerato
 
2 bac vectores
2 bac vectores2 bac vectores
2 bac vectores
 
Algebra lineal unidad iv y v
Algebra lineal unidad iv y vAlgebra lineal unidad iv y v
Algebra lineal unidad iv y v
 
vectores en r2 y r3
vectores en r2 y r3 vectores en r2 y r3
vectores en r2 y r3
 
Algebra lineal
Algebra linealAlgebra lineal
Algebra lineal
 
Espacios vectoriales
Espacios vectorialesEspacios vectoriales
Espacios vectoriales
 
Vectores 10 fisica
Vectores 10  fisica Vectores 10  fisica
Vectores 10 fisica
 
Vectores y propiedades
Vectores y propiedadesVectores y propiedades
Vectores y propiedades
 

Similar to Semana5algebralineal (20)

U3 Espacios Vectoriales.pdf..............
U3 Espacios Vectoriales.pdf..............U3 Espacios Vectoriales.pdf..............
U3 Espacios Vectoriales.pdf..............
 
Vectores en dos y tres dimensiones
Vectores en dos y tres dimensionesVectores en dos y tres dimensiones
Vectores en dos y tres dimensiones
 
Espacios vectoriales.g.2017
Espacios vectoriales.g.2017Espacios vectoriales.g.2017
Espacios vectoriales.g.2017
 
Algebra vectorial
Algebra vectorialAlgebra vectorial
Algebra vectorial
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Vectores en r2 y r3
Vectores en r2 y r3Vectores en r2 y r3
Vectores en r2 y r3
 
Unidad i análisis vectorial
Unidad i análisis vectorialUnidad i análisis vectorial
Unidad i análisis vectorial
 
Teoria vectores clase 1
Teoria vectores clase 1Teoria vectores clase 1
Teoria vectores clase 1
 
MATEMATICA BASICA PARA INGENIERIA PRIMER CICLO
MATEMATICA BASICA PARA INGENIERIA PRIMER CICLOMATEMATICA BASICA PARA INGENIERIA PRIMER CICLO
MATEMATICA BASICA PARA INGENIERIA PRIMER CICLO
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Cálculo vectorial en el plano
Cálculo vectorial en el planoCálculo vectorial en el plano
Cálculo vectorial en el plano
 
Vectores
VectoresVectores
Vectores
 
Analisis vectorial
Analisis vectorialAnalisis vectorial
Analisis vectorial
 
Guia teorica de vectores
Guia teorica de vectoresGuia teorica de vectores
Guia teorica de vectores
 
Vectores en el espacio
Vectores en el espacioVectores en el espacio
Vectores en el espacio
 
Vectores en el espacio
Vectores en el espacioVectores en el espacio
Vectores en el espacio
 
Tema 1.1.pptx
Tema 1.1.pptxTema 1.1.pptx
Tema 1.1.pptx
 
PPT-Física-II-medio-S4.pptx
PPT-Física-II-medio-S4.pptxPPT-Física-II-medio-S4.pptx
PPT-Física-II-medio-S4.pptx
 
Gcmat3
Gcmat3Gcmat3
Gcmat3
 
Geometria
GeometriaGeometria
Geometria
 

More from angiegutierrez11

Guia de costos de ejercicio marginal
Guia de costos de ejercicio marginalGuia de costos de ejercicio marginal
Guia de costos de ejercicio marginalangiegutierrez11
 
Guia de aplicacion integrales definidas
Guia de aplicacion integrales definidasGuia de aplicacion integrales definidas
Guia de aplicacion integrales definidasangiegutierrez11
 
Guía de aplicación por fracciones parciales
Guía de aplicación por fracciones parcialesGuía de aplicación por fracciones parciales
Guía de aplicación por fracciones parcialesangiegutierrez11
 
Guía de inversas trignometricas
Guía de inversas trignometricasGuía de inversas trignometricas
Guía de inversas trignometricasangiegutierrez11
 
Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”
Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”
Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”angiegutierrez11
 
Guía sobre integración por partes
Guía sobre integración por partesGuía sobre integración por partes
Guía sobre integración por partesangiegutierrez11
 
Guía sobre integración por sustitución
Guía sobre integración por sustituciónGuía sobre integración por sustitución
Guía sobre integración por sustituciónangiegutierrez11
 
Guía sobre integral indefinida
Guía sobre integral indefinidaGuía sobre integral indefinida
Guía sobre integral indefinidaangiegutierrez11
 
Clasificación de funciones reales
Clasificación de funciones realesClasificación de funciones reales
Clasificación de funciones realesangiegutierrez11
 
Metodo de resolucion de ecuaciones
Metodo de resolucion de ecuacionesMetodo de resolucion de ecuaciones
Metodo de resolucion de ecuacionesangiegutierrez11
 
Productos notables vs factorización
Productos notables vs factorizaciónProductos notables vs factorización
Productos notables vs factorizaciónangiegutierrez11
 
Operaciones entre expresiones algebraicas
Operaciones entre expresiones algebraicasOperaciones entre expresiones algebraicas
Operaciones entre expresiones algebraicasangiegutierrez11
 
Proposiciones y su clasificación
Proposiciones y su clasificaciónProposiciones y su clasificación
Proposiciones y su clasificaciónangiegutierrez11
 

More from angiegutierrez11 (20)

Guia de costos de ejercicio marginal
Guia de costos de ejercicio marginalGuia de costos de ejercicio marginal
Guia de costos de ejercicio marginal
 
Guia de aplicacion integrales definidas
Guia de aplicacion integrales definidasGuia de aplicacion integrales definidas
Guia de aplicacion integrales definidas
 
Guía de aplicación por fracciones parciales
Guía de aplicación por fracciones parcialesGuía de aplicación por fracciones parciales
Guía de aplicación por fracciones parciales
 
Guía de inversas trignometricas
Guía de inversas trignometricasGuía de inversas trignometricas
Guía de inversas trignometricas
 
Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”
Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”
Guía “integración de potencias de funciones trigonométricas”
 
Guía sobre integración por partes
Guía sobre integración por partesGuía sobre integración por partes
Guía sobre integración por partes
 
Guía sobre integración por sustitución
Guía sobre integración por sustituciónGuía sobre integración por sustitución
Guía sobre integración por sustitución
 
Guía sobre integral indefinida
Guía sobre integral indefinidaGuía sobre integral indefinida
Guía sobre integral indefinida
 
Funciones trigonometricas
Funciones trigonometricasFunciones trigonometricas
Funciones trigonometricas
 
Teorema de pitagoras
Teorema de pitagorasTeorema de pitagoras
Teorema de pitagoras
 
Clasificación de funciones reales
Clasificación de funciones realesClasificación de funciones reales
Clasificación de funciones reales
 
Relación y función
Relación y funciónRelación y función
Relación y función
 
Metodo de resolucion de ecuaciones
Metodo de resolucion de ecuacionesMetodo de resolucion de ecuaciones
Metodo de resolucion de ecuaciones
 
Eucación y funciones
Eucación y funcionesEucación y funciones
Eucación y funciones
 
Productos notables vs factorización
Productos notables vs factorizaciónProductos notables vs factorización
Productos notables vs factorización
 
Operaciones entre expresiones algebraicas
Operaciones entre expresiones algebraicasOperaciones entre expresiones algebraicas
Operaciones entre expresiones algebraicas
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Tablas de valor
Tablas de valorTablas de valor
Tablas de valor
 
Conectores logicos
Conectores logicosConectores logicos
Conectores logicos
 
Proposiciones y su clasificación
Proposiciones y su clasificaciónProposiciones y su clasificación
Proposiciones y su clasificación
 

Semana5algebralineal

  • 1. VECTORES Y ESPACIOS VECTORIALES Concepto de vector en R2 y R3 Las aplicaciones matemáticas suelen relacionarse con cantidades que poseen magnitudes y dirección. Un ejemplo de este tipo de cantidad es la velocidad. Tal es el caso de la velocidad de un avión que tiene magnitud (la rapidez del movimiento) y dirección (lo determina el curso del avión). Otros modelos de esta clase de cantidades son la fuerza, el desplazamiento y la aceleración. En física e Ingeniería suele llamarse vector a un segmento rectilíneo dirigido, y las cantidades que tienen tanto magnitud como dirección se denominan cantidades vectoriales. A diferencia de una cantidad que tiene magnitud pero no dirección se llama cantidad escalar. Algunas cantidades escalares son la longitud, área, volumen y rapidez. Al estudio de los vectores se le llama Análisis Vectorial y se puede hacer en forma geométrica o analítica.  Si el estudio es geométrico primero definimos un segmento rectilíneo dirigido como el que va desde un punto B y lo representamos AB . El punto A se llama punto inicial, y el punto B, punto terminal. B D C A El segmento dirigido AB es el vector de A a B y se puede decir que dos segmentos dirigidos AB y CD son iguales si tienen la misma longitud y la misma dirección, y escribimos AB = CD . Con la interpretación anterior de vector, podemos suponer conveniente que todo vector tiene su punto inicial en algún punto de referencia fijo. Tomando este punto como el origen de un sistema rectangular de coordenadas cartesianas, un vector se puede definir analíticamente en términos de números reales.  Si el estudio es analítico designamos un vector en el plano por una pareja ordenada o par ordenado de números reales y empleamos la n notación X  x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  elementos de  . Un vector en el Plano es un par ordenado de números reales x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  los números x 1 , x 2 ,.... etc. Se llaman componentes del vector X. Ejemplos: 2,3,5   3 [Escribir texto]  4,7,2,5  4 3,4  2
  • 2. Descomposición vectorial en R2 y R3  La Magnitud o Norma de un vector corresponde a la longitud de cualquiera de sus representaciones, la magnitud del vector X, se representa por Si el vector X es el vector x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  , entonces X  X1 Ejemplo: . 2 2 2 x12  x2  x3  ..........  xn X=(x1, x2) 2 X  x12  x2 X2 X X2 X1 X  12  3 2   42  5 2  1  9  16  25  51 Si X  1,3,4,5 entonces n Sean X y Y los puntos de  . La distancia entre X y Y denotada por . En caso de estar X y Y en  o  , esto coincide con la fórmula de distancia entre los puntos. Así y , entonces Por lo que: 2 3 Ejemplo: Si y , calcular Dado que: Entonces:  La dirección de un vector distinto de cero es la dirección de cualquiera de sus representaciones. [Escribir texto]
  • 3. El ángulo director de cualquier vector distinto de cero es el ángulo β que se mide desde el lado positivo del eje x en sentido contrario al del reloj hasta la representación de posición del vector, si x se mide en grados será 0º  β  360º ; pero si se mide en radianes, será 0  β  2π Si X  x 1 ,x 2  , entonces director de X, entonces Tanβ  x2 x1 . Obsérvese que si X  x 1 ,x 2  y β es el x 1  X  Cosβ y x 2  X  Senβ X1 X2 ángulo X=(x1, x2) 2 X  x12  x2 X2 α Ejemplo: Si X1 entonces el ángulo de dirección del vector ubicado en esta coordenada será . Debido a que , de donde, . Por tanto En el caso en el que se identifique claramente la magnitud y el ángulo de dirección del vector, podemos calcular las coordenadas cartesianas del mismo, así: Ejemplo: Sean y y , calcular las componentes rectangulares del vector. Si Por lo cual será; por tanto por tanto De lo cual se puede concluir que y ; por tanto la coordenada es Operaciones entre vectores en R2 y R3  Igualdad entre vectores n Sean X  x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  y Y  y 1 , y 2 , y 3 ,...., y n  elementos de  , se dice que X = Y si x i  y i donde [Escribir texto]
  • 4. Ejemplo: Si 3  x 1 ,2  x 2 ,5  x 3   3,4,8 , hallar el valor de x 1 , x 2 , x 3 . Para esta situación tenemos que igualar los compontes de cada uno de los vectores: 3  x 1  3  x 1  6 2  x2  4  x2  2 5  x 3  8  x 3  3 Así se concluye que x1=6, x2=2 y x3=-3  Vectores equivalentes Sean U  AB y V  CD ; se dice que U es equivalente a V si B  A  DC Ejemplo: Si A  3,4,8 , B  7,5,4 , C  4,6,2 , D  8,7,2 Demostrar que los segmentos de recta U  AB y V  CD son equivalentes entre sí. Para esta situación tenemos que los vectores cumplen con B  A  D  C : B  A  7  3,5  4,4  8  4,1,4 D  C  8  4,7  6,2  2  4,1,4  Vector por un escalar n Sean X  x1 , x2 , x3 ,...., xn  elementos de  , y c un número real (escalar), se define como c  X  cx1 , cx 2 , cx3 ,...., cx n  , donde cX es un nuevo vector de  . n Ejemplo: hallar el valor X   3,4,8 , así,  2 X   2 3,24,28  6,8,16 Si de –2X. Es La multiplicación de un vector por un escalar y la norma de un vector para el caso de dos dimensiones, se puede visualizar para el caso de tres dimensiones y abstraer para dimensiones mayores. La multiplicación de un escalar c por un vector X consiste en amplificar el vector X, c veces. El análisis geométrico de la diferencia de dos vectores X y Y nos conduce a: [Escribir texto]
  • 5. cX = (cx1, cx2) cx2 x2 x1  cx1 Suma de vectores n La suma de dos vectores X  x1 , x2 , x3 ,...., xn  y Y   y1 , y 2 , y3 ,...., y n  elementos de  , es un nuevo vector X + Y, que se define por X  Y  x1  y1 , x 2  y2 , x 3  y3 ,....., x n  y n  Vamos a analizar geométricamente la suma de dos vectores. Sean X  x1 , x2  y 2 Y   y1 , y 2  dos vectores en  X+Y=(x1+y1, x2+y2) x2+y2 x2 X = (x1, x2) y2 Y = (y1, y2) x1 y1 x1+y1 Por tanto, la manera como hemos definido la adición de dos vectores coincide con la Ley del Paralelogramo. n Para cualesquier vectores X, Y, Z de  , y cualesquier c y d números reales, se tiene: a. b. c. d. e. [Escribir texto]  X  Y   Z  X  Y  Z  X Y  Y  X X 0  X X   X   0 c X  Y   cX  cY
  • 6. f. c  d X  cX  dX g. cdX   cd X h. 1X  X  Resta de Vectores n La resta de dos vectores X  x1 , x2 , x3 ,...., xn  y Y   y1 , y 2 , y3 ,...., y n  elementos de  , es un nuevo vector X - Y, que se define por X  Y  x1  y1 , x 2  y2 , x 3  y3 ,....., x n  yn  También se puede expresar que la resta de los dos vectores X y Y, representada por X – Y, es el vector que se obtiene al sumar el vector X con el vector negativo de Y; es decir X - Y = X + (-Y) de modo que X  Y  x1  y1 , x2  y 2  Vamos a analizar geométricamente la suma de dos vectores. Sean X  x1 , x2  y 2 Y   y1 , y 2  dos vectores en  X = (x1, x2) x2 X-Y=(x1-y1, x2-y2) y2 Y = (y1, y2) x1-y1 x1 x2-y2  y1 X-Y=(x1-y1, x2-y2) Producto Interno o Producto Escalar Sean X  x 1 , x 2 , x 3 ,...., x n  y Y  y 1 , y 2 , y 3 ,...., y n  dos vectores de  , se define su producto interno o escalar denotado por X * Y, que se define por X  Y  x 1 y1 , x 2 y 2 , x 3 y3 ,....., x n y n  . Nótese que el producto interno es un escalar. n Con esta definición podemos, escribir que con Podemos concluir que si X es perpendicular (ortogonal) a Y Luego [Escribir texto] ; y por tanto X  Y  , entonces
  • 7. Es claro que si entonces y por tanto , luego X es perpendicular a Y. Ejemplo: Si y , entonces . Luego X es perpendicular a Y Entonces Por lo cual  , entonces X es perpendicular a Y. Vector Unitario Se dice que un vector U es unitario si Ux  cero, el vector U 1 . Si X es un vector arbitrario diferente de 1 X X Ejemplo: Si calcular el vector unitario. Si Por lo cual Como la magnitud de los dos vectores (1,0) y (0,1) es la unidad, se les denomina vectores unitarios. Se representan con la siguiente notación i  1,0 j  0,1 notación x 1 , x 2   x 1i  x 2 j , usando otro tipo de La ecuación expresa que cualquier vector en V2 puede expresarse como una combinación lineal de los vectores i y j. Se dice que los vectores i y j forman una base para el espacio vectorial V2 . El número de elementos en una base de un espacio vectorial se denomina dimensión del espacio vectorial. Por lo tanto, V2 es un espacio vectorial bidimensional. Las siguientes ecuaciones expresa el vector X en términos de su magnitud: X  x1i  x2 j X  X Cosi  X Senj Si el vector no cero X  x1i  x2 j , entonces el vector unitario U que tiene la misma [Escribir texto]
  • 8. dirección que X está dado por U  x1 x i 2 j X X Ejemplo: Dados X = (3,1) y Y = (-2,4), Hallar el vector unitario que tenga la misma dirección que X –Y X  Y  (3i  j )  (2i  4 j )  5i  3 j Entonces, X Y  5 2   32  34 El vector unitario es U   5 3 i j 34 34 Producto Vectorial Sean Dos vectores de define por y , el producto vectorial de X por Y es el vector denotado por y se Por tanto Luego Luego las coordenadas del nuevo vector serán: Ejemplo: Sean Dos vectores de define por [Escribir texto] y , el producto vectorial de X por Y es el vector denotado por y se
  • 9. Por tanto Después Luego las coordenadas del nuevo vector serán [Escribir texto]