5. Pourquoi
• Former aux mondes virtuels
★ Projet de sensibiliser aux mondes virtuels
★ Second Life comme outil de découverte
★ Mettre les étudiants en situation de prestataire
Les mondes virtuels sont une composante de plus en plus
important de l’Internet
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6. Comment
• SL = un outil interne & externe
★ Vitrine technologique & mise en avant des compétences
★ Outil d’enseignement et de conférences
★ Mise à disposition de lieu de vie/sandbox pour les étudiants HETIC
★ Impliquer la communauté
Essayer de voir Second Life comme un ensemble d’outils mais
aussi de personnes
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9. Analyse de l’existant
• Un univers riche, très riche.
★ Des milliers d’îles ... toutes ne sont pas dignes d’intérêt
★ Hiérarchiser les contenus selon leur importance vis-à-vis des objectifs
★ Ne pas hésiter à faire des visites en groupe
Ne vous lancez pas sans préparation
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10. La pluricompétence n’est pas un luxe
• 360°
★ Chef de projet : stratégie, conception et réalisation
★ Architecte : plan de masse de l’île, plan des bâtiments
★ Builder : orfèvre en 3D
★ Scripteur : le magicien qui donne vie à l’île
★ Rédacteur : éditorialiste maîtrisant de nombreux supports
Une équipe soudée et polyvalente
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11. Des contraintes technique
• Attention :
★ Taille et nombre des prims
★ Temps de chargement (textures ...)
★ Besoin d’aide extérieure
★ Des installations pour 80 personnes maximum
★ Préparez-vous à essuyer les plâtres !
La patience est la qualité numéro 1
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12. Une cible réticente
• Former les nouveaux
★ Atelier de présentation
★ Journée d’intégration
★ Présentez SL comme un outil à part entière
★ Impliquez-les dans la gouvernance
Ils font la différence entre succès et échec
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13. Une cible réticente
• Des anciens à convaincre
★ Pas d’aide à attendre
★ Activité ludique : concert, exposition ...
★ Salle de réunion en libre accès avec des Cook Books
★ Les informer avec une newsletter et du print
Ne pas se décourager
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