Licenser - bibliotekernes stedbarn

  • 378 views
Uploaded on

 

More in: Education , Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
378
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. http://www.fastcodesign.com/1662561/a-library-designed-for-the-post-print-eraLicenser -bibliotekernesstedbarnInspirationsdag om licenser, 23.08.2011, HerningThomas Angermann - than@gentofte.dk
  • 2. mig
  • 3. 2 modsætninger4 (digitale) tendenser 8 udfordringer
  • 4. Hvad er en licens?
  • 5. Hvad er en licens?
  • 6. 2modsætninger(Vi kan tænke med)
  • 7. Adgangsbiblioteket Formidlingsbiblioteket
  • 8. Det transaktionelle bibliotek Det relationelle bibliotek
  • 9. Materialer Mennesker http://www.flickr.com/photos/angermann/6045805428
  • 10. We’re not in the coffeebusiness serving people.We’re in the people businessserving coffee.Deborah Hauck
  • 11. 4(digitale)tendenser(Vi kan lære af)
  • 12. 1.Brancheforskydning
  • 13. Kampen om midten
  • 14. + =
  • 15. + +
  • 16. 2.Gratis
  • 17. læs i 45 søg menminutter ikke læs
  • 18. 3.Teknologien kommer tæt på
  • 19. http://twitter.com/#!/tokeriis/status/102389806096584705
  • 20. 3.Nicher
  • 21. http://wired.com
  • 22. Chris Anderson, The Long Tail
  • 23. Fra pre-filtreringTil post-filtreringFra materialevalgTil formidling
  • 24. 8udfordringer(Vi kunne løse)
  • 25. 1.Hvordan skaber vi naturligopmærksomhed på digitaleressourcer i vores dagligdag?
  • 26. 2.Er svaret altidmarkedsføring? Eller skal viogså arbejde med at skabemening?
  • 27. 3.Hvordan taler vi om“licenser”?
  • 28. 4.Arbejder vi efter klareselektions- ogsucceskriterier?
  • 29. 5.Hvad kunne relations-bibliotekets rolle være iforhold til at komme tætterepå brugeren med licenserne?
  • 30. 6.Hvordan bliver vi bedre til atarbejde med “offentlig”/gratis viden?
  • 31. 7.Hvordan kunne man arbejdemed licenser somoplevelser?
  • 32. 8.Kan du fortælle en godhistorie om en situationhvor en licens skabte værdi?
  • 33. takthan@gentofte.dk