Caso integrador Hackers

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diapositiva del caso integrador, modulo IV de la materia Informatica Medica del primer semestre de Medicina de la Universidad de Antioquia. Aplicando conceptos anteriores como los de plagio, y Cmap Tools.

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Caso integrador Hackers

  1. 1. CASO INTEGRADOR<br />Informática Medica<br />Semestre I<br />Luis Ángel Suarez Álvarez<br />
  2. 2. 1. TEMA DE INVESTIGACIÓN<br />HACKERS<br />
  3. 3. 2.USO DE NUEVOS TÉRMINOS Y NUEVA EXPLORACIÓN:<br />Citas Bibliograficas:<br />Fuente escrita: <br />Katie Hafner, John Markoff. CYBERPUNK: Outlaws and Hackers on the Computer Frontier,1995.<br />Himanen, P. La ética del hacker y el espíritu de la era de la información, 2002. Ediciones Simbióticas.<br />
  4. 4. Fuente Virtual:<br />http://hackerethic.org/history.html<br />http://hackersfamosos.blogcindario.com/2005/02/00001.html<br />http://www.azc.uam.mx/publicaciones/cotidiano/68/doc4.html<br />http://www.microsiervos.com/archivo/internet/los-hackers-originales.html<br />2.USO DE NUEVOS TÉRMINOS Y NUEVA EXPLORACIÓN:<br />
  5. 5. 2.USO DE NUEVOS TÉRMINOS Y NUEVA EXPLORACIÓN:<br />Fuente Oral:<br />Álvarez Ospina, Nayibe E. Estudiante Ingeniería Informática – Politécnico Jaime Izasa Cadavid, Semestre IX.<br />Arango Franco, Juan D. Estudiante Ingeniería Informática – Politécnico Jaime Isaza Cadavid, Semestre X.<br />
  6. 6. 4. DISEÑO DE LA PREGUNTA:<br />¿De donde viene la palabra hacker?<br />¿Que significa de verdad la palabra hacker?<br />¿Cuales clases de hacker hay?<br />¿Que significado popular tiene la palabra hacker?<br />
  7. 7. 5. SÍNTESIS DEL TEMA<br />
  8. 8. 6. ESTRATEGIAS PARA EVITAR EL PLAGIO<br />Estrategia 1:Poner entre comillas todo aquello que es exactamente igual en el texto.<br />Ejemplo: “En el centro de nuestra era tecnológica se halla un grupo fascinante de personas que se autodenominan hackers. No se trata de celebridades televisivas con amplia fama y reconocimiento, pero todos conocen sus logros, que constituyen la nueva base tecnológica de la sociedad emergente”<br />
  9. 9. Estrategia 2: Comparar las frases con el texto original para estar seguro de no cometer errores colocando frases iguales.<br />Ejemplo: <br />“Cracker: Se denomina así a aquella persona con comportamiento compulsivo, que alardea de su capacidad para reventar sistemas electrónicos e informáticos”. (Texto Original)<br />Cracker: son el grupo de individuos que tiene como fin perjudicar los sistemas informatices a partir de sus conocimientos. (Texto Modificado)<br />6. ESTRATEGIAS PARA EVITAR EL PLAGIO<br />
  10. 10. Estrategia 3 : Referenciar, citar.<br />Ejemplo: “Según el “JargonFile” un hacker es “básicamente un experto o entusiasta de cualquier tipo. Uno puede ser un hacker astrónomo”. Por qué no un hacker de la cultura para “poner en común la información”, “facilitar el acceso a la información y a los recursos”, “compartir las competencias y pericias””(Himanen, P. La ética del hacker y el espíritu de la era de la información, 2002. Ediciones Simbióticas)<br />6. ESTRATEGIAS PARA EVITAR EL PLAGIO<br />
  11. 11. Estrategia 4: Parafrasear.<br />Ejemplo:“Bucaneros: Son los comerciantes de la red más no existen en ella; aunque no poseen ningún tipo de formación en el área de los sistemas, si poseen un amplio conocimiento en área de los negocios.” (Texto original)<br />Todas las personas con buena experiencia y reconocimiento del sector comercial que se relacionan con la venta y compra de productos informáticos ilegales, aun sin tener actuación en las redes, se denominan bucaneros. (Texto parafraseado) <br />6. ESTRATEGIAS PARA EVITAR EL PLAGIO<br />
  12. 12. 7. AUTOEVALUACIÓN<br />En el desarrollo de este caso integrador, logro entender la importancia de el conocer lo suficiente de un tema para poder realizar visiones, opiniones y conclusiones acerca de este.<br />Además no solo se trata de leer y dar las opiniones y pensamientos ya establecidos de los demás, se trata de digerir la información crear nuestra propia visión del asunto, preguntarse sobre el tema, recoger elementos criteriosos y después responder con fundamento.<br />Al haber realizado lo anterior con consciencia y responsabilidad, nos daremos cuenta de lo satisfactorio que es, y que además desgasta tiempo y labor, y no nos gustaría que se nos robara nuestro trabajo sin darnos crédito; por lo tanto al igual debemos respetar el trabajo de los demás dándoles su crédito.<br />Luego de este caso integrador, me siento totalmente capaz de desarrollar una investigación y desarrollo de un tema honesto, criterioso y responsable.<br />

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