PLAN TIC COLVALENCIA_AGUACHICA
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PLAN TIC COLVALENCIA_AGUACHICA

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Plan de Uso de las TIC en la Instituciòn Educativa Tècnica Guillermo Leon Valencia de Aguachica, zona Urbana

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PLAN TIC COLVALENCIA_AGUACHICA PLAN TIC COLVALENCIA_AGUACHICA Presentation Transcript

  • INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “GUILLERMO LEÓN VALENCIA PLAN DE GESTION DE USO DE TIC “Porque el cambio, hacia una cultura digital ¡Es posible!” Esp. Ángel María Osorio Rector
  • PLAN DE GESTIÓN DE USO DE LAS TIC INTRODUCCIÓN
  • TABLA DE CONTENIDODiagnostico (Situación actual) 1. Presentación 2. Conformación del Equipo de Gestión 3. Diagnóstico Institucional 4. Visión Misión Propósitos y Metas. 5. Direccionamiento Estratégico 6. Plan de Acción 7. Esquema de Seguimiento, Evaluación y Divulgación "Estudiantes productores de conocimiento y no sólo consumidores de información” Índice
  • 1. PRESENTACIONDiagnostico... La institución Educativa Técnica GUILLERMO LEON VALENCIA, acorde con las exigencias de la sociedad del conocimiento del siglo XXI, y la amplia oferta de nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. En coherencia con lo direccionado en el Plan Sectorial de Educación 2010-2014, y en particular con la meta 5, Fortalecer la gestión del sector educativo para ser modelo de eficiencia y transparencia; se retoman algunas de sus estrategias y en concreto: Fortalecimiento de los sistemas de información Fortalecimiento de servicios TIC Fortalecimiento de acceso a TIC Fortalecimiento de la infraestructura tecnológica Con base en el diagnóstico institucional en el uso y apropiación de las TICs, ha proyectado la implementación del plan que se desglosa a continuación.
  • 2. CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE GESTION Rol Documento de Nombre Correo Electrónico Establecimiento IdentificaciónANGEL MARIA OSORIO Rector 79374013 amod65@gmail.comDUARTEELSA MARIA PORTILLA 60250950 Coordinadora elsamariapor69@hotmail.comPORTILLAORLANDO ISIDRO Coordinador 19167537 orlandoisidro52@gmail.comCASTRO DUARTE Docente deMAYULEY RANGEL GARAY 63494954 mgaray2003@hotmail.com InformáticaHUGO ALEJANDRO Padres de hugoalejandrovasquez@hotmail.c 91287598VAZQUES VARGAS Familia omPABLO ANDRES Estudiante 97011323948 pablo_reto@hotmail.comPACHECO CASADIEGOS
  • 3. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 3.1. Gestión DirectivaDiagnostico... GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS • Falta de apoyo de los entes Renovar Gubernamen continuamente y tales Actitud hacer seguimiento proactiva de los al proyecto Directivos de la • Deficiencia educativo Institución, en la Inexistencia de institucional para hacia la infraestructur Directiva una página web mejorar los implementación a y institucional currículos con de programas ofrecimiento criterios de calidad, encaminados al de servicios equidad, innovación uso y manejo de por parte de y pertinencia; las TIC las propiciando el uso de las TIC. Empresas prestados de servicios de Internet.
  • 3. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL 3.2. Gestión AdministrativaDiagnostico... GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS • Disponibilida • Restricciones d de en el manejo recursos presupuestal y económicos en los montos Falta de • Se cuenta con la provenientes oferta de equipos máximo de laboratorios o del Fondo de y servicios, contratación. equipos de Servicios computación con necesarios para Educativos. acceso fácil y la • Deficiencia de continuo al implementación los Administrativa tecnológica • Disposición Internet. proveedores y Financiera • Apoyo de los del consejo de Bienes y Deficiencia en la entes Directivo con servicios, los infraestructura Gubernamentale la cuales no Tecnológica y s del orden apropiación cumplen conectividad en Nacional para la de los cabalmente algunas de las dotación de recursos con los sedes. equipos. necesarios, requisitos para habilitantes financiar este para la tipo de contratación. iniciativas.
  • 3. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL 3.3. Gestión AcadémicaGESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS • Carencia de conocimientos en el uso de las Tics a nivel de planificación, investigación y educación Disponibilidad de los continua en algunos docentes para docentes. fortalecer procesos Apoyo recibido de la pedagógicos que Universidad popular para la reconozcan la • Resistencia al uso de las implementación deAcadémica transversalidad Tics y medios multimedia. Ambientes Virtuales y la curricular del uso de las • Bajo nivel de motivación formación del talento TIC, apoyándose en la en cuanto al empleo de la humano en la institución. investigación investigación en el pedagógica. educación continua y su desarrollo como plataforma educativa que permita implementar los ambientes virtuales de aprendizaje
  • 3. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL 3.4. Gestión ComunidadGESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Falta de . Disponibilidad programación Requerimiento por de uso de la Falta de tiempo para capacitar a parte de los padres infraestructura por parte de los los padres de de familia para tecnológica, losComunidad padres de familia familia y acceder a los fines de para acceder a la egresados en el espacios asignados semana y en formación. uso y manejo de para las horas de la las Tic. capacitaciones. noche.
  • 4. VISION, MISION, PROPOSITOS Y METAS 4.1. VISIONEn el año 2015 la Institución EducativaTécnica Guillermo León Valencia, seráreconocida por la adecuadaimplementación y uso pedagógico de lasTIC por parte de todos los estamentos de lacomunidad educativa.
  • 4. VISION, MISION, PROPOSITOS Y METAS 4.2. MISIONDiagnostico... Fomentar en la comunidad educativa el buen uso y apropiación de las TICs integrando los OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje), que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje en la institución educativa Guillermo León Valencia.
  • 4.3. PROPOSITOS Y METAS 4.3.1 Gestión DirectivaDiagno4.3.1stico... AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS Gestión Directiva Firmar convenio Se instalará en las dos sedes de interadministrativo con la UPC, primaria el acceso a INTERNET, a seccional Aguachica, para la través de conexión inalámbrica Wi- implementación del Aula Virtual y fi con ancho de banda de 4 Mb se la formación de docentes. mejorara el acceso a INTERNET, con el aumento del ancho de banda de 4 Mb a 8 Mb en la sede principal.
  • 4.3. PROPOSITOS Y METAS 4.3.2. Gestión Académica AREAS DE PROPÓSITOS METAS GESTIONGestión Académica Adelantar los trámites • Durante el año 2013, la necesarios para la institución educativa implementación del Aula Virtual implementará los Ambientes y la formación de docentes. Virtuales de Aprendizaje (AVA), promoviendo el uso de estrategias didácticas activas que faciliten el aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico y creativo mediante el uso de las TIC. • Desarrollo e implementación de un sitio WEB como plataforma educativa que permita implementar los ambientes virtuales de aprendizaje para los estudiantes.
  • 4.3. PROPOSITOS Y METAS 4.3.3. Gestión Administrativa y financieraAREAS DE GESTION PROPÓSITOS METASGestión Contratar, garantizar y Implementar durante el añoAdministrativo – mejorar el acceso a 2013 un sitio WEB como medioFinanciera INTERNET en todas las de información que permita cuatro sedes que conforman publicar los procesos de la institución educativa. contratación y rendición de cuentas de los recursos del Fondo de Servicios Educativos
  • 4.3. PROPOSITOS Y METAS 4.3.1. GESTIÓN COMUNIDADAREAS DE GESTION PROPÓSITOS METASGestión de la Motivar a padres de familia Durante el año 2013,Comunidad para que se involucren en Involucrar por lo menos el procesos de formación 10% de los padres de familia relacionados con el uso en procesos de formación básico de la Tics. relacionados con el uso básico de la Tics.
  • 5. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO TIC Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién Institucion Estratégicas Inmediatas Se hace? alRealizar el Establecer Concientizar Realizar Adquirir los Ejecutar los Concejoinventario de estrategias de la mejoras a las equipos y recursos directivo,los equipos para la necesidad de instalaciones realizar una adquiridos concejo deexistentes y adquisición contar con los eléctricas buena y el apoyo padres.analizar que de equipos equipos para evitar conectividad recibido porequipos se y adecuados y daños y . agentesrequieren herramienta la pérdidas. externos.para la s conectividad Diseñar eimplementaci necesarias. necesaria. instalar losón de las tics equipos y lay gestionar la red necesariaadquisición para lade los implementacimismos. ón.
  • 5. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO TIC Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién Institucion Estratégicas Inmediatas Se hace? alConformar el Los Realizar la Involucrar a Contar con Sensibilizar Docentes, yequipo de docentes sensibilizació todos los un equipo a los personalgestión de las deben n a los docentes de de docentes administratiTICS en la IE dominar las docentes la institución capacitación en el buen vopara la tics. para que si importar el e uso de lasimplementaci empleen las área de implementa tics.ón y uso de Tics en las desempeño. ciónlas Tics. diferentes permanente áreas. en el manejo de las Tics en la IE.
  • 5. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA ELPLAN ESTRATÉGICO DE INTEGRACIÓN Y USO PEDAGÓGICO DE LAS HERRAMIENTAS TIC EN EL TIC PLAN DE GESTIÓN DE USO AULA Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién Institucion Estratégicas Inmediatas Se hace? alCapacitar al Establecer Fomentar en Estipular el Plan de Realizar un Docentes ypersonal una política los docentes cronograma capacitación diagnóstico personaldocente en el de la necesidad de institucional del nivel de administratiuso de las capacitació en capacitación en el uso de conocimien voTICS. n docente capacitarse para los las tics to de los en el en el buen docente de la docentes manejo de uso de las IE referentes las tics tics a las tics
  • 6. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC PLAN DE ACCIONPropósito: Implementación de capacitaciones para todos losparticipantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.Oportunidad de Mejoramiento No 1 Capacitar a todos losdocentes de la institución educativa en el buen uso de las TICs.Resultado 1: Grupo coordinador y líder en el proceso deimplementación de las tics en la IEResultado 2: Modelo educativo mejorado donde se incluyen laimplementación de las TICsIndicador del Resultado: Documento denominado planestratégico de implementación y buen uso de las TICs
  • 6. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC PLAN DE ACCIONPropósito: Diseñar e implementar un plan de gestión de nuevosrecursos tecnológicos, redes . donde se definan políticas quefaciliten la apropiación y el uso adecuado de las TicsOportunidad de Mejoramiento No 1. Incorporación de las tics entodos los procesos institucionales implicados en las cuatro áreasde gestión.Resultado 1: Un buen grupo de gestión que se apropie delmejoramiento institucional en el campo de las nuevas tecnologíasaplicadas a la educación.Indicador del Resultado: Equipo en gestión de TICs, Plan degestión en uso de las TICs.
  • 6. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TICPropósito: Implementación de las Tics en los aspectopedagógicos mejorando los ambientes de aprendizaje.Oportunidad de Mejoramiento No 1. Mejorar losrecursos tecnológicos en la institución y de redes quefacilitan el mejoramiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la IE.Resultado 1: Actividades pedagógicas curriculares yextracurriculares que potencien la enseñanza yaprendizaje de los estudiantes.Indicador del Resultado: Charla de sensibilización ymotivación, Planes de estudio actualizados, recursosdidácticos elaborado por los docentes con materialesmultimediales
  • 6. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC PLAN DE ACCIONPropósito: Plan para adquirir recursos tecnológicos yfinancieros.Oportunidad de Mejoramiento No 1. Recursos disponibles dela Institución, actividades pro implementación de tics, quepermitan adecuación, mantenimiento y optimización.Resultado 1: Adquisición y mejoramiento de los recursostecnológicos de la Institución Educativa.Indicador del Resultado: Plan de mejoramiento y adecuaciónde los medios tecnológicos adquiridos.
  • 7. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PROYECTO  Generar un plan de gestión de seguimiento y control que permita revisar los procesos y las actividades presentadas. Actividades que evidencian las acciones que se implementarán para el control del Proyecto: • Análisis del comportamiento de la matriz DOFA y posibles modificaciones que se presenten a dicha matriz. • Realizar pruebas periódicas a los docentes y personal administrativo para evidenciar el nivel de apropiación de los conocimientos en tics. • Realizar en periodos de tres meses el plan estratégico con el fin de ajustar deficiencias en su aplicación.
  • ¡MUCHAS GRACIAS!