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Medio de Comunicacion

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  • 1. MEDIOS DE COMUNICACION LIC. ENF. OROSCO ZALDÍVAR E. ÁNGEL DE DIOS LIMA – PERÚ “ UN PAÍS CON LECTURA VIVE, CRECE Y RÍE…”
  • 2. CUAL ES EL OBJETIVO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
    • Es el cambio de comportamiento, conocimiento, actitud, como resultado de la intervención comunicacional
  • 3. LOS MEDIOS DE COMUNICACION
    • Algunos medios de comunicación, pueden transmitir mejor parte de un mensaje que otros.
    • Existen medios que, se especializan en crear una atmósfera.
    • Otros favorecen la participación del lector o el oyente
  • 4. Características de los medios de comunicación
    • MEDIBLES :Debe expresar, el cambio que se quiere lograr, a nivel de practicas, el incremento de conocimientos,o el desarrollo de actitudes favorables al cambio.Ejem.
    • El 60% de niños acuden al control de CRED, y tienen una actitud favorable
  • 5. Continua-----
    • DIRIGIDOS :Establecer claramente a quien va dirigida la intervención
    • RAZONABLES: Manteniendo coherencia con la lista de comportamientos que deseamos cambiar y con un orden establecido de acuerdo a su importancia.
  • 6. Continua--------
    • ESPECIFICO EN EL TIEMPO: Definiendo en cuanto tiempo lo vamos a lograr, facilitando la continuidad necesaria para llevar a cabo la intervención. Ej.
    • Luego de 8 meses , lograr que el 70% de madres acuda con su niño al consultorio de CRED
  • 7. El POSICIONAMIENTO
    • Establecido los obj.de comunicación, y antes de establecer los mensajes , debemos establecer cual será el POSICIONAMIENTO del bien , del servicio o idea que vamos a promocionar. Ej. La madre que no asiste a CRED, puede ser que sienta que la van a tratar mal, o el establec. Esta muy lejos de su casa.
  • 8. POSICIONAMIENTO
    • El posicionamiento de CRED, debe ser un servicio con trato amable, respeto a los usuarios, y donde va tener una atención preferencial, aquellas que trabajan, o viven lejos .
    • El contenido, estará dirigido a las bondades del servicio, y el control es de beneficio, para la madre y el niño.
  • 9. ELABORACION DE MENSAJES
    • El mensaje es el alma de la estrategia.
    • Es el conjunto de ideas seleccionadas y jerarquizadas que queremos transmitir. Es necesario tener en cuenta como presentar los temas, de tal forma que nuestro publico objetivo pueda entenderlos y asimilarlos
  • 10. CARACTERISTICAS DEL MENSAJE
    • El contenido del mensaje debe ser atractivo, comprensible y relevante para la audiencia.
    • Debe responder a las características del publico objetivo y propósito que deseamos alcanzar.
    • Tiene que incorporar con claridad la promesa o el beneficio que la persona obtendrá.
  • 11. COMO SELECCIONAR LOS MENSAJES Y MEDIOS?
    • Debe partir de un análisis de los resultados de una investigación, que identifica los conocimientos de la población sobre una situación en particular.
    • Una buena selección y mezcla y/o combinación de medios nos permitirá determinar que canales se usaran para emitir que mensaje
  • 12. ¿Continua---------
    • Que intensidad de uso será necesaria?
    • y como se programaran los mensajes de acuerdo a las características del publico objetivo, a sus necesidades, nivel de conocimiento y percepción y a los objetivos de comunicación
    • Para lograr el cambio de conoc. Actitud o conducta debemos buscar la combinación adecuada de medios
  • 13. EJEMPLO
    • PUBLICO :Primario, Secundario o Promotores
    • Mensaje/Objetivo : Promover los beneficios de CRED
    • Medio masivo radio .-Programa dramatizado
    • Medio comunitario : Cuña Informativa, reunión con dirigentes, organizaciones vaso de leche, comedores
  • 14. TIPOS DE MEDIOS
    • Medios masivos : Audiovisuales; Cine,
    • Radiotelevisión
    • Planos:Periodicos, Revistas, Boletines
    • Exibicion:Paneles, Ómnibus , Señalizadotes
    • Medios interpersonales y grupales:
    • Sociodrama, Teatro Callejero, demostración, talleres
  • 15. CONTINUA----
    • Medios Comunitarios: Club/asociaciones; ferias Eventos recreativos y deportivos, desfiles/pasacalles, fiestas cívicas o religiosas, reuniones comunales alto parlante/bocina. Grupos musicales locales, exposiciones murales
  • 16. Medios de apoyo
    • ROTAFOLIOS
    • CARTILLAS
    • FOLLETOS
    • AFICHES
    • HISTORIETAS
    • JUEGOS EDUCATIVOS
    • CUENTOS
    • CASETTE FORO –VIDEO EDUCATIVO
  • 17. LINEAMIENTOS PARA DISEÑAR ANUNCIOS EN TELEVISION
    • El guión televisivo y el story board
    • SU FINALIDAD ES PLASMAR EN IMÁGENES LO QUE SERA EL SPOT DE TELVISION, DE MANERA QUE SE PUEDA PREVEER LOS ACTORES QUE PARTICIPARAN, EL AMBIENTE MAS ADECUADO PARA LAS GRABACIONES Y LA LOGISTICA A EMPLEAR.
  • 18. ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN AUDIENCIA MENSAJE MEDIO RESPONSABLE RECURSOS Madres de familia Un niño sano Cuña Radial Roxana y Yaneth 6 veces al día En mercado En el centro de salud Otros lugares estratégicos Radio Felicidad Embarazadas Quieres que tu niño sea sano e inteligente Paneles murales Bertha y Nilda Utilizar las pizarras o paneles de información del establecimiento de salud Mercados y otros lugares estratégicos Padres de familia Un hijo sano Afiches Esther y Nancy Afiches en centros laborales Colegios Banderola
  • 19. PLANTILLA DE SELECCIÓN DE CONTENIDOS Y MEDIOS PROBLEMA CONTENIDOS MENSAJE MEDIOS GRAFICA Inasistencia de las Madres al consultorio de Crecimiento y Desarrollo Características del Consultorio de CRED Qué significa CRED Indicaciones en donde se realiza Es el consultorio donde recibirá orientación, por el profesional de Enfermería sobre el cuidado del niño, evaluando su crecimiento (peso, talla) desarrollo (habilidades, conductas) de acuerdo a la edad Es el consultorio donde se controla el Crecimiento y Desarrollo del niño de 0 a 9 años En el centro de salud San Carlos ubicado entre la Av. Colectora y metropolitana Cuñas radiales Charla informativa Rótulo atractivo en consultorio Tríptico Volante Afiche Panel Mosquito Cartelera Mamá feliz abrazando a su hijo Revisión y selección según contenido
  • 20.
    • Muchas gracias

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