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LUGAR: ROSA DE CASTILLA ZAUTLA PUE<br />NOMBRE DEL EQUIPO: Demostrativo<br />ÉSCUELA:TELESECUNDARIA “JUAN ESCUTIA”                                  INTEGRANTES  DEL EQUIPO:         <br />                                                                                                                Heriberto  deSantiago aguilar                                   <br />                                                                                                              Yaneth<br />                                                                                                   Laura <br />                                                                       jesus<br />GRADO: 1-.<br />GRUPO:”A”<br />ESTRUCTURA<br />¿QUE ES INTERNET?<br />LO QUE SELO QUE IMAGINONO SE NADA.QUE ES DONDE PODEMOS INVESTIGAR DIFERENTES TIPOS DE COSAS.<br />ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON PARA ENTENDER EL TEMA <br />SESIÓNACTIVIDADES(22/DE ENERO/2011).INVESTIGAMOS EN INTERNET LEIMOS  EL LIBRO DE TECNOLOGIAELABORAMOS UN RESUMEN<br />WWW.CAD.COM.MX QUE ES INTERNET.HTM.PAJINA EN CACHE<br />                  MAPA MENTAL<br />UNA RED DE COMPUTADORAS ES UN CONJUNTO DE MAQUINAS QUE SE COMUNICA A TRAVES DE ALGUN MEDIO.<br />LA WED SIN ENBARGO A TERMINADO DADO EL EMPUJON DEFINITIVO AL INTERNET DE CARA AL PUBLICO.<br />                                                              <br />¿QUE ES EL INTERNET?ES UNA “RED DE REDES”.<br />                                                                     <br />       <br />JERARQUIZACIÓN DE LA RELACIÓ DEL  OBJETO DE ESTUDIO CON LAS DEMÁS ASIGNATURAS<br />FORMACION CIVICA EN EL INTERNET SE PUEDEN INVESTIGAR LOS DERECHOS HUMANOS QUIENES LOS RESPETANGEOGRAFIA EN LOS LUGARES DONDE AY INTERNETOBJETO :¿Qué ES INTERNET                                                                     <br />BIOLOGIA PORQUE EL INTERNET SE DESARROLLO ATRAVES DE LA CIENCIAMATEMATICAS PORQUE CON ESTA MATERIA PODEMOS SABER CUANTOS AÑOS SE INVENTO EL INTERNETHISTORIA PORQUE EL INTERNET TUVU EVOLUCIONNES ATRAVES DEL TIEMPOESPAÑOL PORQUE EL INTERNET TRAE ACTIVIDADES ORTOGRAFIA<br />¿Qué BENEFICIOS OBTUBE AL CONOCER EL TEMA?:SABER EL SIGNIFICADO DE  LA PABRA INTERNET<br />CONCLUCION  Y CRITICA  :EL INTERNETSIRVE PARA DIFERENTES FUENTES DE INVESTIGASIÓN SOBRE EL MUNDO<br />
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  • 1. LUGAR: ROSA DE CASTILLA ZAUTLA PUE<br />NOMBRE DEL EQUIPO: Demostrativo<br />ÉSCUELA:TELESECUNDARIA “JUAN ESCUTIA” INTEGRANTES DEL EQUIPO: <br /> Heriberto deSantiago aguilar <br /> Yaneth<br /> Laura <br /> jesus<br />GRADO: 1-.<br />GRUPO:”A”<br />ESTRUCTURA<br />¿QUE ES INTERNET?<br />LO QUE SELO QUE IMAGINONO SE NADA.QUE ES DONDE PODEMOS INVESTIGAR DIFERENTES TIPOS DE COSAS.<br />ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON PARA ENTENDER EL TEMA <br />SESIÓNACTIVIDADES(22/DE ENERO/2011).INVESTIGAMOS EN INTERNET LEIMOS EL LIBRO DE TECNOLOGIAELABORAMOS UN RESUMEN<br />WWW.CAD.COM.MX QUE ES INTERNET.HTM.PAJINA EN CACHE<br /> MAPA MENTAL<br />UNA RED DE COMPUTADORAS ES UN CONJUNTO DE MAQUINAS QUE SE COMUNICA A TRAVES DE ALGUN MEDIO.<br />LA WED SIN ENBARGO A TERMINADO DADO EL EMPUJON DEFINITIVO AL INTERNET DE CARA AL PUBLICO.<br /> <br />¿QUE ES EL INTERNET?ES UNA “RED DE REDES”.<br /> <br /> <br />JERARQUIZACIÓN DE LA RELACIÓ DEL OBJETO DE ESTUDIO CON LAS DEMÁS ASIGNATURAS<br />FORMACION CIVICA EN EL INTERNET SE PUEDEN INVESTIGAR LOS DERECHOS HUMANOS QUIENES LOS RESPETANGEOGRAFIA EN LOS LUGARES DONDE AY INTERNETOBJETO :¿Qué ES INTERNET <br />BIOLOGIA PORQUE EL INTERNET SE DESARROLLO ATRAVES DE LA CIENCIAMATEMATICAS PORQUE CON ESTA MATERIA PODEMOS SABER CUANTOS AÑOS SE INVENTO EL INTERNETHISTORIA PORQUE EL INTERNET TUVU EVOLUCIONNES ATRAVES DEL TIEMPOESPAÑOL PORQUE EL INTERNET TRAE ACTIVIDADES ORTOGRAFIA<br />¿Qué BENEFICIOS OBTUBE AL CONOCER EL TEMA?:SABER EL SIGNIFICADO DE LA PABRA INTERNET<br />CONCLUCION Y CRITICA :EL INTERNETSIRVE PARA DIFERENTES FUENTES DE INVESTIGASIÓN SOBRE EL MUNDO<br />