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6º ano E. F. II - Linguagem verbal e não verbal
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6º ano E. F. II - Linguagem verbal e não verbal

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  • 1. 1Atendimento Pedagógico6º ano E. F. II (Aula #2)
  • 2. 2O que é linguagem? É o uso da língua como forma de expressão e comunicaçãoentre as pessoas. A linguagem não é somente um conjunto de palavras faladas ouescritas, mas também de gestos e imagens. Afinal, não nos comunicamos apenas pela fala ou escrita, não éverdade?
  • 3. 3Você já tentou se pronunciar sem utilizar o verbo? Se não, tente, e verá que é impossível se ter algofundamentado e coerente! Então, a linguagem pode ser verbalizada, e daí vem a analogiaao verbo. Assim, a linguagem verbal é que se utiliza de palavras quandose fala ou quando se escreve.
  • 4. 4A linguagem pode ser não verbal? Ao contrário da verbal, não se utiliza do vocábulo, das palavraspara se comunicar. O objetivo, neste caso, não é de expor verbalmente o que sequer dizer ou o que se está pensando, mas se utilizar de outrosmeios comunicativos, como: placas, figuras, gestos, objetos,cores, ou seja, dos signos visuais.
  • 5. 6Exemplos de linguagem não verbalO semáforo, o apito do juiz numa partida de futebol, o cartãovermelho, o cartão amarelo, uma dança, o aviso de “não fume”ou de “silêncio”, o bocejo, a identificação de “feminino” e“masculino” através de figuras na porta do banheiro, as placasde trânsito...
  • 6. 7Exemplos de linguagem verbalUm texto narrativo, uma carta, um diálogo, uma entrevista, umareportagem no jornal escrito ou televisionado, um bilhete, umareceita, um poema, uma bula de remédio, um rótulo...
  • 7. 8Existe linguagem verbal e não verbal ao mesmo tempo?A linguagem pode ser ainda verbal e não verbal ao mesmo tempo,como nos casos das charges, cartoons e anúncios publicitários.
  • 8. 9No texto narrativoNo texto narrativo, que é transmitido por meio de linguagemverbal, encontramos elementos que são essenciais paraentendermos a história: Personagens Tempo Espaço Desfecho
  • 9. 10Elementos da narrativa Personagens: quem participa dos acontecimentos. Tempo: quando acontecem. Espaço: ambiente onde acontecem. Desfecho: solução do conflito produzido pelas ações dospersonagens.
  • 10. 11Produzindo uma narrativa Imagine como os pinguins da charge chegaram a esta situaçãoe escreva uma narrativa. Não esqueça de apresentar os personagens, de dizer quando eonde acontece a história e de dar um desfecho à ela.