Informe De Logros
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    Informe De Logros Informe De Logros Presentation Transcript

    • Antes de comenzar a completar el Informe de Logros verificar que se inicia desde el principio (Parte I) del mismo.
    • Si no está en el Inicio moverse en las diferentes pestañas. Debe iniciarse en la pestaña: Informe de Logros.
    • Las Tablas III y IV y las preguntas 2- 9 son relacionadas con el desarrollo de Actividades para Promover el Aprecio y Disfrute de la Lectura. En la Tabla III, La cantidad de Estudiantes Beneficiados es Conteo Sencillo.
    • En la Tabla IV, se enumeran y describen las Actividades para Promover el Aprecio y Disfrute de la Lectura. Nota: La tabla Provee espacio para 5 actividades. Sugerencia: Proveer prioridad a aquellas que se repitieron en más de una ocasión.
    • La Tabla V, está relacionada con las actividades para el desarrollo de las Competencias de información integradas al Currículo.
    • Materia: Español Actividades Grado/Grupo Cant. Estudiantes Total 2 3-1 30 60 Cantidad de Actividades: 4 4-1 26 104 12 4 4-2 28 112 2 6to 25 50 4 109 326 Maestros Conteo Conteo Sencillo Repetido
    • La Tabla VII y las preguntas 17-20 estan relacionadas con Actividades con Esdiantes y otros Miembros de la comunidad. En la Tabla VII, la cantidad de Participantes (Estudiantes, Facultad, Padres, Comunidad) es Conteo Sencillo.
    • En la Tabla VIII-A escribir nombre y descripción de: Proyectos colaborativos, Actividades, donaciones Auspicios u otras. Marcar si la entidad es pública, privada o de la comunidad.
    • En la Tabla VIII-B escribir título y descripción de: Proyectos Especiales Implantados en la biblioteca durante el año.
    • Meta Estatal 4: Condiciones óptimas para el aprendizaje
    • En la Tabla IX, en la sección sobre Biblioteca Automatizada, marcar SI, si posee Mandarin, NO, si no lo posee.
    • Las Tablas XI y XII, son sobre el inventario de los recursos Existentes en la biblioteca.