1. CURSO DE FORMACIÓN
CONTINUA
LA WEB 2.0
Realizado por Angélica Albarracín

2. VENTAJAS DEL USO DE LA WEB 2.0 EN
LA EDUCACIÓN
En la aplicación de las herramientas de la Web 2.0 en la educación tenemos
algunas ventajas que se aplican dentro de la educación tenemos:
 Crear un espacio de reflexión, organización y transacción de ideas.
 Desarrollar metodologías altamente interactivas en las que el estudiante es el
principal constructor de su conocimiento.
 Proporcionar y disponer de material didáctico actualizado.
 Introducir temas de difícil acceso a los estudiantes, mediante el uso de
videos, fotos y artículos actualizados.
 Abrir nuevos espacios de comunicación entre el profesor – estudiante y
viceversa.
 Modificar y diversificar los roles tradicionales docente – alumno.

3.  Flexibilizar los tiempos y espacios destinados al aprendizaje.
 Generar grupos conectados que compartan intereses similares.
 Que los documentos publicados pueden descargarse en la PC de cualquier miembro de la
comunidad.
 Agregar pistas audio para una presentación.
 Es posible compartir documentos en forma privada o pública.
 Ofrecen a estudiantes y docentes la posibilidad de ser productores y generadores de
contenidos de información.
 Favorecen el intercambio de opiniones e ideas.
 Propician el trabajo colaborativo y optimiza el proceso de enseñanza- aprendizaje.

 Facilita el aprendizaje a distancia
 Permite a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
 Es una plataforma de libre distribución, lo que facilita su acceso.

4. ¿SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTÁ LISTA
PARA AFRONTAR ESTE RETO?
 En la actualidad se vive un siglo Tecnológico en donde el aprendizaje se
complementa con el uso y aplicación de las TICS. Mi institución cuenta con
un laboratorio de computación con 10 ordenadores, con acceso a internet
pero no todos los estudiantes tienen una laptop o computador en sus hogares
lo cual dificulta la práctica de todos en las diferentes herramientas de la web
2.0, por lo que falta coordinación entre los docentes tutores de cada nivel
para poder dar prioridad a los estudiantes que se ven afectados en la
práctica e investigación de los temas que se tratan en el proceso de
aprendizaje y así tratar de romper los esquemas preestablecidos.

5. ¿QUÉ HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 USARÍA
EN SUS CLASES?
Entre las herramientas de la Web 2.0 que se aplicaría en las clases esta la
aplicación Slideshare en donde se presentará los temas a estudiarse.
Además están los Wikispaces propiciando el trabajo colaborativo entre los
estudiantes de un tema de clase específico.
Una innovación dentro de la institución es la creación de una plataforma virtual
con el manejo del Moodle o Entorno Virtual de Enseñanza- Aprendizaje para
tener contacto con cada estudiante fuera de la institución.