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  • 1. INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
    ESCUELA SUPERIOR
    DE COMPUTO
    MEDIOEVO
    Becerra González Kevin
    Castro esparza José Antonio
    Hernández Ruiz Angélica
    López Ramírez Carlos
    Rangel Caltzonci David Iván
    Heriberto Vicencio Vicencio
    GRUPO 1CV9
    México D.F 26 AGOSTO 11
  • 2. Edad media
    La Alta edad media: una cultura barbarizada, reemplazando a los clásicos romanos del antiguo imperio.
    La baja edad media : un periodo de conflicto producido por la constante invasión de los germanos. En esta nueva etapa se da un gran avance bélico, político económico social y culturales.
    Generalizando: de 500 a. C y 1500 d.C. Entre los periodos clásico y moderno.
    inicio: * la caída del imperio romano (476) .
    Fin de la edad media: al inicio de la edad clásica, el descubrimiento de América, incorporación de la imprenta y la reforma protestante de Lutero*.
  • 3. Personajes mas destacados
    San Luis de Francia (Luis IX): guerrero de nobleza, de profunda devoción y fe.
    Carlomagno: avances culturales y legislativos, unificando y completando las leyes de los pueblos que se encontraban bajo su mando.
    Cristóbal colon : descubrimiento de americe, expande las raíces europeas en el nuevo continente y marcando el fin de la edad media. Marcado por dos sucesos importantes
    (laguia2000.com,2011)
    (sobrehistoria.com,2011)
  • 4. CLASES SOCIALES
  • 5. Economía.
    El feudalismo.
    Caracterizado por:
    Concesión de feudos (tierra-trabajo).
    Modo de producción feudal (la nobleza y el clero).
    Sistema institucional, que establece una relación de base jurídica y militar.
    Dependencia de señor feudal y vasallo.
    Parte de la corriente histórica llamada “materialismo histórico”, que define el feudalismo como un modo de producción en el que se establece una relación de dependencia entre el propietario de la tierra y el productor ( señor y campesino).
  • 6. Orientación socioeconómica.
    Durante los siglos XI y XII el comercio aumenta y la venta de productos manufacturados (elaborados en talleres gremiales ) que empezaban a circular por las ciudades, de los que los señores feudales deseaban proveerse.
    Las rentas se basaban en el pago de impuestos, censos etc. y no a las obligaciones de las tierras.
    Impuestos distribuidos entre los diferentes poderes: principalmente en judiciales, fiscales y militares que tenían los señores feudales.
  • 7. Principios de la teoría del valor-trabajo …. (tiempo después se culmina con los trabajos de CARLOS MARX).
    Teorías del interés y la usura: repercute en el pensamiento económico, buscando el precio justo de los bienes.
    La usura suponía el cobro de cualquier tipo de interés.
    Rechazo por parte de los trabajadores, puesto q el interés modifica su naturaleza de las cosas y no procede del trabajo.
  • 8. Costumbres Medievales
    El refugio más empleado durante los largos y fríos inviernos eran las casas, utilizando numerosas ropas de abrigo para atenuar los rigores meteorológicos, La mayoría de la población medieval no salía de su entorno .
    La mujer y el hombre sólo podían mostrarse desnudos en el lecho donde tendrá lugar la procreación, aportando al tálamo un cierto aire de sacralidad.
    (tietarteve.com,2007)
    (espormadrid.es,2010)
  • 9. Las principales ocupaciones de los señores eran la guerra, los torneos y la caza.
    LA GUERRA, ocupación favorita de aquellas violentas personas
    LOS TORNEOS se convirtieron en simulacros de combate en campo
    LA CAZA: era menos un placer que una necesidad
    (gratisjuegos.org,2010)
    (arteguias.com,2010)
  • 10. Literatura medieval
    Muchos escritores escribieron manuales con fines científicos-educativos
    A ello se le añadía la ininterrumpida tradición de los anales de los reyes, redactados, bajo diferentes títulos por diferentes autores
    El idioma utilizado en todos estos textos era el latín, incomprensible para las masas populares.
    (librosgratis.org,2010)
    (arteguias.com,2011)
  • 11. Filosofía
    Hay dos concepciones diferentes en la Filosofía
    Medieval: El sentido amplio, estricto y técnico.
    Desde el punto de vista geográfico, en sentido amplio es el ámbito del imperio romano, y luego Europa en sentido muy amplio.
    Desde el punto de vista lingüístico las lenguas empleadas son el griego, el latín, el árabe y el hebreo.
    (brasilescola.com,2010)
    (librosgratis.org,2011)
  • 12. Religión
    «Ordalías» o «Juicios de Dios»: mediante ella se dictaminaba, atendiendo a supuestos mandatos divinos, la inocencia o culpabilidad de una persona o cosa.
    Basaban su actividad en ciertos versículos del Antiguo Testamento.
    Los homosexuales con otros grupos detestados. Se describió la homosexualidad como una práctica regular de musulmanes y conspicuos herejes, como los albigenses. Del siglo III al V fue tolerado, en siglo X se considera un acto criminal que merecía la muerte.
    (historyforkids.org,2011)
  • 13. Los campesinos se aferraron a las viejas creencias paganas, mientras que la nobleza, en su mayoría, adhirió a los principios cristianos.
    (123rf.com,2011)
    (europamedieval3052.blogspot.com,2010)
  • 14. Ciencia y Tecnología
    Avances manejo de plantas y ungüentos para la curación de enfermedades y epidemias.
    Existían entonces, seis grupos culturales principales.
    (eumed.net,2011)
  • 15. Los mayas, descubrieron y emplearon el cero en sus cálculos astronómicos.
    En China desarrollo de métodos para resolver ecuaciones algebraicas.
    invenciones de origen chino; los procesos de fabricación del papel y la pólvora, el uso de la imprenta y la brújula en la navegación.
    La India, contribuyó con la formulación de los numerales indo-arábigos, y la conversión de la trigonometría a una forma casi moderna.
    (municion.org,2005)
  • 16. Las culturas bizantina e islámica de la época, destacaron en la filosofía natural, el arte, la literatura y la religión.
    En lo militar se mejoró la caballería como arma con la invención de la lanza y la silla de montar; se desarrolló también la armadura pesada.
    introducción de la ballesta, y posteriormente de la pólvora (llegada desde China), permitió la fabricación de pistolas, cañones y morteros, nulificando los escudos pesados y las fortificaciones de piedra.
    Una de las máquinas más importantes del medioevo, fue el molino, incrementó la cantidad de grano molido.
  • 17. molinos de viento” son bombas hidráulicas, (tierras ganadas al mar).
    La rueda de hilado mejoró la producción de hilo y la costura de la ropa, convirtiéndose en parte del hogar común.
    Las innovaciones en el transporte, ampliaron la capacidad de difusión de la tecnología.
    (inventoss.tripod.com,2006)
    (flickr.com,2008)
  • 18. mejoras en la tecnología marina, desarrollo de la quilla, la vela latina triangular para mayor maniobrabilidad, y el empleo de la brújula magnética.
    La invención de la imprenta, indudablemente, provocó una revolución cultural y social, que aún perdura.
    Los chinos, habían desarrollado, tanto el papel, como la imprenta, antes del siglo II d. C,
    Una vez desarrollada, la imprenta se difundió rápidamente y comenzó a reemplazar a los textos manuscritos.
  • 19. IMPACTOS CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA DEGRADACION, ECOLOGIA, SOCIAL Y AMBIENTAL
    Los incendios eran práctica habitual en el mundo medieval.
    utilizándose también el fuego como arma de guerra.
    Las condiciones sanitarias de la población favorecerán la difusión de las epidemias y pestes (las ratas propagaban los agentes transmisores.)
    (curiosomundoazul.blogspot.com
    ,2006)
  • 20. No existían, cepillos de dientes, desodorantes, y mucho menos papel higiénico.
    Las heces y orinas humanas eran tiradas por la ventana del palacio.
    Tampoco había costumbre de bañarse por la falta de calor en las habitaciones y de agua corriente. Así el mal olor era disipado por el abanico
    (universalis.mforos.com,2006)
    (ermitax.com,2006)
  • 21. DATOS CURIOSOS
    Bodas, Ramos de Novias.
    Los juglares.
    Acomodaron las estaciones del año conforme a el calendario religioso.
    La creación el que consagró seis días de trabajo y uno de descanso, en que está prohibido todo trabajo, incluso el viaje, si no es por motivo grave.
  • 22. Dividía el día en períodos, distribuidos por igual entre el día y la noche, registrado por medio de campanas. El tiempo era considerado como una propiedad exclusiva de dios
    Los relojes de agua, arena y sol constituían los únicos medios objetivos para medir el tiempo.
    El pan sería la base alimenticia de las clases populares, pudiendo constituir el 70 % de la ración alimentaria del día.
    Las comidas acompañadas de eructos y flatulencias eran bien vistos por los anfitriones.
    Las fiestas eran iguales a exceso en la época altomedieval. Sus comidas oscilaban entre las 9000 calorías.
  • 23. Los hombres germanos solían llevar el cabello largo y la frente, la barba y la nuca despejadas mientras que los romanos se lo cortan sobre la nuca. La longitud del cabello obedece a un claro simbolismo ya que indica fuerza, bravura y virilidad.
    La ley regulaba los contactos , si un hombre libre tocaba la mano de una mujer debía de pagar 15 sueldos que aumentaban a 30 si se trataba del brazo hasta el codo, 35 sueldos por tocar encima del codo y 45 si eran los senos.
    (maderuelo.com,2009)
  • 24. La caza de animales como un medio de entretenimiento y deporte.
    El ajedrez. sitúa su nacimiento en la India, su inventor un brahmán llamado Sissa Ben Dahir lo concibió para distracción y ocio de un rey, tal fue el éxito en la corte de dicho rey que ofreció a tan brillante inventor que eligiera su recompensa.
    (ajedrezdeportivo.blogspot.com,2007)
    (lamujerydeporteitziar.blogspot.com,2009)
  • 25.
  • 26. CONCLUSIÓNES
    Podemos concluir que en la etapa de la edad media, había muchos abusos de poder, se explotaba mucho a la gente y donde el rey era el que ponía las reglas, además de que en la medioevo se caracterizo por ser una etapa donde la higiene no era muy normal, se consideraba como un privilegio, aunque estaba prohibida. Aunque cosas positivas fueron que hubo muchos avenes científico- tecnológicos como el reloj, la brújula, la pólvora entre otros.
    Además que al finales del siglo XV se van dando la caída de la edad media para dar origen al renacimiento, el cual al final de la caída se le conoce como prerrenacimiento
  • 27. Fuentes de información
    Webgrafía
    belen,19 mayo 2009 http://sobrehistoria.com/la-edad-media/
    24 agosto 2011
    http://www.portalplanetasedna.com.ar/crisis_feudal.htm
    24 agosto 2011
    http://www.portalplanetasedna.com.ar/edadmedia.htm
    24 agosto 2011 http://www.slideshare.net/luizitah/ciencia-y-tecnologa-de-la-edad-media
    (fac-unam, 1998)
    ciencia y tecnología de la edad mediaDayanyKatherine Campaña Karen Melissa EnríquezLuiza Fda. Montilla Adriana Sotto
    (Alfredo Macías Narro. ,2008.
    (Saranyana, J.I., 1989)
    (Romero, J.L. 1987)
    (Le Goff J, 1986)