5b. Naturaleza Irene Rivas

CONOCER LA NATURALEZA, BASE DE LA CREACIÓN REPRESENTATIVA
OBSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Consante búsqueda artística, incluso cuando se expresa mediante
formas abstractas o alejadas de los patrones normales.
Por esto Podemos vincular el comportamiento de los niños con el de los creadores de arte: los dos
observan para luego crear o hallar.
Pero aquí encontramos una contradicción
Los artistas que insisten en la observación de la naturaleza consideran indispensable
el estudio de los clásicos y recomiendan copiarlos (Van Gogh). Pero no debemos hablar
de copia, sino de crear mediante el recurso de fijarse en las cualidades artísticas de grandes obras
Entonces, ¿por qué tanto interés en la naturaleza sino hay interés en imitarla, sino en llegas a expresiones originales, llenas de emociones y pensamientos ajenos a ella?
La naturaleza es una fuente necesaria de experiencias cognoscitivas, emotivas y practicas.
Con lo que mas nos relacionamos, es con la naturaleza transformada por el hombre.

Naturaleza
SE NOS PRESENTA DE DOS MANERAS
Como si fuera un dibujo, una escultura, Como mundo de nuestras expericencias sobre el
una pintura… (colores, espacio, luz, que conformamos la personalidad, forjamos nuestras
movimiento) experiencias… Se trata, de una realidad que la
expresión artística puede transformar al máximo.
Experiencias Son resultado de una interacción:
Por un lado, están las influencias que la realidad ejerce sobre el hombre, y por otro las respuestas elaboradas con que el hombre reacciona ante esas influencias.
“ LOS NIÑOS SON ARTISTAS”
La importancia que los artistas le han dado siempre a la naturaleza, hace que sea un referente necesario para proporcionar al niño las condiciones que le permitan una experiencia artística a la altura de sus necesidades y capacidades.

REFERENCIAS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO
Hay un hecho que advirtieron con claridad los impresionistas y luego Cézanne, Gauguin, Van Gogh, los puntillistas:
Sólo una TRANSFORMACIÓN RADICAL DE LA EXPERIENCIA VISUAL SOBRE LA NATURALEZA PERMITE REPRESENTARLA DE MANERA VÍVIDA Y ORIGINAL
Se puede afirmar que se trata de transformaciones radicales debido a los resultados.
CÉZANNE
Enfatizó siempre en la necesidad de un estudio continuo de la naturaleza, para así poder lograr interpretaciones personales que orueben la creatividad del hombre.
Realizó varios escritos a diferentes personas: a los pintores Charles Camoin y Emile Bernard, a su hijo, Paul…
GAUGUIN
No buscaba en países lejanos solamente lo original y lo primitivo de la naturaleza, sino también de las personas como forma de renovar a fondo su vida y sus medios expresivos.
La obra: modificación profunda Arte: da sus “equivalencias” (colores, espacios…)
de la naturaleza

VAN GOGH
En sus obras, la concentración sobre la naturaleza tiende a una expresión tica en significados que revela lo que la razón no puede.
La naturaleza habla al artista con símbolos y señales misteriosas.
KLEE
Investiga los movimientos del agua, la tierra, el aire… también indaga sobre las plantas, animales, figuras humanas…Su objetivo es entender como funciona la vida.

5b. Naturaleza Irene Rivas

by angelessaura on Jan 14, 2008

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

2 Embeds 59

Statistics

5b. Naturaleza Irene Rivas — Presentation Transcript

http://elcolordelossentimientosypensamientos.blogspot.com	53
http://elcolordelossentimientosypensamientos.blogspot.mx	6