1. Reseña sobre la importancia de la lectura.
María Carolina chacón Espinosa
CC. 37.708.311
Grupo: 90003_161
Raúl Alejandro Martínez
Universidad nacional abierta y a distancia UNAD
Departamento de ciencias sociales artes y humanidades
Psicología
Competencias comunicativas
Chima 16 de marzo
2014
2. RESEÑA DEL AUDIO PROPUESTO.
En el espacio ofrecido por la emisora radio UNAD virtual en el programa salud
global, dirigido por la doc. Melisa Ortiz, presentado por María Beatriz Moreno,
apoyado por el ing. Orlando González y con la participación activa de Javier
Jacobo y María Ramírez, estudiantes del programa de psicología. Se trató un
tema que siempre ha tenido gran valor el cual es el de la importancia de la lectura
en la sociedad pues gracias a la lectura el ser humano adquiere nuevos
conocimientos y destrezas, enriquece su vocabulario, se actualiza y culturiza.
Hay que tener en cuenta que para fomentar el hábito de la lectura la persona
debe leer sobre temas que le llamen la atención para evitar el aburrimiento. En el
caso de los niños es bueno fomentar esta costumbre con cuentos sencillos que
contengan dibujos llamativos e interesantes e irles retroalimentando lo leído con
preguntas para lograr compresión y sientan gusto por lo que hacen. Es importante
la colaboración de la familia obsequiándole libros de cuentos vistosos, coloridos y
grandes. Esto motiva y la motivación lleva a un gusto.
Para lograr una lectura provechosa es necesario hacerla atentamente,
concentrados en lo que se hace, sin interrupciones para así identificar el tema
principal y por ende extraer la esencia de lo leído.
Actualmente se dispone de nuevas tecnologías que a través de medios
audiovisuales ofrecen programas en los cuales se puede leer, escuchar y ver al
mismo tiempo como es el caso de los cuentos y libros interactivos. Por medio de
esta herramientas el niño o la persona adquiere destrezas cognoscitivas
(observación, escucha, abre la mente). El problema con el uso de estas
herramientas es que limita la práctica de la lectura en si pues la mayoría de veces
la persona se limita solo a escuchar mas no a leer.
Es recomendable no abusar de las lecturas a través de pantallas de
computadores, etc. El abuso de estos equipos causa enfermedades visuales por
esto es mejor coger un libro en medio físico, tocarlo, señalarlo, subrayarlo. Estas
acciones atraen el gusto por ojear mientras que el abuso de la tecnología en este
caso cansa, aburre y disminuye el hábito de leer.
3. Esencialmente podemos utilizar las nuevas tecnologías como herramientas que
complementen nuestros procesos formativos, especialmente en el caso de las
personas con limitación física quienes pueden hacer uso de los audiolibros.
Tengamos en cuenta que las lecturas influencian nuestra personalidad pues los
libros abren la mente, nos dan formas de ver el mundo por eso se deben hacer
lecturas provechosas, enriquecedoras que nos gusten y apasionen. Sin embargo
es buena estrategia variar los temas, los autores, los contenidos así aprendemos
más y nos culturizamos íntegramente.
Este audio, en conclusión es una obra muy interesante que nos compete a todos,
se presentó un análisis muy explícito que hace tomar conciencia de lo importante
que es la lectura; la cual es un hábito que debe adquirirse desde niños para así
beneficiarnos de este durante el resto de la vida. Esta práctica nos hace la
existencia más fácil y agradable, nos abre puertas y sobre todo amplia nuestras
expectativas en la construcción de nuestro proyecto de vida.
El tema tratado fue muy bien preparado los expositores hicieron sus comentarios
de manera fluida, se llevó un orden de ideas muy conciso, el vocabulario utilizado
fue el apropiado pues fue sencillo y óptimo.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, Escuela de ciencias sociales,
arte y humanidades. Competencias comunicativas 2014_1. Actividad 2 Reseña
Guía – Rúbrica de evaluación. Extraído el 25 de febrero de 2014 desde
http//ruv.unad.edu.co/index/.php./academica/salud/-global/1006-programa-no-2-
salud-global.
Wikipedia. (03 de 2013). Wikipedia. Obtenido de
http://blog.udlap.mx/blog/2013/03/comohacerunaresena.es.wikipedia.org/wiki/rese
ña.
