Mindomo: инструкции использования в педагогическом процессе.

1,253
-1

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,253
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Mindomo: инструкции использования в педагогическом процессе.

  1. 1. • Mindomo – сервис, предоставляющий возможность создания ментальных карт. Это хороший способ воплощать ваши идеи. Простое и эффективное управление поможет вам быстро освоить сервис, а разнообразие форм и цвета – визуализировать ваши идеи.
  2. 2. • Заходим на главную страницу, где сможет зарегистрироваться (обязательный пункт), скачать ПО для компьютера, установить приложение Mindodo для браузера, посмотреть цены, прочитать инструкции, и сменить язык. Сервис предоставляет следующие языки: английский, немецкий, французский, испанский, итальянский, португальский и китайский.
  3. 3. • Нажимаем кнопку «Регистрация», заполняем форму, жмем «Я согласен». • После заполнения формы вам на указанный почтовый ящик придет письмо. Вы должны перейти по ссылке, чтобы подтвердить создание аккаунта.
  4. 4. • После перехода по ссылке, можем приступать к работе. Создаем блок. В правом верхнем углу каждого блока есть скрытая панель со всеми инструментами. Также эти инструменты дублируются на боковой и верхней панели. Вы можете менять форму, цвет, величину блоков, есть выбор цвета фона, создавать различные типы связей между блоками, изменять всю конструкцию, добавлять картинки, аудио, видео, вставлять ссылки и иконки и многое другое.
  5. 5. • Создав карту, вы сможете скачать её на свой компьютер или сразу распечатать.
  6. 6. • У вас также есть возможность поделиться картой, послав ссылку на почтовый ящик или вставить её как код HTML в свой блог или сайт.
  7. 7. • Несомненным преимуществом является возможность пригласить других людей для совместной работы.
  8. 8. • Создание карт для мозгового штурма. • Составление целей и задач. • Структурирование процесса работы. • Определение ключевых понятий. • Визуализация информации. • Создание планов действий и ответов. • Создание карт группой людей в режиме реального времени. • Создание подборок фотографий или видео.

×