INICIO DE LA TECNOLOGIALa Tecnología tiene sus inicios cuando el hombre ve la necesidad de transformar omodificar y utiliz...
6° 7°La historia de la técnica y la tecnologíaEdad de piedra La tecnología estaba basada en la obtenciónde alimentos y su ...
HerramientasEdad de piedraarmas,música,relojEdad mediaHistoria de la tecnologíagafas,Molinos de viento,motorXIX,maquinas,f...
8°Tecnología en la Historia 2. La historia de la tecnologíaEs la historia de la invenciónde herramientas ytécnicas con un...
14. Edad Media..EL inicio de la Edad Media está señalado por la caída del Imperio RomanoOccidental, generalmente tomado co...
las bases de la mecánica clásica, la ley de la gravitación universal, indagó lanaturaleza de la luz y desarrolló el cálcul...
10°Inicios de la tecnología tecnologíaAl hacer un rastreo en la historia de la ____________ nos encontraremos conmomentos ...
11° Inicios de la tecnología tecnología Fases de la evolución tecnológica DURANTE LA EDAD DE PIEDRA. Los humanos eran caza...
ovaladas, rascadores, cuchillos y otros instrumentos de piedra que indicaban queel hacha de mano original se había convert...
Para el hombre constituía un problema trasladar cargas pesadas y con el inventode la rueda esta tarea se vio facilitada.La...
1.     LA EDAD DE LOS METALES Llegó un momento de la prehistoria                                             en que los pu...
3. Tecnología artesanal                               Esta etapa de la evolución de la tecnología esta                    ...
Tecnología mecanizada o industrial.                                         Llegar a este momento de desarrollo           ...
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  1. 1. INICIO DE LA TECNOLOGIALa Tecnología tiene sus inicios cuando el hombre ve la necesidad de transformar omodificar y utilizar elementos de la naturaleza, para producir trabajo como mediode subsistencia favorable al medio en el cual se desarrollaLa tecnología se define como el conjunto de herramientas hechas por elhombre, como los medios eficientes para un fin,Como el conjunto de artefactos materiales. La tecnología está constituida por cuatro elementos: El primero, es la materia o el material con el que se elabora el hecho técnico;El segundo, es la forma o el contorno que se le da; el tercero, es el fin o el usopara el cual es determinado;El cuarto, es la acción eficiente que el hombre constructor de herramientas leproporciona.Qué es la tecnología???La tecnología abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, quesirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidadeshumanas. En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y laingeniería (aunque generalmente muchos avances tencológicos sean posterioresa estos dos conceptos).pero ojo! La tecnología puede referirse a objetos que usa la humanidad (comomáquinas, utensillos, etc), pero también abarca sistemas, métodos deorganización y técnicas.A veces no se distingue entre técnica y tecnología, pero sí pueden diferenciarse:* La tecnología se basa en aportes científicos, en cambio la técnica porexperiencia social* La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas (aunque nonecesariamente) y la técnica es preferentemente manual* La tecnología se suele poder explicar a través de textos o gráficos científicos, encambio la técnica es más empírica.
  2. 2. 6° 7°La historia de la técnica y la tecnologíaEdad de piedra La tecnología estaba basada en la obtenciónde alimentos y su preparación entre las que destacan lasarmas , las herramientas de piedra y la música; las Canoas ylos rudimentos de la tecnología agraria.Edad mediaSe puede describir como una asociación entre lo tradicionaly lo innovador algunas de las contribuciones son: los relojesmecánicos, las gafas, los molinos de viento y la brújula.Principios de la edad modernaSiglo XIXse produjo grandes avances a las tecnologías de transporte,construcción y comunicación como son: el motor de vapor,el barco de vapor, el ferrocarril, el telégrafo, la lámparaincandescente, las maquinas herramientas.Siglo XXSe desarrolla las tecnologías de comunicaciones, transporte,la difusión de la educación y el empleo del métodocientífico; los inventos que destacan son: la computación, laradio, el radar, la grabación de sonido, el teléfono, el fax, yel almacenamiento magnéticos de datosSiglo XXIEn este siglo la tecnología ha avanzadorápidamente, progresando en casi todos los campos de laciencia un clarísimo ejemplo de este siglo es la granfabricación de computadoras por la demanda que se tiene; lacreación de los robots; en la actualidad se sigue inventandocosas aunmas vistosas y cada vez mas técnicas
  3. 3. HerramientasEdad de piedraarmas,música,relojEdad mediaHistoria de la tecnologíagafas,Molinos de viento,motorXIX,maquinas,ferrocarril,teléfonoXX,computaciónEdad moderna,fax,laptopXXI,técnicas,robotsDiferencia entre tecnologías, técnicas, ciencia y artesLa diferencia que existe entre tecnología y técnica es de quela tecnología usa complejidad y precisión mientras quetécnica se le da a los términos más empíricos del sabercotidiano. Algunas tecnologías consisten en la aplicaciónpráctica de las ciencias sin embargo no todas las tecnologíasson ciencias aplicadas. Al igual que las ciencias y lastecnologías las artes también requieren de las técnicas
  4. 4. 8°Tecnología en la Historia 2. La historia de la tecnologíaEs la historia de la invenciónde herramientas ytécnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionadaíntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevosconocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podidorealizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevastecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisicióndel conocimiento. 3. Empezando por la Edad de Piedra… 4. Durante la Edad d Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un eestilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos queafectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías deimportancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y supreparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fuerondesarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempoapareció música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas capaces deaventurarse en el océano. 5. Edad de Cobre…Datos- Periodo: 3500 – 1800 a.C. Técnicas usadas: Golpeo del metal ocalentamiento del mismo.- Logros culturales: Producción de ornamentos de cobre.Descubrimiento de la escritura. Inicio de una incipiente metalurgia.En esta Edad de Cobre hubo cambios radicales en la tecnología agraria, quellevaron al desarrollo de la agricultura, la domesticación animal y losasentamientos permanentes. La combinación de estos factores posibilitó eldesarrollo de la fundición de cobre y más tarde bronce. 8. Edad de Bronce.. DatosLa Edad del Bronce es el período de la prehistoria en el que se desarrollóla metalurgia de este metal, resultado de la aleación de cobre con estaño. Periodo: 1800 – 700 a.C. Técnicas usadas: Calentamiento para las fundiciones,primeras aleaciones. Logros culturales: Utensilio agrícola y arma de bronce;metalurgia más efectiva.Aparición del comercio y ciudades. 11. Edad de Hierro …Periodo histórico durante el cual el hierro reemplazó albronce como material de fabricación de instrumentos y armas.La mayor ventajadel hierro sobre el bronce residía en el hecho de que los filones para extraer elmineral eran mucho más abundantes y por tanto más económicos en comparacióncon el bronce. . No era necesaria aleación alguna y constituía un material admirable para lafabricación de sierras, hachas, azuelas y clavos. Era, sin embargo, mucho másdifícil de trabajar y nunca se logró obtener una temperatura suficientementeelevada durante los tiempos prehistóricos para fundir el hierro en molde, exceptoen China. La ganga era simplemente calentada en un horno; se separaba el hierrode la escoria; se recalentaba el hierro, convertido en un solo bloque, y, por último,se trabajaba el metal mediante el uso del martillo para darle la forma requerida.Incluso se fabricaron afiladas navajas de afeitar con filos cortantes.
  5. 5. 14. Edad Media..EL inicio de la Edad Media está señalado por la caída del Imperio RomanoOccidental, generalmente tomado como el fin de la historia clásica antigua. Elinicio del Renacimiento (de Europa) marca el final de la Edad Media. Entre losacontecimientos que determinaron el final de este periodo destacan: la caída deConstantinopla en 1453 la utilización por primera vez de la imprenta en 1456 eldescubrimiento de América en 1492 la Reforma Protestante iniciada por Lutero en1517 el florecimiento de las artes en Italia. . En la Edad Media se empleaba el fuego griego, que era un arma rudimentaria.Se trataba de un recipiente lleno de productos explosivos que se lanzaba en lasfilas enemigas donde explotaba al caer, incendiando todo lo que se encontraba asu alrededor. Eran pequeños barriles llenos con una mezcla de betún, azufre,petróleo, alcanfor, resina, y polvo de carbón que explotaba, propagando llamas,que ni siquiera el agua podía extinguir. 17. BallestaFue utilizada en Europa durante la edad media como arma d eguerra y de caza. Fue muy popular en Inglaterra durante el siglo XIII. Con el tipode ballesta que aquí se muestra los arqueros utilizaban la manivela (derecha) paratensar la cuerda del arco y ajustarla en un enganche sobre el soporte de madera(centro). Después colocaban la flecha en el soporte y disparaban tirando delgatillo. Las flechas tenían unos 300 metros de alcance. La ballesta se sigueusando hoy para algunos tipos de caza mayor, pero su uso se ha prohibido envarias regiones . La Edad Media se sitúa, por lo tanto, entre lo que conocemos como historiaantigua e historia moderna. 21. Edad Moderno …La Edad Moderna es la época comprendida entre el año1.500 y 1.750. En esta época en Europa se recopilaron el conjunto de adelantostécnicos dispersos de otras civilizaciones, favoreciendo la utilización de una seriede inventos claves que facilitaron la mecanización.Es la época de la RevoluciónCientífica. En ella vivieron personajes muy importantes como Leonardo Da Vinci,Copérnico, Galileo, Newton, Cervantes y Lutero.Leonardo Da Vinci recapituló la tecnología de los artesanos e ingenierosmilitares que le precedieron e hizo gala de una gran percepción científica einventiva. Realizó las primeras observaciones científicas del vuelo de las aves,proyectó y construyó una máquina de volar, ideó el primer paracaídas, inventó labobinadora de seda y el reloj despertador, la carretilla de mano, el quinqué, unasbotas de agua, el rodamiento a bolas de antifricción, el sistema de articulaciónuniversal, la transmisión por cuerdas o por correas, las cadenas de eslabones, losengranajes cónicos y los tornillos sin fin, el torno de movimiento continuo ymuchos otros más.Galileo fue uno de los impulsores de la ciencia tal y como hoy la conocemos,dedicándose por entero a la ciencia en general y a la astronomía en particular,mejorando el telescopio, realizando muchas observaciones astronómicas odesarrollando las leyes del movimiento. En 1642 muere Galileo, poco antes delnacimiento del científico más importante de la historia: Newton. Newton estableció
  6. 6. las bases de la mecánica clásica, la ley de la gravitación universal, indagó lanaturaleza de la luz y desarrolló el cálculo matemático. Johannes Gutenberg inventó la imprenta. Tradicionalmente se tallaba e relieve ncada pagina en modo espejo sobre una tabla de madera, después de aplicar unacapa de tinta sobre la plancha, esta se transfería al papel mediante presión. Estesistema de impresión se denomina xilografía. La desventaja de este proceso eraque si se cometía un fallo, se debía repetir toda la plancha entera. Es por eso queJohannes Gutenberg inventó los tipos móviles, que en un principio fueron demadera, y más tarde de plomo. La tarea de coger los tipos y combinarlos paraformar líneas y páginas se denomina composición.
  7. 7. 10°Inicios de la tecnología tecnologíaAl hacer un rastreo en la historia de la ____________ nos encontraremos conmomentos fascinantes pues nos estaremos encontrando con situacionesexcepcionales en la :__________ de su pensamiento, de su organización social,de sus creencias, de su cultura, de su política, pues esta evolución permea todo elsistema social, cultural que el___________ ha podido construir.______________ va muy ligado al desarrollo de soluciones a un problema odificultad que se ha tenido. Por lo mismo encontraremos que muchas de estasiniciativas en un principio se han debido a ensayo y error, pero tambiénencontramos seres especiales que han podido reflexionar sobre la manera cómose encontró la ___________ y por ese camino el hombre ideo la _________, comoprincipio rector de la ___________.Hoy no concebimos la ___________ sin este binomio. Al comienzo de nuestrahistoria encontramos que la forma de _________, el material de uso inmediatomarca el nombre de esa misma época, por eso hablamos de la era o sociedad depiedra para las primeras etapas por el uso de este material, edad de _______,________e, h_____ para las posteriores y así hasta llegar a la _______ actualmarcada por tantos materiales que se hace difícil decidir cuál de todos es el másimportante. Así que empecemos por una visión muy rápida del cómo se ha dadoesta evolución y cómo ha logrado la t________ consolidarse en el desarrollo delser___________.La tecnología abarca un _______ de técnicas, conocimientos y _____________,que sirven para el diseño y construcción de __________ para satisfacernecesidades humanas. En la sociedad, la tecnología es consecuencia de laciencia y la ingenieríapero ojo! La tecnología puede referirse a ________ que usa la humanidad (comomáquinas, utensillos, etc), pero también abarca sistemas, métodos deorganización y técnicas...
  8. 8. 11° Inicios de la tecnología tecnología Fases de la evolución tecnológica DURANTE LA EDAD DE PIEDRA. Los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempo apareció música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas capaces de aventurarse en el océano, lo que propició migraciones a través del archipiélago Malayo, atravesando el Océano Índico hasta Madagascar y también cruzando el Océano Pacífico, lo que requería conocer las corrientes oceánicas, los patrones del clima, navegación y cartas estelares. La fase principal de predominio de la economía cazadora- recolectora se llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de Piedra posterior, durante la cual se desarrollaron los rudimentos de la tecnología agraria, se llama periodo Neolítico. Los artefactos humanos más antiguos que se conocen son las hachas manuales de piedra encontradas en África, en el este de Asia y en Europa. Datan, aproximadamente, del 250.000 a.C., y sirven para definir el comienzo de la edad de piedra. Los primeros fabricantes de herramientas fueron grupos nómadas de cazadores que usaban las caras afiladas de la piedra para cortar su comida y fabricar ropa y tiendas. Alrededor del 100.000 a.C., las cuevas de los ancestros homínidos de los hombres modernos (véase Evolución humana) contenían hachas
  9. 9. ovaladas, rascadores, cuchillos y otros instrumentos de piedra que indicaban queel hacha de mano original se había convertido en una herramienta para fabricarotras herramientas. Muchos miembros del reino animal utilizan herramientas, peroesta capacidad para crear herramientas que, a su vez, sirvan para fabricar otrasdistingue a la especie humana del resto de los seres vivos. La Piedra y el Fuego, los primeros dos grandes descubrimientos.La armas y utensilios que existen en este período en que el hombre fue ante todoun cazador, son muy toscas.Además de tallar la piedra, el hombre aprendió a aprovechar los huesos parahacer agujas, puntas de lanzas y arpones.Los artefactos humanos más antiguos que se conocen son las hachas manualesde piedra encontradas en África, en el este de Asia y en Europa. Datan,aproximadamente, del 250.000 a.C., y sirven para definir el comienzo de la edadde piedra. El más importante descubrimiento realizado por el hombre en el Paleolítico fue el fuego; primero lo tomó de la naturaleza y luego lo produjo por sí mismo. Alrededor de una hoguera se podía enfrentar el frío, cocinar los alimentos y ahuyentar a los animales.  Medios de transporte Los medios de transporte más utilizados fueron los barcos de juncos y las balsas de madera, que surgieron primero en Mesopotamia y Egipto. Un resultado importante del mercado de la cerámica, los metales y las materias primas fue la creación de una marca o sello, que se usaba para identificar a los creadores o propietarios particulares.La ruedaHoy no podríamos imaginar la civilización contemporánea sin la rueda: ella estápresente, con sus mil variaciones, en cada elemento de la técnica moderna: desdeel reloj, la locomotora, la turbina, hasta las grandes máquinas industriales.
  10. 10. Para el hombre constituía un problema trasladar cargas pesadas y con el inventode la rueda esta tarea se vio facilitada.Las primeras ruedas conocidas son las de Ur y Hassuna, en la Mesopotamia, y seremontan a más o menos 4.500 años antes de Cristo.  La agricultura Sin duda una de las innovaciones más sorprendentes fue la agricultura. En cierto sentido, toda la historia humana gira alrededor de dos Revoluciones: el paso neolítico de la caza a la agricultura y el moderno paso de la agricultura a la industria. Cuando llegó la edad del bronce,las distintas sociedades distribuidas por cada continente habían conseguido yavarios avances tecnológicos. Se desarrollaron arpones con púas, el arco y lasflechas, las lámparas de aceite animal y las agujas de hueso para fabricarrecipientes y ropa. También se embarcaron en una revolución cultural mayor, elcambio de la caza y la recolección nómada a la práctica sedentaria de laagricultura.Este hecho significó para la humanidad algo cuya importancia solo puedecompararse con el descubrimiento del fuego.Con el se inició una nueva etapa, en la que el hombre comenzó a producir supropio alimento. Mientras el ser humano fue recolector y cazador, se vio obligadoa ser nómade, porque debía trasladarse a los lugares en los cuales hubieraabundancia de frutos y de caza.La agricultura, en cambio, le permitió establecerse en un lugar determinado y seformaron así las primeras aglomeraciones de población, creándose las bases parael desarrollo de las culturas superiores.La actividad agropecuaria permitió guardar excedentes de producción, con lo quese pudo alimentar a un mayor grupo de población, produciéndose un aumentoimportante de esta.A consecuencia del desarrollo de la agricultura y de la domesticación de animalesse desarrolló la textilería, obteniéndose en forma más o menos constante fibrascomo algodón y lino, además de lana para ser hilada y trabajada en telares. Con lavida desarrollándose en comunidades mayores, surgieron nuevas necesidades deorganización.
  11. 11. 1. LA EDAD DE LOS METALES Llegó un momento de la prehistoria en que los pueblos dejaron de hacer sus instrumentos con piedra y pasaron a fabricarlos con metales (porque aprendieron las técnicas necesarias para ello). La edad de los metales se divide en tres periodos. La edad del cobre: El cobre fue el primer metal utilizado por los seres humanos. La edad del bronce: Se llama así porque el hombre empezó a utilizar el bronce, después de aprender a alear (mezclar) el cobre con otro metal: el estaño. Las antiguas culturas de Mesopotamia nacieron y se desarrollaron durante la edad del bronce. Al final de ese periodo surgieron también las primeras civilizaciones de Grecia. La edad del hierro: Los utensilios pasaron a fabricarse con hierro. Comenzó en Oriente Próximo hace aproximadamente 3.200 años (aunque en la mayor parte de Europa no se inició hasta hace unos 1.300 años, y en América no se trabajó el hierro hasta la llegada de los europeos a finales del siglo XV de nuestra era). Los europeos de la edad del hierro pertenecieron, en su mayor parte, a la cultura celta. La edad del hierro acabó en casi toda Europa a medida que se producía en cada zona la conquista romana.
  12. 12. 3. Tecnología artesanal Esta etapa de la evolución de la tecnología esta definida por el trabajo artesanal o hecho completamente a mano mediante herramientas muy simples, que sin embargo dan un gran salto en la evolución de la tecnología al refinarse las técnicas para realizar diversos productos. Es de anotar que todavía muchos pueblos subsisten gracias a esta forma de vida, y las técnicas que tienen pasan de generación a la otraconservando y manteniendo viva esta forma de vida.La técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentementeel uso de herramientas y siempre de saberes muy variados. En los animales lastécnicas son características de cada especie. En el ser humano, la técnica surgede su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible,aunque no siempre es consciente o reflexiva. Cada individuo generalmente laaprende de otros (a veces la inventa) y eventualmente la modifica. Esgeneralizada la creencia que sólo las personas son capaces de construir con laimaginación algo que luego pueden concretar en la realidad, pero algunosprimates superiores, aparte del hombre, pueden fabricar herramientas. La técnica,a veces difícil de diferenciar de la tecnología, surge de la necesidad de transformarel entorno para adaptarlo mejor a sus necesidades. (7)
  13. 13. Tecnología mecanizada o industrial. Llegar a este momento de desarrollo industrial requirió del avance y sistematización de la ciencia, pues se emplearon principios cientificos y técnicos que hicieron posible la aparición de la máquina, que podía realizar el trabajo mas rápida y eficientemente, es obvio que para un sector de la población este tipo de tecnología trajo zozobra y miedo al temer por sus trabajos, ya que la maquina requería para funcionan menos operarios, yaquí vemos uno de los principios sociales que nos llevan hasta hoy, pues lamaquina nos proporciona la fuerza, la destreza y producción que un ser humano oun grupo le cuesta hacer, pero al mismo tiempo desplaza mano de obra, hay unsector desfavorecido frente a este hecho y otro que acumula mayor riqueza. Paraque la maquina sustituyera al hombre hubo de encontrarse una cantidad deprincipios científicos que lo hicieron posible como la electricidad, la termodinámicay otros, y aunque en un principio es muy posible que las primeras maquinas nofueran muy pensadas en el principio que la sustentaba, sus futuras innovacionessi se basaron en él, un ejemplo clásico de esto fueron las primeras maquinas queaprovechaban el poder del vapor, sin embargo a medida que fue evolucionando lamáquina se encontraron los principios que determinaban su acción y por eso fuemadurando y cambiando con el pasar del tiempo.La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada porla industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de lasindustrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión delcomercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormentepor el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantesfueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potentemáquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieronenormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollode nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIXfacilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción.Así es que en la Revolución industrial se aumenta la cantidad de productos y sedisminuye el tiempo en el que estos se realizan, dando paso a la producción en serie, yaque se simplifican tareas complejas en varias operaciones simples que pueda realizarcualquier obrero sin necesidad de que sea mano de obra cualificada, y de este modobajar costos en producción y elevar la cantidad de unidades producidas bajo el mismo cos

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