2. La tecnología en el aula
de clases agiliza más la
enseñanza y
aprendizaje, ya que el
estudiante se anima se
involucra en las
actividades a
desarrollar. Por tal
motivo se dice que el
uso de las
computadoras es uno
de los desarrollos más
importantes.
3. La tecnología de la educación es la suma total de
las actividades que hacen que la persona modifique
sus ambientes externos (materiales) o internos (de
comportamiento).
Una aplicación sistemática
de los recursos del
conocimiento científico
del proceso que necesita
cada individuo para
adquirir y utilizar los
conocimientos de laptops
en el desarrollo de
aprendizajes
4. Utilización de multimedia
Una aplicación realista del concepto de
«multimedia» es la preparación de equipos
formados por varios tipos de materiales que
desarrollan un tema concreto. El equipo
contiene música, imágenes, films, objetos
tridimensionales, grabaciones y laboratorios para
adiestramientos psicomotrices, o enseñanza de
lenguas extranjeras.
5. La planificación de la
enseñanza teniendo en
cuenta la tecnología
Los nuevos patrones didácticos descritos
anteriormente requieren una planificación cuidadosa
y detallada que generalmente se descuida en los
procedimientos tradicionales. Ahora, debe atenderse
no solamente a la asignatura, contenido y
diferencias individuales de los alumnos sino a otros
muchos factores que influyen para el éxito del
proceso del aprendizaje. Reuniendo todos estos
elementos, podemos desarrollar una planificación o
Diseño sistemático de la enseñanza.