El documento presenta el plan anual de trabajo para el curso 2014/15 del departamento de proyecto lector y biblioteca escolar de un instituto. El plan describe las actividades propuestas para cada trimestre, incluyendo la presentación de la biblioteca a los alumnos de primero de ESO, la feria del libro, encuentros literarios, el registro y catalogación de fondos, el mantenimiento de la biblioteca en la red, y la coordinación de la hora de lectura en todas las áreas del currículo.

1. BIBLIOTECA ESCOLAR JUAN LEIVA IES Vega del Guadalete
CREA (Centro de Recursos de Enseñanza y Aprendizaje) DEPARTAMENTO DEL PROYECTO LECTOR Y DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2014/15
PRIMER TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
o Publicación del ITINERARIO LECTOR
según las propuestas de las áreas.
o PRESENTACIÓN de la Biblioteca al
alumnado de 1º de ESO y entrega de la Guía
de Usuario (Profesorado de la hora de
lectura).
o Actualización del FONDO DE LECTORES.
o BIBLIOTECA EN LA RED. Mantenimiento
y actualización de los espacios en la red
(web, blogs, redes sociales…).
o CARTA DE SERVICIOS (2104/15) dirigidas
las familias. (Tutores)
o Organización y celebración de la X FERIA
DEL LIBRO.
o REGISTRO Y CATALOGACIÓN de los
nuevos fondos. Descriptores y aplicaciones
pedagógica.
o Inicio de la HORA DE LECTURA en todas
las áreas del currículum (Primer ciclo de la
ESO).
o Entrega del CARNET al nuevo alumnado (1º
y 3º de ESO. 1º Bachillerato).
o Celebración del DÍA DE LA LECTURA en
Andalucía.
o Elaboración y publicación de la GUÍA DE
LECTURA de navidades.
o Encuentro Literario. Mercedes Escolano.
o PASAPORTE LECTOR. Puesta en
funcionamiento.
o Publicación del 7º BOLETÍN
INFORMATIVO
o Actividades de FOMENTO DE LA
LECTURA en colaboración con las áreas.
o ENCUENTROS LITERARIOS. Centro
Andaluz de la Letras. Elaboración de
material didáctico.
o Continuar con el REGISTRO Y
CATALOGACIÓ de fondos. Descriptores
y aplicación pedagógica.
o BIBLIOTECA EN LA RED.
Mantenimiento y actualización de los
espacios en la red (web, blogs, redes
sociales…).
o Asesoramiento y apoyo en acciones
lectoras a las áreas.
o Coordinación de la HORA DE LECTURA
en todas las áreas del currículum (Primer
ciclo de la ESO).
o COLABORACIÓN Semana Cultural.
Gimkana, concurso microrrelatos.
o Actividades de FOMENTO DE LA
LECTURA en colaboración con las áreas.
o ENCUENTROS LITERARIOS.
Elaboración de material didáctico. Centro
Andaluz de las Letras.
o Continuar con el REGISTRO Y
CATALOCACIÓN de fondos.
Descriptores y aplicación pedagógica.
o Edición y publicación del 8º BOLETÍN
INFORMATIVO.
o Celebración del DÍA DEL LIBRO.
Exposición “Diseña la portada de tu
lectura favorita”.
o BIBLIOTECA EN LA RED.
Mantenimiento y actualización de los
espacios en la red (web, blogs, redes
sociales…).
o Coordinación de la HORA DE LECTURA
en todas las áreas del currículum (Primer
ciclo de la ESO).
o Edición y publicación de la GUÍA DE
LECTURA del verano.
o EVALUACIÓN de la Hora de lectura.
Alumnado y profesorado.
o MEMORIA FINAL del Departamento del
Proyecto Lector y de la biblioteca escolar.