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 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA SEDE “SAN
 PABLO DE LA TRONCAL”

TALLER: UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR
TAREA Nº 5

TEMA: “REALIZAR UN RESUMEN DE TODAS LAS CLASES DEL
TALLER.



NOMBRE: ANDRES ORTIZ SANCHE
NIVELACIÓN: PARALELO “A”



04/04/2013
TEMAS DESARROLLADOS EN CLASE
2


       CONDICIONAMIENTOS LEGALES, POLÍTICOS Y
        SOCIOECONÓMICOS

       MISIÓN Y VISIÓN DE LAUNIVERSIDAD, CUALES
        SON LOS PROPOSITOS Y OBJETIVOS.

       DEBERES Y DERECHOS DE LA COMUNIDAD
        UNIVERSITARIA

       LIDERAZGO DEL SER HUMANO, COMO SER UN
        BUEN LIDER.
                                     04/04/2013
DESARROLLO DEL PRIMER TEMA
3


      A lo largo de la humanidad el ser humano se ha
      visto envuelto en grandes procesos, hoy en día
      resulta difícil creer que hay personas que aun
      marginan y excluyen a otros por sus
      condiciones, sea esta económica, raza o
      religión, lo que si es cierto es que esto debería
      cambiar,      todos    tenemos      las   mismas
      oportunidades y los mismos derechos, la ley y
      justicia es para todos, no solo para un grupo que
      quiera imponer sus decisiones y leyes a otro. Es
      hora de cambiar y hacer crecer nuestro espíritu y
      cuerpo para el bienestar de una sociedad, para
      que no sea más autoritarista y se convierta en
      incluyente.
                                       04/04/2013
DESARROLLO DEL SEGUNDO TEMA
4


     Esta clase nos ayudo a entender cuales serán
     los objetivos de la Universidad hacia su
     estudiantado     y      la    sociedad       en
     general,    comprometiéndose       a    seguir
     creciendo día a día por el desarrollo de
     nuestros pueblos, forjadora de mentes y seres
     productivos y humanistas hacia el buen vivir.



                                    04/04/2013
DESARROLLO DEL TERCER TEMA
5


     La universidad, cualquiera que esta sea, se encuentra
     regida a leyes y obligaciones que deben ser
     cumplidas        tanto        por      el        personal
     administrativo, educadores, estudiantes y personal en
     general.
     Habiendo así reglamentos internos que guiaran al
     buen funcionamiento de una universidad. No obstante
     las universidades se encuentran regidas bajo la
     legislación universitaria , el cual su principal objetivo
     es ver por el buen funcionamiento de una universidad
     hacia una sociedad.
     Todos tenemos derecho a recibir una digna
     educación, así como todos tenemos la obligación de
     ser buenos hijos y buenos profesionales.
                                           04/04/2013
DESARROLLO DEL CUARTO TEMA
6


    El liderazgo en el ser humano desde tiempo
    remotos ha sido útil. Muy aparte de liderar algo, lo
    más importante es liderar nuestra vida.
    Esta clase nos hablo de cómo ser un buen
    líder, como prepararnos para la vid.
    Un buen líder lo puede ser cualquiera, pero no
    cualquiera tendrá ese poder de convencimiento y
    la fortaleza para mover masas para un objetivo
    común. No se es líder de la noche a la
    mañana, es un proceso, lento, el que día a día
    aprenderemos algo, y eso lo tenemos que poner
    en practica hacia con los demás.
                                        04/04/2013
TAREAS ENVIADAS
7
         En el transcurso del taller desarrollamos varias tareas que
         nos ayudaron a fortalecer nuestros conocimientos en la
         materia; estas son:

    1.     Realizar un análisis de la misión y visión de la Universidad
           Católica de Cuenca y presentar en diapositivas de power
           point.
    2.     Investigar sobre los deberes y derechos de la comunidad
           universitaria y presentar en Word no más de 2 hojas.
    3.     Realizar un resumen del video “Liderazgo en la Formación
           integral del ser humano”, y presentarlo en diapositivas.
    4.     Escuchar el video “Cambio de paradigmas del desarrollo al
           Buen Vivir de René Ramírez SENPLADES”, y exponer en 5
           minutos en un video y subirlo al aula virtual.
    5.     Crear una cuenta en slideshare, y crear una presentación en
           power point y subirla en slideshare, del módulo
           “Universidad y buen vivir”, de todo los temas tratados en
           clase de manera resumida, escriba la ruta 04/04/2013
                                                       de su
           presentación en el cuadro de texto.

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Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir

  • 1. 1 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA SEDE “SAN PABLO DE LA TRONCAL” TALLER: UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR TAREA Nº 5 TEMA: “REALIZAR UN RESUMEN DE TODAS LAS CLASES DEL TALLER. NOMBRE: ANDRES ORTIZ SANCHE NIVELACIÓN: PARALELO “A” 04/04/2013
  • 2. TEMAS DESARROLLADOS EN CLASE 2  CONDICIONAMIENTOS LEGALES, POLÍTICOS Y SOCIOECONÓMICOS  MISIÓN Y VISIÓN DE LAUNIVERSIDAD, CUALES SON LOS PROPOSITOS Y OBJETIVOS.  DEBERES Y DERECHOS DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA  LIDERAZGO DEL SER HUMANO, COMO SER UN BUEN LIDER. 04/04/2013
  • 3. DESARROLLO DEL PRIMER TEMA 3 A lo largo de la humanidad el ser humano se ha visto envuelto en grandes procesos, hoy en día resulta difícil creer que hay personas que aun marginan y excluyen a otros por sus condiciones, sea esta económica, raza o religión, lo que si es cierto es que esto debería cambiar, todos tenemos las mismas oportunidades y los mismos derechos, la ley y justicia es para todos, no solo para un grupo que quiera imponer sus decisiones y leyes a otro. Es hora de cambiar y hacer crecer nuestro espíritu y cuerpo para el bienestar de una sociedad, para que no sea más autoritarista y se convierta en incluyente. 04/04/2013
  • 4. DESARROLLO DEL SEGUNDO TEMA 4 Esta clase nos ayudo a entender cuales serán los objetivos de la Universidad hacia su estudiantado y la sociedad en general, comprometiéndose a seguir creciendo día a día por el desarrollo de nuestros pueblos, forjadora de mentes y seres productivos y humanistas hacia el buen vivir. 04/04/2013
  • 5. DESARROLLO DEL TERCER TEMA 5 La universidad, cualquiera que esta sea, se encuentra regida a leyes y obligaciones que deben ser cumplidas tanto por el personal administrativo, educadores, estudiantes y personal en general. Habiendo así reglamentos internos que guiaran al buen funcionamiento de una universidad. No obstante las universidades se encuentran regidas bajo la legislación universitaria , el cual su principal objetivo es ver por el buen funcionamiento de una universidad hacia una sociedad. Todos tenemos derecho a recibir una digna educación, así como todos tenemos la obligación de ser buenos hijos y buenos profesionales. 04/04/2013
  • 6. DESARROLLO DEL CUARTO TEMA 6 El liderazgo en el ser humano desde tiempo remotos ha sido útil. Muy aparte de liderar algo, lo más importante es liderar nuestra vida. Esta clase nos hablo de cómo ser un buen líder, como prepararnos para la vid. Un buen líder lo puede ser cualquiera, pero no cualquiera tendrá ese poder de convencimiento y la fortaleza para mover masas para un objetivo común. No se es líder de la noche a la mañana, es un proceso, lento, el que día a día aprenderemos algo, y eso lo tenemos que poner en practica hacia con los demás. 04/04/2013
  • 7. TAREAS ENVIADAS 7 En el transcurso del taller desarrollamos varias tareas que nos ayudaron a fortalecer nuestros conocimientos en la materia; estas son: 1. Realizar un análisis de la misión y visión de la Universidad Católica de Cuenca y presentar en diapositivas de power point. 2. Investigar sobre los deberes y derechos de la comunidad universitaria y presentar en Word no más de 2 hojas. 3. Realizar un resumen del video “Liderazgo en la Formación integral del ser humano”, y presentarlo en diapositivas. 4. Escuchar el video “Cambio de paradigmas del desarrollo al Buen Vivir de René Ramírez SENPLADES”, y exponer en 5 minutos en un video y subirlo al aula virtual. 5. Crear una cuenta en slideshare, y crear una presentación en power point y subirla en slideshare, del módulo “Universidad y buen vivir”, de todo los temas tratados en clase de manera resumida, escriba la ruta 04/04/2013 de su presentación en el cuadro de texto.