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¿DÓNDE ESTAN MIS VALORES?
PRIMERA SITUACIÓN:

1. ¿La actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada?
 No, tal vez el regaño le sirvió pero le faltó brindarle una solución para este
problema, muchas veces con un regaño no es suficiente para hacer
recapacitar a la otra persona de su falta.
2. ¿El que Camilo se haya ido es una opción correcta?
 No, si dice ser el mejor amigo debió haberla ayudado a salir de este problema
tal vez llevándola a un centro de rehabilitación, ya que los verdaderos amigos
están en las buenas y en las malas.
3. Un final diferente
 Camilo al enterarse que su amiga consumía alucinógenos, decide regañarla
por lo que ha hecho, pero el quería que ella volviera a ser la misma niña
estudiosa, juiciosa y alegre que era tiempo atrás, logrando así que buscara
un sitio de rehabilitación, ella accedió y el no la abandono durante el proceso
haciendo que en 2 años ella saliera siendo la misma niña de antes.
SEGUNDA SITUACIÓN
1. ¿Cuáles son los beneficios que tienen los filtros que realiza María a Teresa?






Le enseña que debe estar segura de lo que se dice ya que puede generar
mal entendidos entre el área de trabajo.
Debe poner cuidado a su situación en vez que la de los demás.
Ser crítico en cosas positivas
Decir cosas que sean de interés para la compañía y de beneficio de la misma
y propio.
Que el tema a tratar no vaya a generar comentarios y chismes.

2. ¿Qué más le podemos decir a Teresa para que reflexione sobre su
comportamiento?




Solo ocuparse de ella y que organice su tiempo sin intervenir en la vida de
los demás.
No criticar ni compartir la vida de los demás. Ya que ella podría ser la
principal afectada.
Las cosas negativas dañan el ambiente de trabajo y ella debe asegurar su
ambiente de trabajo.

3. ¿Qué valores Teresa debe tener en cuenta?



Prudencia
Respeto




Organización
Disciplina
Compañerismo
TERCERA SITUACIÓN

1. ¿Porque el aporte de los Gómez fue rechazado?


Falto valor agregado ya que hicieron la labor pero llevaron objetos en mal
estado y que no eran los más apropiados para la situación.

2. ¿Cuál es la actitud que debió haber tomado Don José?


Debió tomar la actitud de humildad, reflexión, resignación, al ver que fallo su
acción de ayudar a los demás por no haber puesto lo mejor de sí para
hacerlo.

3. Realiza una comparación entre solidaridad y caridad.
SOLIDARIDAD
Sentimiento de Unidad basado en
metas e intereses comunes
Compartir sentimientos, alimentos o
abrigos
Comparte de igual a igual

CARIDAD
Sentimiento o actitud que impulsa a
interesarse por los demás
Ayudar o auxiliar a los que lo
necesitan
Comparte todo sin esperar nada a
cambio

CUARTA SITUACIÓN
1. ¿Qué beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de los demás?


Aceptando las diferencias y preferencias de los demás nos volvemos más
tolerantes así evitamos conflictos entre ciudadanos.

2. ¿Si fuéramos hinchas de alguno de los equipos, qué acciones realizaremos
para formar paz en los estadios?


Se genera conciencia de que el futbol es un deporte que nos debe unir pero
por el contrario es una excusa para ocasionar vandalismo donde siempre
hay heridos en el peor de los casos muertos.
3. Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideremos tolerantes e
intolerantes antes los demás.

4. Factores que influyan para que surjan problemáticas como la de atacar a
otros por la diferencia de gustos.
NOMBRE
Milena Bustos

Lorena Padilla

Andrea Corredor

Valentina Dueñas






TOLERANTES
Aceptar la forma como
son y cómo piensan los
demás
Respetar el punto de vista
de los demás
Cuando
se
ofrecen
beneficios a los que lo
necesitan
Cuando una persona que
no sabe ni tiene conque
quiere salir adelante sin
pasar por encima de
nadie

INTOLERANTES
Cuando insultan a los
demás
Cuando una persona no
respeta el punto de vista
de los demás
Cuando son injustos y
humillantes
con
los
demás
Cuando las personas son
cerradas y egoístas,
cuando no respetan a los
demás y quieren pasar
sobre estas.

Como la persona se comunique
Como de su punto de vista
Intolerancia
Que todo sea como nosotros deseemos

5. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en el papel de
ciudadanos?
 Es la forma como podemos cambiar el país dando soluciones asertivas a los
problemas.
 Generar conciencia y pensar no solo en nosotros si no en las necesidades
de los demás.
QUINTA SITUACIÓN
1.




Realizaremos una evaluación de la actitud de amparito.
Falto a su ética profesional.
Actuó de manera deshonesta, ambiciosa y desleal.
Por querer ganar unos pesos más perdió a un buen cliente, es decir perdió
más dinero.

2. Como hubiéramos actuado en dicha situación colocándonos en la posición
de amparo.
 Pensar en el impacto que tendré hacia mi clienta, buscando así buena calidad
tal vez a un precio más económico.
 Actuar de manera honesta decidida para asegurar la satisfacción gratificante
de mi cliente.
3. Evaluemos la actitud de Carolina
 Tomo actitud de respeto pero debió ser crítica respecto al mal acto de doña
amparo y exigir mejor calidad.
GUIA 1
1. Reflexión de conceptos










VOLUNTAD: Facultad o potencia que mueve hacer o no hacer una cosa.
ACCIÓN: Fuerza con que un cuerpo obra sobre otro; Hecho; Acto.
MALDAD: Propensión a obrar mal; Acción mala.
VALOR: Calidad de valiente; Decisión; Coraje.
RACIONALIDAD: Es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y
actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y consistencia, para
satisfacer algún objetivo o finalidad.
PLACER: Sentimiento, experimentado a causa de algo que agrada.
UTILIDAD: Servicio prestado por una persona o cosa; Provecho que se saca
de un ser.
MORAL: Tiene buenas costumbres; Parte de la filosofía que enseña las
reglas que deben gobernar la actividad libre del hombre

2. Mapa mental

ÉTICA
3. Conclusiones de:




ÉTICA FORMAL: Esta ética nos permite distinguir si las acciones que realiza
una persona son buenas o malas para su integridad personal y social.
ÉTICA MATERIAL: Es aquella en la que el ser humano guarda un significado
valorativo o sentimental.
También podríamos decir que ambas se pueden juntar en el momento en
que la persona actúa de una manera bondadosa o maldadosa al integrarse
en una sociedad.

GUIA 2
1. MATRIZ






Comer
alimentos
sanos
Tomar mucha agua



Dar a conocer mis
conocimientos e ir
retroalimentándolos
cada día
Leer a diario







Debo querer
Debo respetar
Debo expresar mis
sentimientos



No debo maltratar
emocionalmente a
mi familia y a
conocidos,
ni
herirlos con mis
acciones.



FISICA

Hacer ejercicio para
mantenerme
en
forma

Debo
tener
recogimiento
y
reflexión espiritual
para engrandecerme
cada
día
como
persona



No debo criticar, ni
maltratar de palabra
a mi prójimo.




COGNOSITIVA


AFECTIVA

ESPIRITUAL






No debo tomar ni
fumar porque me
hace daño para la
salud
No debo comer
chatarra
No tomar gaseosas

Dejar de practicar la
lectura
No permitir
recordar
No hacer ejercicios
mentales


Debo compartir mis
experiencias
y
conocimientos
a
todos mis conocidos





Debo respetar la
integridad de las
personas valorando
su forma de ser



SOCIAL

ETICA

2.

No debo pelear con
los demás ni tratar
mal cuando no estoy
de acuerdo con su
forma de actuar
No debo denigrar de
los trabajos que
realizan mis colegas

ASPECTOS POSITIVOS

DIMENSIÒN
AFECTIVA

SITUACIÒN
Compartir
con seres
que quiero

PENSAMIENTO EMOCIÒN
Sé que me
quieren como
felicidad
yo a ellos

COGNITIVA

Estudiar

Aprender

Perseverante

ESPIRITUAL

ORAR

Estoy con Dios
en todo
momento

Admiración

SENTIMIENTO CONDUCTA
Estar con
Amor
esos seres
cuando me
necesiten
Satisfacción
Dedicación
Tenerlo
Gratitud
presente en
cada cosa
que realizo
cada día
ASPECTOS A MEJORAR
DIMENSIÒN
FISICA
SOCIAL
AFETIVA

2014

2019

2021

2023

2025

SITUACIÒN
No tomo
mucha agua
Pelear con
mis
conocidos
No querer
estar con la
persona que
me quiere

PENSAMIENTO EMOCIÒN
Es muy
Sedienta
insípida
Pronto se
Depresión
arreglara
¿Porque ya no
lo quiero?

SENTIMIENTO CONDUCTA
Ansiedad
Deshidratarme

Confusión

Finalizar mi
Tecnólogo en Gestión
Administrativa

Ser una gran
profesional en
Contaduría Pública

Viajar y conocer
muchos países para
aprender varios
idiomas
Tener mis
apartamentos,
haciendas y negocios

Compartir todos mis
logros y cosas con mi
mama y la persona
que tenga a mi lado

Tristeza

Estar
desanimada

Nostalgia

Fijarme en
personas que
no les intereso
ni poquito

Lo puedo
lograr siendo
dedicada y
juiciosa en el
SENA
Lo puedo
lograr
trabajando y
estudiando con
dedicación y
esfuerzo
Lo puedo
lograr con la
estabilidad
económica y
el querer
hacerlo
Lo puedo
lograr
administrando
bien mis
entradas
económicas
Lo puedo
lograr teniendo
agradecimient
o y amor por
esos seres

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Donde estan mis valores

  • 1. ¿DÓNDE ESTAN MIS VALORES? PRIMERA SITUACIÓN: 1. ¿La actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada?  No, tal vez el regaño le sirvió pero le faltó brindarle una solución para este problema, muchas veces con un regaño no es suficiente para hacer recapacitar a la otra persona de su falta. 2. ¿El que Camilo se haya ido es una opción correcta?  No, si dice ser el mejor amigo debió haberla ayudado a salir de este problema tal vez llevándola a un centro de rehabilitación, ya que los verdaderos amigos están en las buenas y en las malas. 3. Un final diferente  Camilo al enterarse que su amiga consumía alucinógenos, decide regañarla por lo que ha hecho, pero el quería que ella volviera a ser la misma niña estudiosa, juiciosa y alegre que era tiempo atrás, logrando así que buscara un sitio de rehabilitación, ella accedió y el no la abandono durante el proceso haciendo que en 2 años ella saliera siendo la misma niña de antes. SEGUNDA SITUACIÓN 1. ¿Cuáles son los beneficios que tienen los filtros que realiza María a Teresa?      Le enseña que debe estar segura de lo que se dice ya que puede generar mal entendidos entre el área de trabajo. Debe poner cuidado a su situación en vez que la de los demás. Ser crítico en cosas positivas Decir cosas que sean de interés para la compañía y de beneficio de la misma y propio. Que el tema a tratar no vaya a generar comentarios y chismes. 2. ¿Qué más le podemos decir a Teresa para que reflexione sobre su comportamiento?    Solo ocuparse de ella y que organice su tiempo sin intervenir en la vida de los demás. No criticar ni compartir la vida de los demás. Ya que ella podría ser la principal afectada. Las cosas negativas dañan el ambiente de trabajo y ella debe asegurar su ambiente de trabajo. 3. ¿Qué valores Teresa debe tener en cuenta?   Prudencia Respeto
  • 2.    Organización Disciplina Compañerismo TERCERA SITUACIÓN 1. ¿Porque el aporte de los Gómez fue rechazado?  Falto valor agregado ya que hicieron la labor pero llevaron objetos en mal estado y que no eran los más apropiados para la situación. 2. ¿Cuál es la actitud que debió haber tomado Don José?  Debió tomar la actitud de humildad, reflexión, resignación, al ver que fallo su acción de ayudar a los demás por no haber puesto lo mejor de sí para hacerlo. 3. Realiza una comparación entre solidaridad y caridad. SOLIDARIDAD Sentimiento de Unidad basado en metas e intereses comunes Compartir sentimientos, alimentos o abrigos Comparte de igual a igual CARIDAD Sentimiento o actitud que impulsa a interesarse por los demás Ayudar o auxiliar a los que lo necesitan Comparte todo sin esperar nada a cambio CUARTA SITUACIÓN 1. ¿Qué beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de los demás?  Aceptando las diferencias y preferencias de los demás nos volvemos más tolerantes así evitamos conflictos entre ciudadanos. 2. ¿Si fuéramos hinchas de alguno de los equipos, qué acciones realizaremos para formar paz en los estadios?  Se genera conciencia de que el futbol es un deporte que nos debe unir pero por el contrario es una excusa para ocasionar vandalismo donde siempre hay heridos en el peor de los casos muertos. 3. Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideremos tolerantes e intolerantes antes los demás. 4. Factores que influyan para que surjan problemáticas como la de atacar a otros por la diferencia de gustos.
  • 3. NOMBRE Milena Bustos Lorena Padilla Andrea Corredor Valentina Dueñas     TOLERANTES Aceptar la forma como son y cómo piensan los demás Respetar el punto de vista de los demás Cuando se ofrecen beneficios a los que lo necesitan Cuando una persona que no sabe ni tiene conque quiere salir adelante sin pasar por encima de nadie INTOLERANTES Cuando insultan a los demás Cuando una persona no respeta el punto de vista de los demás Cuando son injustos y humillantes con los demás Cuando las personas son cerradas y egoístas, cuando no respetan a los demás y quieren pasar sobre estas. Como la persona se comunique Como de su punto de vista Intolerancia Que todo sea como nosotros deseemos 5. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en el papel de ciudadanos?  Es la forma como podemos cambiar el país dando soluciones asertivas a los problemas.  Generar conciencia y pensar no solo en nosotros si no en las necesidades de los demás. QUINTA SITUACIÓN 1.    Realizaremos una evaluación de la actitud de amparito. Falto a su ética profesional. Actuó de manera deshonesta, ambiciosa y desleal. Por querer ganar unos pesos más perdió a un buen cliente, es decir perdió más dinero. 2. Como hubiéramos actuado en dicha situación colocándonos en la posición de amparo.  Pensar en el impacto que tendré hacia mi clienta, buscando así buena calidad tal vez a un precio más económico.  Actuar de manera honesta decidida para asegurar la satisfacción gratificante de mi cliente. 3. Evaluemos la actitud de Carolina  Tomo actitud de respeto pero debió ser crítica respecto al mal acto de doña amparo y exigir mejor calidad.
  • 4. GUIA 1 1. Reflexión de conceptos         VOLUNTAD: Facultad o potencia que mueve hacer o no hacer una cosa. ACCIÓN: Fuerza con que un cuerpo obra sobre otro; Hecho; Acto. MALDAD: Propensión a obrar mal; Acción mala. VALOR: Calidad de valiente; Decisión; Coraje. RACIONALIDAD: Es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad. PLACER: Sentimiento, experimentado a causa de algo que agrada. UTILIDAD: Servicio prestado por una persona o cosa; Provecho que se saca de un ser. MORAL: Tiene buenas costumbres; Parte de la filosofía que enseña las reglas que deben gobernar la actividad libre del hombre 2. Mapa mental ÉTICA
  • 5. 3. Conclusiones de:   ÉTICA FORMAL: Esta ética nos permite distinguir si las acciones que realiza una persona son buenas o malas para su integridad personal y social. ÉTICA MATERIAL: Es aquella en la que el ser humano guarda un significado valorativo o sentimental. También podríamos decir que ambas se pueden juntar en el momento en que la persona actúa de una manera bondadosa o maldadosa al integrarse en una sociedad. GUIA 2 1. MATRIZ    Comer alimentos sanos Tomar mucha agua  Dar a conocer mis conocimientos e ir retroalimentándolos cada día Leer a diario     Debo querer Debo respetar Debo expresar mis sentimientos  No debo maltratar emocionalmente a mi familia y a conocidos, ni herirlos con mis acciones.  FISICA Hacer ejercicio para mantenerme en forma Debo tener recogimiento y reflexión espiritual para engrandecerme cada día como persona  No debo criticar, ni maltratar de palabra a mi prójimo.   COGNOSITIVA  AFECTIVA ESPIRITUAL    No debo tomar ni fumar porque me hace daño para la salud No debo comer chatarra No tomar gaseosas Dejar de practicar la lectura No permitir recordar No hacer ejercicios mentales
  • 6.  Debo compartir mis experiencias y conocimientos a todos mis conocidos   Debo respetar la integridad de las personas valorando su forma de ser  SOCIAL ETICA 2. No debo pelear con los demás ni tratar mal cuando no estoy de acuerdo con su forma de actuar No debo denigrar de los trabajos que realizan mis colegas ASPECTOS POSITIVOS DIMENSIÒN AFECTIVA SITUACIÒN Compartir con seres que quiero PENSAMIENTO EMOCIÒN Sé que me quieren como felicidad yo a ellos COGNITIVA Estudiar Aprender Perseverante ESPIRITUAL ORAR Estoy con Dios en todo momento Admiración SENTIMIENTO CONDUCTA Estar con Amor esos seres cuando me necesiten Satisfacción Dedicación Tenerlo Gratitud presente en cada cosa que realizo cada día
  • 7. ASPECTOS A MEJORAR DIMENSIÒN FISICA SOCIAL AFETIVA 2014 2019 2021 2023 2025 SITUACIÒN No tomo mucha agua Pelear con mis conocidos No querer estar con la persona que me quiere PENSAMIENTO EMOCIÒN Es muy Sedienta insípida Pronto se Depresión arreglara ¿Porque ya no lo quiero? SENTIMIENTO CONDUCTA Ansiedad Deshidratarme Confusión Finalizar mi Tecnólogo en Gestión Administrativa Ser una gran profesional en Contaduría Pública Viajar y conocer muchos países para aprender varios idiomas Tener mis apartamentos, haciendas y negocios Compartir todos mis logros y cosas con mi mama y la persona que tenga a mi lado Tristeza Estar desanimada Nostalgia Fijarme en personas que no les intereso ni poquito Lo puedo lograr siendo dedicada y juiciosa en el SENA Lo puedo lograr trabajando y estudiando con dedicación y esfuerzo Lo puedo lograr con la estabilidad económica y el querer hacerlo Lo puedo lograr administrando bien mis entradas económicas Lo puedo lograr teniendo agradecimient o y amor por esos seres