Podcasting for Education
Work-Shopping im Seminar
„Erwachsenenbildung und
Neue Medien“
Universität Koblenz - Landau

Das Workshop-Programm
• Ein kurzer Hinweis
zum Ablauf
– Impulsreferat
– Ausgedehnte Hands-
On-Sektion
– Reflektion und
Diskussion

Struktur des Impulsreferates
1. Begriffsklärungen
2. Einsatzmöglichkeiten
3. Perspektiven
4. Erfahrungen
5. Diskussionen

Begriffsklärung
• Aus einem bekannten .mp3 Player -> iPod®
• Und dem Begriff Broadcasting
• Entstand wurde der Begriff Podcast
entwickelt.

Das Podcast Prinzip

Das erweiterte
Podcast-Prinzip

Das erweiterte
Podcast-Prinzip

Das erweiterte
Podcast-Prinzip

Das erweiterte
Podcast-Prinzip

Wie werden Podcasts
verstanden?

Wie werden Podcasts in der
Lehre verstanden?

Versuch einer groben
Orientierung
Institutionelle
Top Down
Verankerung
Institutioneller
Rahmen
Wissens und Diskursiv
Bottom Up
Informationstransfer Strukturiert
Zuhörerorientiert
Partizipativ
Community-basiert

Das Anliegen von BiD
Top Down
Bottom Up

Ein Beispiel macht Schule?