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Antonio rosa choré alfabetização e letramento
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Antonio rosa choré alfabetização e letramento

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  • 1. Escola: Municipal “Marechal Deodoro”Professor: Antônio Rosa Choré PoquiviquiÁrea: Alfabetização e LinguagemNº de alunos: 14Ano: 1º e 2º Turma: única/multisseriada Turno: Vespertino Carga Horária: 10 horas SAIR
  • 2. Temática 1: Gêneros TextuaisEixo articulador: Linguagens e processos deinteração, representação, leitura e práticaCapacidades: Ler, compreender e construir diferentestextos.Descritores: Reconta oralmente gêneros lidos eouvidos. SAIR
  • 3. Atividades desenvolvidasAs atividades desenvolvidas foram: Textos poéticos;conversar sobre as característicasdos poemas; brincar com rimas; criar versos para opoema, ditar um poema conhecido; ensaiar umrecital com diferentes vozes e preparar aapresentação para o recital. SAIR
  • 4. Objetivos: Propor aos alunos que identifique diferenças entrea leitura de diversos textos; participar de desafios eformar duplas de palavras rimadas; propor que osalunos criem rimas de uma palavra lida peloprofessor. SAIR
  • 5. Metodologia:Leitura mediada pelo professor; leitura individual dosalunos; ter o acompanhamento de cada aluno; terresultado na leitura. SAIR
  • 6. Recurso didático: Projetos Trilhas: Vinicius de Moraes. SAIR
  • 7. Avaliação:Através da leitura; saber identificar aspalavras que rimam e justificar; ler apalavrae criar uma rima. SAIR
  • 8. Relato da Experiência (relatar o resultado dotrabalho desenvolvido com a temática selecionada)Foi uma experiência, muito bom, apesar de o temposer muito pouco, mas eu garanto com essa experiênciaque eu obtive, vai servir para eu trabalhar com meusalunos mais vezes. SAIR
  • 9. Algum fato (se tiver) que chamou suaatenção durante o desenvolvimento dasatividades.A leitura e a atenção dos alunos e o gosto de ler. SAIR
  • 10. SAIR
  • 11. SAIR
  • 12. FIM SAIR

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