Todo sobre la educación en Honduras

1. La Educación en honduras

2. HISTORIA
• Honduras no tuvo un sistema de educación nacional hasta el fin de los 1950s.
Educación fue por las personas privilegias que tuvieron el dinero para asistir
instituciones privadas. Entre los años de 1957 a 1963 el gobierno introdujo las
reformas que llevaron al establecimiento de un sistema de la educación público
nacional y empezó un programa de la construcción de las escuelas.
• La constitución de Honduras dice que una educación primaria libre es obligatoria
por cada niño entre los años de siete y catorce. La realidad no es que cada niño
entre estos años tiene una educación. Una educación buena es todavía el privilegio
de los que pueden pagar por sus hijos a asistir una de las instituciones privadas.
Los problemas para la educación pública incluyen una falta de escuelas, las
escuelas faltan de personal, el costo alto de materias necesitadas para estas
escuelas, y la mala calidad de la educación pública.

3. • Información estadístico demuestra que el estado del sistema de educación es todavía malo.
Figuras del Ministerio de Educación sugiere que Honduras sufre del analfabetismo esparcido. La
tasa de analfabetismo se figura por ser más de 40% de la población total y más de 80% en las
áreas rurales. Un porcentaje significativo de niños no reciben la educación formal. Especialmente
en áreas rurales las escuelas no están prontamente disponibles. Cuando están disponibles muchas
veces tienen instrucción de conjunto-grados a través el tercer grado. Algunos maestros tienen
hasta 80 estudiantes en una clase porque las escuelas faltan de personal.
• La calidad de instrucción en las escuelas públicas de Honduras es dañada mucho por la
instrucción pobre de los maestros. Para hacer la situación peor hay los sueldos muy bajos pagaron
a maestros, una falta de efectivo y hasta- fecha materias de la instrucción, los métodos caducos de
la enseñanza, la administración pobre, y la falta de facilidades físicas.
• Porque de los problemas con las escuelas públicas hay muchas escuelas privadas. En general
consideran la educación privada como una empresa que hace dinero. Hay mucho escepticismo
sobre la calidad de la educación ofrece por las escuelas privadas.
La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) es la institución primario de
aprendiendo más alto. Está en Tegucigalpa y tiene aproximado 30.000 estudiantes y sucursales
en San Pedro Sula y La Ceiba.

4. • Honduras tiene tres universidades privadas, ninguna de estos están considerado una
alternativa creíble a la UNAH. Una es la muy pequeño Universidad José Cecilio del Valle
en Tegucigalpa. Otra universidad privada es la Universidad Tecnológico de Centro
América, también en Tegucigalpa. La tercera universidad privada es la Universidad de
San Pedro Sula.

5. ESTRUCTURA DEL SISTEMA
EDUCATIVO
En Sistema Educativo de Honduras está formado por cuatro niveles, a saber, Educación
Pre-Básica, Educación Básica, Educación Media y Educación Superior.
Educación Pre-Básica
Educación Básica
Educación Media

7. • Honduras es el tercer país en Latinoamérica que más dinero gasta en educación en
relación al PIB, pero el que presenta la peor eficiencia del gasto público, que se refleja en
un nivel educativo carente.
• Toda persona tiene derecho a una educación de calidad!!
La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los
demás derechos. Toda persona tiene derecho a disfrutar del acceso a educación de calidad,
sin discriminación y exclusión.

8. PROYECTOS
• Alfabetización
Programa de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos – PRALEBAH
El PRALEBAH es un Programa que surge como una respuesta ante los altos índices de
analfabetismo de Honduras, está dirigido a la población excluida del sistema educativo y
su propósito es contribuir activamente al combate de la pobreza a través de alfabetización,
educación básica y la capacitación laboral de las los jóvenes y personas adultas
participantes.
• Calidad de enseñanza
Proyecto de Reeducación y Reinserción Social
Este Proyecto tiene el objetivo de lograr un cambio en la personalidad y comportamiento de
los y las adolescentes en conflicto con la ley penal por medio del desarrollo de un proceso
educativo sistemático, continuo e integral.

9. • Atención a la primer infancia
Programa de Bienestar Familiar
Este Programa tiene el objetivo de contribuir a mejorar las condiciones de bienestar de la
niñez y la familia, considerando la satisfacción de los derechos traducidos en necesidades
básicas. El programa tiene un enfoque eminentemente preventivo y desarrolla su accionar
en el marco de tres áreas: atención integral a la niñez, fortalecimiento de la familia y
divulgación y promoción de los derechos de los niños y niñas.
Toma Mi Mano
Proyecto dirigido a padres y madres de niños y niñas menores de 6 años de bajos recursos,
con miras a fortalecer su proceso de alfabetización para su mejor desempeño y experiencia
en relación con sus hijos.
• Educación en valores
Red Centroamericana de Educación en Valores
La Red se constituye como una instancia de apoyo para el fortalecimiento de la
ciudadanía, la democracia y los valores en los países de Centroamérica a través de sus
sistemas educativos.