La construcción de la mirada
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

La construcción de la mirada

on

  • 460 views

Una presentación que nos brinda herramientas para enseñar a nuestros alumnos a ver como seres críticos.

Una presentación que nos brinda herramientas para enseñar a nuestros alumnos a ver como seres críticos.

Statistics

Views

Total Views
460
Views on SlideShare
460
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

La construcción de la mirada Presentation Transcript

  • 1. Construyendo la mirada Andrea F. Falagan
  • 2. ¿De qué tamaño te imaginás la Monalisa?
  • 3. En la actualidad, nuestros alumnos vivenrodeados de una gran cantidad deestímulos visuales: la televisión, lascomputadoras, las revistas, loscelulares...
  • 4. Esta inmersión en el mundo de laimagen no implica necesariamentecomprenderlo. Aquí radica laimportancia de enseñar a los alumnosa ver como seres críticos.
  • 5. Las imágenes que se incluyen nofueron creadas para tal fin y,cuando se incorporan endiferentes medios pierden omodifican una parte significativa desus atributos originales.
  • 6. La llave para recuperar algo de lainformación perdida: el epígrafe Ernesto de la Cárcova Sin pan y sin Trabajo 1892 - 1893 Óleo sobre tela 125 x 216 cm. Museo Nacional de Bellas Artes, Buenos Aires (Podés entrar a: www.mnba.org.ar )
  • 7. El título de la obra nosConocer la época en la que permite reflexionar fue realizada nos permite acerca de su investigar su contexto significado. histórico, cultural y social en la que fue creada. La técnica y los materiales empleados nos dan cuenta A partir del de determinadas cualidades nombre del autor plásticas y efectos visuales podemos indagar su que genera la obra. biografía.
  • 8. Es útil presentar junto a la reproducción unafigura humana a escala para comprender las dimensiones de la obra.
  • 9.  Conocer la localización actual de la obra original es una invitación a visitar la obra original. O podés entrar a: www.mnba.org.ar
  • 10. Bibliografía AUGUSTOWSKY, Gabriela; MASSARINI, Alicia: TABAKMAN, Silvia, Enseñar a mirar imágenes en la escuela, Buenos Aires, Ed. Tinta Fresca, 2008.Imágenes utilizadas Monalisa http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/MonaLisa_fotografiada_en_ el_Louvre.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/User:ProtoplasmaKid Sin pan y sin trabajo http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2a/Ernesto_de_la_C %C3%81Rcova_-_Sin_pan_y_sin_trabajo_-_Google_Art_Project.jpg Silueta http://pixabay.com/en/photos/download/red-35185.png MNBA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/MNBA.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/User:Sking