FINALIZACION DE SEMESTRE<br />PRIMER AÑO A<br />4 DE Julio de 2011<br />1<br />COLEGIO NACIONES UNIDAS<br />
ENTREGA DE NOTAS<br />EVALUACIÓN GENERAL DEL CURSO Y SU RENDIMIENTO<br />Monday, July 04, 2011<br />2<br />COLEGIO NACIONE...
ACTIVIDADES REALIZADAS<br />Monday, July 04, 2011<br />3<br />
Visitas a la biblioteca<br />Monday, July 04, 2011<br />4<br />
Trabajos grupales<br />Monday, July 04, 2011<br />5<br />
INTERACCIÓN EN  EL AULA<br />Monday, July 04, 2011<br />6<br />
Monday, July 04, 2011<br />7<br />PROMOCION DE LAS BUENAS PRACTICAS DE  CONVIVENCIA Y  REFORZAMIENTO VALÓRICO<br />
EL OBJETIVO  TRANSVERSAL COMO PRIMER AÑO ES:<br />Monday, July 04, 2011<br />8<br /><ul><li>APRENDER A COMPARTIR
CONOCER EL MUNDO QUE ME RODEA
APRENDER A SER TOLERANTE
PRACTICAR EL RESPETO CON MIS COMPAÑEROS, COMPAÑERAS Y CON LA COMUNIDAD EN GENERAL
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Reunion julio

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Reunion julio

  1. 1. FINALIZACION DE SEMESTRE<br />PRIMER AÑO A<br />4 DE Julio de 2011<br />1<br />COLEGIO NACIONES UNIDAS<br />
  2. 2. ENTREGA DE NOTAS<br />EVALUACIÓN GENERAL DEL CURSO Y SU RENDIMIENTO<br />Monday, July 04, 2011<br />2<br />COLEGIO NACIONES UNIDAS<br />
  3. 3. ACTIVIDADES REALIZADAS<br />Monday, July 04, 2011<br />3<br />
  4. 4. Visitas a la biblioteca<br />Monday, July 04, 2011<br />4<br />
  5. 5. Trabajos grupales<br />Monday, July 04, 2011<br />5<br />
  6. 6. INTERACCIÓN EN EL AULA<br />Monday, July 04, 2011<br />6<br />
  7. 7. Monday, July 04, 2011<br />7<br />PROMOCION DE LAS BUENAS PRACTICAS DE CONVIVENCIA Y REFORZAMIENTO VALÓRICO<br />
  8. 8. EL OBJETIVO TRANSVERSAL COMO PRIMER AÑO ES:<br />Monday, July 04, 2011<br />8<br /><ul><li>APRENDER A COMPARTIR
  9. 9. CONOCER EL MUNDO QUE ME RODEA
  10. 10. APRENDER A SER TOLERANTE
  11. 11. PRACTICAR EL RESPETO CON MIS COMPAÑEROS, COMPAÑERAS Y CON LA COMUNIDAD EN GENERAL
  12. 12. AUTOVALORARME
  13. 13. INTERACTUAR CON EL MUNDO QUE ME RODEA.</li></li></ul><li>EL OBJETIVO VERTICAL EN PRIMER AÑO:<br />Monday, July 04, 2011<br />9<br />DEPENDE DE CADA SUBSECTOR:<br />EN LINEAS GENERALES<br />MANEJO DE LA LECTO ESCRITURA: <br />ESTO QUIERE DECIR QUE, TERMINADO EL AÑO ESCOLAR, DEBO CONOCER LAS LETRAS, SUS SONIDOS, USOS Y SIMBOLOGÍA.<br />SE SUMAR Y RESTAR EN EL AMBITO DEL 1 AL 200, MANEJO EL CALCULO MENTAL Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN GENERAL, YA SEA DE FORMA VERBAL O ESCRITA.<br />
  14. 14. Monday, July 04, 2011<br />10<br /><ul><li>RECONOZCO, CLASIFICO Y DESCUBRO, LOS CAMBIOS PRODUCIDOS EN LA NATURALEZA : EN LOS ANIMALES, PLANTAS Y EN LAS PERSONAS.
  15. 15. RECONOZCO CAMBIOS EN LA MATERIA Y LOS ESTADOS DE LA MISMA
  16. 16. ME UBICO EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO, RECONOZO EL PASO DEL TIEMPO A TRAVÉS DE LOS DIAS, HORAS, AÑOS, MESES ETC.
  17. 17. APRECIO LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS , MÚSICA, PINTURA, ESCULTURAS.
  18. 18. RECONOZCO LOS DIFERENTES MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, Y LA IMPORTANCIA DE CADA UNO DE ELLOS.</li></li></ul><li>Monday, July 04, 2011<br />11<br />INTERFERENCIAS EN EL TRABAJO Y LOGROS DE LOS OBJETIVOS<br />En el aula<br /><ul><li>FALTA DE APOYO EN AULA
  19. 19. CURSO DISPERSO
  20. 20. CONDUCTA
  21. 21. LIDERES NEGATIVOS
  22. 22. AUSENCIA DE ALUMNOS Y POCO CONTINUIDAD DE ACTIVIDADES.</li></ul>En el hogar<br />
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