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Finalizacion de semestre
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Finalizacion de semestre

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Presentación expuesta en la reunión de cierre de semestre

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  • 1. FINALIZACION DE SEMESTRE<br />PRIMER AÑO A<br />4 DE Julio de 2011<br />1<br />COLEGIO NACIONES UNIDAS<br />
  • 2. ENTREGA DE NOTAS<br />EVALUACIÓN GENERAL DEL CURSO Y SU RENDIMIENTO<br />Monday, July 04, 2011<br />2<br />COLEGIO NACIONES UNIDAS<br />
  • 3. ACTIVIDADES REALIZADAS<br />Monday, July 04, 2011<br />3<br />
  • 4. Visitas a la biblioteca<br />Monday, July 04, 2011<br />4<br />
  • 5. Trabajos grupales<br />Monday, July 04, 2011<br />5<br />
  • 6. INTERACCIÓN EN EL AULA<br />Monday, July 04, 2011<br />6<br />
  • 7. Monday, July 04, 2011<br />7<br />PROMOCION DE LAS BUENAS PRACTICAS DE CONVIVENCIA Y REFORZAMIENTO VALÓRICO<br />
  • 8. EL OBJETIVO TRANSVERSAL COMO PRIMER AÑO ES:<br />Monday, July 04, 2011<br />8<br /><ul><li>APRENDER A COMPARTIR
  • 9. CONOCER EL MUNDO QUE ME RODEA
  • 10. APRENDER A SER TOLERANTE
  • 11. PRACTICAR EL RESPETO CON MIS COMPAÑEROS, COMPAÑERAS Y CON LA COMUNIDAD EN GENERAL
  • 12. AUTOVALORARME
  • 13. INTERACTUAR CON EL MUNDO QUE ME RODEA.</li></li></ul><li>EL OBJETIVO VERTICAL EN PRIMER AÑO:<br />Monday, July 04, 2011<br />9<br />DEPENDE DE CADA SUBSECTOR:<br />EN LINEAS GENERALES<br />MANEJO DE LA LECTO ESCRITURA: <br />ESTO QUIERE DECIR QUE, TERMINADO EL AÑO ESCOLAR, DEBO CONOCER LAS LETRAS, SUS SONIDOS, USOS Y SIMBOLOGÍA.<br />SE SUMAR Y RESTAR EN EL AMBITO DEL 1 AL 200, MANEJO EL CALCULO MENTAL Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN GENERAL, YA SEA DE FORMA VERBAL O ESCRITA.<br />
  • 14. Monday, July 04, 2011<br />10<br /><ul><li>RECONOZCO, CLASIFICO Y DESCUBRO, LOS CAMBIOS PRODUCIDOS EN LA NATURALEZA : EN LOS ANIMALES, PLANTAS Y EN LAS PERSONAS.
  • 15. RECONOZCO CAMBIOS EN LA MATERIA Y LOS ESTADOS DE LA MISMA
  • 16. ME UBICO EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO, RECONOZO EL PASO DEL TIEMPO A TRAVÉS DE LOS DIAS, HORAS, AÑOS, MESES ETC.
  • 17. APRECIO LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS , MÚSICA, PINTURA, ESCULTURAS.
  • 18. RECONOZCO LOS DIFERENTES MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, Y LA IMPORTANCIA DE CADA UNO DE ELLOS.</li></li></ul><li>Monday, July 04, 2011<br />11<br />INTERFERENCIAS EN EL TRABAJO Y LOGROS DE LOS OBJETIVOS<br />En el aula<br /><ul><li>FALTA DE APOYO EN AULA
  • 19. CURSO DISPERSO
  • 20. CONDUCTA
  • 21. LIDERES NEGATIVOS
  • 22. AUSENCIA DE ALUMNOS Y POCO CONTINUIDAD DE ACTIVIDADES.</li></ul>En el hogar<br />

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