TIC para la participación social
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Presentación curso en TIC para la participación social - Alcaldía local de Chapinero, Bogotá (Colombia)

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  • “eGobernanza, participación ciudadana e innovación” (EUDEL, 2010). <br />

TIC para la participación social TIC para la participación social Presentation Transcript

  • CURSO EN TIC Y PARTICIPACIÓN SOCIAL Mayo 16 – Junio 13 de 2014
  • Curso en TIC para la participación social TEMARIO 1. La participación en la Sociedad de la Información 2. Telecentros para la inclusión y la participación social 3. Experiencias en TIC para la participación social 4. Estrategias participativas a nivel local
  • Curso en TIC para la participación social Objetivo principal: Promover la inclusión y participación social en la localidad de Chapinero a través de la capacitación y el diseño de estrategias a nivel local, que tengan en cuenta la diversidad cultural, social y educativa de la comunidad. • Meta 1: Concientizar de la importancia y las ventajas del uso de las TIC en los procesos de participación. • Meta 2: Concientizar sobre los riesgos de la brecha digital y la necesidad de reducirla para favorecer la inclusión social. • Meta 4: Dar a conocer algunos usos de aplicaciones TIC para fomentar la participación. • Meta 5: Aprender sobre el diseño de estrategias para promover la participación a nivel local a través del uso de las TIC.
  • Curso en TIC para la participación social La participación, clave para el desarrollo humano “La participación significa que la gente intervenga estrechamente en los procesos económicos, sociales, culturales y políticos que afectan a sus vidas. En algunos casos la gente puede ejercer un control completo y directo sobre esos procesos; en otros casos, el control puede ser parcial o indirecto. Lo importante es que disponga de un acceso constante a la adopción de decisiones y al poder. La participación en ese sentido es un elemento esencial del desarrollo humano”. (Informe Mundial de Desarrollo Humano 1993, PNUD)
  • Curso en TIC para la participación social La participación, clave para el desarrollo humano • Participación económica: Capacidad para dedicarse libremente a cualquier actividad económica, desde utilizar las capacidades para obtener un ingreso remunerador hasta actividades económicas creativas de índole empresarial. • Participación social y cultural: Capacidad de intervenir plenamente en todas las formas de la vida de la comunidad, a nivel individual y colectivo. Para preservar las manifestaciones identitarias y culturales es necesaria la colaboración entre todos los grupos sociales, entre ellos las organizaciones populares, las ONG y los gobiernos. • Participación política: Libertad de elegir y cambiar el gobierno a todos los niveles (nacional, regional y local). En esta esfera estaría incluida además del derecho al voto otras formas más directas de participación, como las consultas directas o la democracia participativa.
  • Curso en TIC para la participación social TIC, ciudadanía e instituciones • e-Administración: Administración electrónica. Incluye la gestión, información, tramitación de servicios y formulación de quejas y sugerencias. La visión del ciudadano se asemeja a la visión de cliente, consumidor de los servicios prestados y el objetivo principal es mejorar esos procesos de transacción. • e-Gobierno: Gobierno electrónico. Hace referencia a la mejora de las funciones del gobierno (local, regional o nacional), tanto en la parte normativa como en la formulación de políticas públicas y en la implementación de éstas. • e-Democracia: Democracia participativa digital. Modelo político que trata de usar las TIC para redefinir las estructuras de participación y representación democrática con el objetivo de que la ciudadanía participe en los procesos de toma de decisión. Conseguir la implicación de la ciudadanía y su participación en estos procesos es su principal meta.
  • Curso en TIC para la participación social “eGobernanza, participación ciudadana e innovación” (EUDEL, 2010).
  • Curso en TIC para la participación social Actores en un proceso de participación • Instituciones: Responsables del gobierno y responsables de la activación del proceso de participación y comprometidos con la ejecución de los resultados de éste. • Equipo técnico: Facilitadores del proceso de participación. • Participantes: Ciudadanos que han aceptado participar en el proceso de participación, con un rol de interlocutores de la ciudadanía en general. • Ponentes: Conjunto de personas que aportan al tema, problemática o área de conocimiento en debate información con diferentes dimensiones, de forma que en conjunto se tenga una visión lo más plural posible. • Ciudadanía en general.
  • Curso en TIC para la participación social Ventajas del uso de las TIC para la participación • Fomento de la transparencia, habilitando canales que posibilitan el acceso a la información y la rendición de cuentas. • Fomento de la interacción y participación, para compartir y generar conocimiento. • Apoyo a los procesos de decisión participativos. • Construcción de comunidades o identificación y adhesión a ellas. • Creación de observatorios. • Mejora de la gestión interna de la información en las instituciones.
  • Curso en TIC para la participación social Inconvenientes del uso de las TIC para la participación • Brecha digital: Deficiencias en la infraestructura (conectividad) y en el nivel de alfabetización digital de la comunidad. • Falta de seguridad, en ocasiones asociado a la brecha digital, debido a la desconfianza que provoca el uso de aplicaciones o plataformas en personas que carecen de las competencias necesarias (tecnofobia). • Indiferencia de los ciudadanos, debido a la apatía de la ciudadanía por la creencia de que las cosas no van a cambiar o porque el funcionamiento de las instituciones y la gobernanza está bien como está.
  • ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!! http://educactiva.com.mx/cursos Catalina Martínez cmartinez@educactiva.com.mx Andoni Maldonado amaldonado@educactiva.com.mx Curso en TIC para la participación social