Velkommen til KLIMATOPMØdE  i skolenDurban, SydAfrika 2011<br />Kan I løse verdens klimaudfordringer?<br />
Verden står overfor historiens måske største udfordring:<br />GLOBAL OPVARMNING<br />
Uenighed <br />UDLEDNINGEN AF CO2 FORTSÆTTER<br />
2010: Det varmeste år<br />
Durban 2011<br />
Nu er det op til JER at finde en løsning!<br />
Hvem deltager?<br />
INDUSTRILANDE<br />God økonomi og høj levestandard<br />USA<br />Danmark<br />
OVERGANGSLANDE<br />Hurtigt voksende økonomi og øget udledning<br />Kina<br />Brasilien<br />
UDVIKLINGSLANDE<br />Fattige lande med lav udledning<br />Maldiverne<br />Mozambique<br />
ORGANISATIONER<br />Greenpeace<br />Olieindustrien<br />
FNs generalsekretær<br />Mødeleder<br />UN Photo/Paulo Filgueiras <br />Ban Ki-moon<br />Lærer<br />
Deltagerlande<br />Danmark<br />USA<br />Kina<br />Maldiverne<br />Brasil<br />Mozambique<br />
HVAD ER”GLOBAL OPVARMNING” ?<br />
Drivhuseffekten<br />(klik på selve figuren for animation)<br />Klimaklok – Storm Weather Center AS   Miljøverndepartement...
Temperatur og CO2 i atmosfæren(Klik på selve figuren for animation)<br />Klimaklok – Storm Weather Center AS,   Miljøvernd...
CO2-udledningen  fortsætter med at stige (klik på selve figuren for animation)<br />Klimaklok – Storm Weather Center AS,  ...
Menneskets bidrag<br />CO2<br />Metan<br />Lattergas<br />Fluorholdige gasser<br />
Og hvad så, hvis det bli’r lidt varmere? <br />
2°<br />Flere hedebølger<br />Indlandsisen smelter hurtigere<br />Billeder: EMU- Danmarks Undervisningsportal<br />
4°<br />Fødevareproduktionen påvirkes – tørke, mad- og vandmangel<br />Millioner af klimaflygtninge<br />Billeder: EMU – D...
6°<br />Istockphoto <br />
2°-målet<br />Overkommeligt at tilpasse sig til<br />Maks. 450 ppm CO2-ækvivalenter<br />25-40 % reduktion inden 2020<br />
Usikkerhed?<br />Usikkerhed om fremtidige klimaændringer<br />FN’s klimapanel: <br />Det er meget sandsynlig (mere end 90 ...
Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />CO2-udledning<br />
CO2-udledning pr. person i ton  i 2008<br />Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />
Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />CO2-udledning pr. person i ton  i 2008<br />
Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />CO2-udledning pr. person i ton  i 2008<br />
Kyoto-aftalen i 1997<br />184 lande har skrevet under<br />Rige lande skærer mest i udledninger; <br />”fælles, men differ...
Citat fra Kyoto<br />   “Maldiverne er en af verdens mindste stater. Vi har ikke mulighed for at ændre verden. Men hvad I ...
København 2009<br />Enighed om at arbejde for en ny aftale<br />Rig vs. fattig<br />
Cancun 2010<br />2°-målet<br />Klimafond<br />Ingen enighed om, hvem der reducerer med hvad<br />Foto: UN COP 16<br />
Durban 2011<br /><ul><li>Hvor meget skal  udlednigen reduceres?
Hvem skal reducere udledningen , hvor meget?
Hvem skal betale?</li></ul>Foto: UN COP 17<br />
Fælles, men differentieret ansvar<br />HVEM skal reducere udledningen HVOR meget?<br />
Industrilande<br />Omkostninger<br />Udledningsvaner<br />Industrien flytter<br />
Overgangs- og udviklingslande<br />Hævder, at industrilande har hovedansvaret<br />Har begrænsede ressourcer<br />
Energiproduktion<br />25 %<br />
Udledning fra energiforbrug<br />
Udledningen skal ned<br />
Vedvarende energi<br />Energieffektivisering<br />Renseteknologi<br />Grøn teknologi<br />
Teknologioverførsel?<br />
DU kan bidrage til reduceringer<br />
KLIMATOPMØDE I SKOLEN<br />	Nu er det op til JER at finde en løsning på klimaproblemet!<br />
Hvad nu?<br />Klimatopmødet skridt for skridt….<br />
Forberedelse<br />Vælg navn på delegater<br />Find ud af, hvad I mener om hvert spørgsmål<br />Lav en ”appel”<br />- Find ...
Bilaterale forhandlinger<br />Forhandl med en anden gruppe<br />Nordisk partnerklasse?<br />
Forhandlinger<br />4 spørgsmål<br />
Afstemning<br />Ét land, én stemme<br />Organisationer kan ikke stemme<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Velkommen til Klimatopmøde i skolen 2011 i Durban

1,338
-1

Published on

Under FNs klimatopmøde i Sydafrika i december 2011 mødes verdens ledere for at finde en løsning på klimaudfordringerne. Det haster med at få en aftale på plads: kan din klasse blive enige om en løsning?

Ud over at forhandle verdens måske vigtigste aftale i stand i klassen, kan klassen indgå i ”bilaterale forhandlinger” via internettet med en anden klasse fra fx Norden eller et andet land.

Forbered jer på stigende temperatur og stort engagement.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,338
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Velkommen til Klimatopmøde i skolen 2011 i Durban

  1. 1. Velkommen til KLIMATOPMØdE i skolenDurban, SydAfrika 2011<br />Kan I løse verdens klimaudfordringer?<br />
  2. 2. Verden står overfor historiens måske største udfordring:<br />GLOBAL OPVARMNING<br />
  3. 3. Uenighed <br />UDLEDNINGEN AF CO2 FORTSÆTTER<br />
  4. 4. 2010: Det varmeste år<br />
  5. 5. Durban 2011<br />
  6. 6. Nu er det op til JER at finde en løsning!<br />
  7. 7. Hvem deltager?<br />
  8. 8. INDUSTRILANDE<br />God økonomi og høj levestandard<br />USA<br />Danmark<br />
  9. 9. OVERGANGSLANDE<br />Hurtigt voksende økonomi og øget udledning<br />Kina<br />Brasilien<br />
  10. 10. UDVIKLINGSLANDE<br />Fattige lande med lav udledning<br />Maldiverne<br />Mozambique<br />
  11. 11. ORGANISATIONER<br />Greenpeace<br />Olieindustrien<br />
  12. 12. FNs generalsekretær<br />Mødeleder<br />UN Photo/Paulo Filgueiras <br />Ban Ki-moon<br />Lærer<br />
  13. 13. Deltagerlande<br />Danmark<br />USA<br />Kina<br />Maldiverne<br />Brasil<br />Mozambique<br />
  14. 14. HVAD ER”GLOBAL OPVARMNING” ?<br />
  15. 15. Drivhuseffekten<br />(klik på selve figuren for animation)<br />Klimaklok – Storm Weather Center AS   Miljøverndepartementet <br />
  16. 16. Temperatur og CO2 i atmosfæren(Klik på selve figuren for animation)<br />Klimaklok – Storm Weather Center AS,   Miljøverndepartementet <br />
  17. 17. CO2-udledningen fortsætter med at stige (klik på selve figuren for animation)<br />Klimaklok – Storm Weather Center AS,   Miljøverndepartementet <br />
  18. 18. Menneskets bidrag<br />CO2<br />Metan<br />Lattergas<br />Fluorholdige gasser<br />
  19. 19. Og hvad så, hvis det bli’r lidt varmere? <br />
  20. 20. 2°<br />Flere hedebølger<br />Indlandsisen smelter hurtigere<br />Billeder: EMU- Danmarks Undervisningsportal<br />
  21. 21. 4°<br />Fødevareproduktionen påvirkes – tørke, mad- og vandmangel<br />Millioner af klimaflygtninge<br />Billeder: EMU – Danmarks Undervisnignsportal<br />
  22. 22. 6°<br />Istockphoto <br />
  23. 23. 2°-målet<br />Overkommeligt at tilpasse sig til<br />Maks. 450 ppm CO2-ækvivalenter<br />25-40 % reduktion inden 2020<br />
  24. 24. Usikkerhed?<br />Usikkerhed om fremtidige klimaændringer<br />FN’s klimapanel: <br />Det er meget sandsynlig (mere end 90 % sikkert), at størstedelen af opvarmningen siden 1950 skyldes menneskeskabte drivhusgasser. <br />
  25. 25. Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />CO2-udledning<br />
  26. 26. CO2-udledning pr. person i ton i 2008<br />Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />
  27. 27. Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />CO2-udledning pr. person i ton i 2008<br />
  28. 28. Kilde: United Nations Millennium Development Goals Indicators 2006<br />CO2-udledning pr. person i ton i 2008<br />
  29. 29. Kyoto-aftalen i 1997<br />184 lande har skrevet under<br />Rige lande skærer mest i udledninger; <br />”fælles, men differentieret ansvar”<br />
  30. 30. Citat fra Kyoto<br /> “Maldiverne er en af verdens mindste stater. Vi har ikke mulighed for at ændre verden. Men hvad I gør eller ikke gør her, vil være afgørende for mit folks skæbne. Det kan også ændre verdens fremtid.”<br />H.E. Maumoon Abdul Gayoom (Maldiverne),<br />4. december 1997, Kyoto, Japan (COP 3)<br />
  31. 31.
  32. 32. København 2009<br />Enighed om at arbejde for en ny aftale<br />Rig vs. fattig<br />
  33. 33. Cancun 2010<br />2°-målet<br />Klimafond<br />Ingen enighed om, hvem der reducerer med hvad<br />Foto: UN COP 16<br />
  34. 34. Durban 2011<br /><ul><li>Hvor meget skal udlednigen reduceres?
  35. 35. Hvem skal reducere udledningen , hvor meget?
  36. 36. Hvem skal betale?</li></ul>Foto: UN COP 17<br />
  37. 37. Fælles, men differentieret ansvar<br />HVEM skal reducere udledningen HVOR meget?<br />
  38. 38. Industrilande<br />Omkostninger<br />Udledningsvaner<br />Industrien flytter<br />
  39. 39. Overgangs- og udviklingslande<br />Hævder, at industrilande har hovedansvaret<br />Har begrænsede ressourcer<br />
  40. 40. Energiproduktion<br />25 %<br />
  41. 41. Udledning fra energiforbrug<br />
  42. 42. Udledningen skal ned<br />
  43. 43. Vedvarende energi<br />Energieffektivisering<br />Renseteknologi<br />Grøn teknologi<br />
  44. 44. Teknologioverførsel?<br />
  45. 45. DU kan bidrage til reduceringer<br />
  46. 46. KLIMATOPMØDE I SKOLEN<br /> Nu er det op til JER at finde en løsning på klimaproblemet!<br />
  47. 47. Hvad nu?<br />Klimatopmødet skridt for skridt….<br />
  48. 48. Forberedelse<br />Vælg navn på delegater<br />Find ud af, hvad I mener om hvert spørgsmål<br />Lav en ”appel”<br />- Find links på www.klimamøte.no <br />
  49. 49. Bilaterale forhandlinger<br />Forhandl med en anden gruppe<br />Nordisk partnerklasse?<br />
  50. 50. Forhandlinger<br />4 spørgsmål<br />
  51. 51. Afstemning<br />Ét land, én stemme<br />Organisationer kan ikke stemme<br />
  52. 52. Hvad mener DU?<br />
  53. 53. www.klimamøte.no<br />Held og lykke!<br />Lykke til!<br />Kilder: FNs klimapanel, Cicero, WWViews. Illustrasjoner: Istockphoto. Flagg og kart: wikimedia commons.<br />
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×