El documento describe las aportaciones de la investigación y la pedagogía a la educación, incluyendo estrategias prácticas para la improvisación, orientación en procesos de cambio, uso de instrumentos prácticos y elementos de reflexión, así como metodologías para el diseño, aplicación y evaluación de la investigación y la incorporación de avances tecnológicos y herramientas del mercado a las aulas para mejorar la construcción de nuevos contenidos educativos.