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  • 1. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADCIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y RIESGO PAPEL DE LA CIENCIA EN LA SOCIEDAD08/12/2011 1
  • 2. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADINTRODUCCIÓN• El hombre lucha por la libertad, en un medio hostil. Busca la felicidad• En cada momento la forma de avanzar representa su manifestación cultural. Varía con el tiempo• La evolución cultural es fruto de los cambios en las estructuras sociales, los cual tiene una interpretación fundada en los avances de la ciencia y la tecnología08/12/2011 2
  • 3. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADINTRODUCCIÓN• El mundo actual está conformado por los descubrimientos científicos y técnicos. Y esto es un proceso irreversible pero modulable.• El hombre es consciente de: – Las consecuencias de los avances científicos y sabedor de lo que persigue – Que puede encauzar y orientar el progreso cientifico hacia el mejor rendimiento de la actividad social08/12/2011 3
  • 4. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADINTRODUCCIÓN• El progreso integral, el desarrollo, va a entrañar riesgos: – Unos inevitables, que hay que valorar y atenuar al máximo – Otros salvables, que pueden evitarse mediante normas sociales y de gobierno• Un repaso, muy somero, de la evolución de la ciencia y la tecnología nos pondrá de manifiesto su gran influencia social.08/12/2011 4
  • 5. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADPREHISTORIALOS ALBORES DE LA TECNOLOGÍA08/12/2011 5
  • 6. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA PREHISTORIA (1).LOS ALBORES DE LA TECNOLOGÍA• Desde antiguo los hombres se relacionan para transmitirse sus conocimientos• La relación y la propia vida está influida por los métodos, recipientes, …• Los utensilios y herramientas marcaron el desarrollo social08/12/2011 6
  • 7. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADPREHISTORIALOS ALBORES DE LA TECNOLOGÍA08/12/2011 7
  • 8. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA PREHISTORIA (2).LOS ALBORES DE LA TECNOLOGÍA • PALEOLITÍCO, aparecen las hachas de mano y los arcos • NEOLÍTICO, se domina el fuego y la alfarería, lo que lleva a la agricultura y la ganadería. El hombre se hace sedentario. • E. BRONCE, se descubre la metalurgia y se fabrican nuevas herramientas (fuelle, tenazas,…)Se descubre el movimiento rotatorio y se utiliza la fuerza humana, animal y del viento. • E. HIERRO, el nuevo metal proporciona poder y progreso, armas y aperos agrícolas más resistentes. 08/12/2011 8
  • 9. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLAS CIVILIZACIONES ANTIGUASEL DESPERTAR DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA08/12/2011 9
  • 10. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS (1)EL DESPERTAR DE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA• E. PRECRISTIANA, asirios (s.VIII aC) y egipcios: ingeniería militar, grandes construcciones y elevación del agua• C. PREHELÉNICAS, conjugaron hidráulica y arquitectura. Abastecieron de agua las ciudades y las sanearon• LOS FENICIOS, desarrollaron la navegación -a vela y remo- y la minería del cobre, lo que les permitió el comercio08/12/2011 10
  • 11. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS (2)EL DESPERTAR DE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA• EPOCA GRIEGA, se inicia el desarrollo del pensamiento humano y el ejercicio de la razón.• Filosofía, matemáticas y ciencias naturales forman una unidad.• Tales (predice un eclipse); Aristóteles (reune el saber de la época); Arquímedes (ley de la palanca, espejos ardientes).• 1ª crisis energética, solución: planificación de ciudades y viviendas -orientación y forma.08/12/2011 11
  • 12. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS (2)EL DESPERTAR DE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA• EPOCA ROMANA, adapta la enseñanza griega a su carácter: norma práctica; administración; orden jurídico; etc.• Desarrollan ampliamente la ingeniería civil y la minería, lo que les permite crear el Imperio.• 2ª crisis energética, solución: mejor aprovechamiento del sol en ciudades (arquitectura) y servicios (invernaderos, piscinas, baños públicos). El Derecho Romano protegía el derecho del ciudadano a las radiaciones solares (Código de Justiniano)08/12/2011 12
  • 13. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA EDAD MEDIASE OSCURECE EL PROGRESO CIENTÍFICO Y TÉCNICOCON LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO APARECE UNA NUEVA ESTRUCTURA SOCIAL08/12/2011 13
  • 14. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA EDAD MEDIASE OSCURECE EL PROGRESO CIENTÍFICO Y TÉCNICOCON LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO APARECE UNA NUEVA ESTRUCTURA SOCIAL08/12/2011 14
  • 15. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD LA EDAD MEDIA SE OSCURECE EL PROGRESO CIENTÍFICO Y TÉCNICO CON LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO APARECE UNA NUEVA ESTRUCTURA SOCIAL• Múltiples comunidades rurales, con el feudalismo como forma política, economías cerradas (agrícola) y mercados locales• La ciencia sin recurso y vinculada a alumbrar verdades teológicas. Ni la incipiente alquimia fue permitida• Los Árabes transmitieron a Europa el conocimiento griego, lo que impulsó el renacer social.• Se descubre la brújula, la imprenta y la pólvora que, unido a los cambios en la estructura social, permiten una nueva transición, el Renacimiento. 08/12/2011 15
  • 16. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADEL RENACIMIENTO Y LA CIENCIA MODERNA08/12/2011 16
  • 17. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADEL RENACIMIENTO Y LA CIENCIA MODERNA (2)08/12/2011 17
  • 18. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADEL RENACIMIENTO Y LA CIENCIA MODERNAEL RENACIMIENTO:• Supuso, sobre todo, llevar a la vida cotidiana una estructura del conocimiento basado en el pensamiento y la razón.• Lo que abriría el cauce al establecimiento de la Ciencia Moderna08/12/2011 18
  • 19. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADEL RENACIMIENTO Y LA CIENCIA MODERNALA CIENCIA MODERNA se basó:• En el empleo de las matematicas en la cuantificación de los fenómenos naturales• En la eliminación de la especulación en la construcción científica.• En el descubrimiento del “método científico”: hipótesis de trabajo; experimentación con arreglo a un fin; dedución de consecuencias; formulación de pricìpios universales; y nueva experimentación08/12/2011 19
  • 20. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADEL RENACIMIENTO Y LA CIENCIA MODERNA• El nuevo espíritu científico tuvo su principal apoyo en un parametro decisivo: “ la manera de distinguir la verdad del error”• La ciencia se convirtió en la única beneficiaria de la razón: “fuera de sus límites solo permanece la irracionalidad”.• Esta situación es la que permitió la Gran Revolución de la Ciencia y de la Técnica08/12/2011 20
  • 21. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (1) (La revolución de la química)• El nuevo espíritu científico es el que permitió la Revolución de la Química (2ª mitad del s. XVIII), basada en la nueva teoría del oxígeno. Supuso la interpretación de: la combustión; la respiración; la fermentación; la producción de calor.• Provocó el inmediato desarrollo de las ciencias e industrias químicas y biológicas.• Significó el mayor cambio de pendiente en la actitud cultural de la humanidad tras la revolución neolítica.08/12/2011 21
  • 22. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (2) (Inicio de la ingeniería) • Durante los s. XVI y XVII se produjo la penetración de las matemáticas y del método • El s. XVII supone el lanzamiento de la ingeniería y el diseño, a lo que siguió la industrialización, como consecuencia de: – La naturaleza de la ciencia contemporánea y la fundación de la Royal Society (1600) – El deseo de las pequeñas compañías en mejorar sus actividades – La mecanización de la época, paradigma de la emergente tecnología08/12/2011 22
  • 23. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (3) (La mecanización)• La ingeniería condujo a la máquina de vapor y con ella al maquinismo y a la industrialización• La Revolución Industrial, supuso el desplazamiento de una energía de baja temperatura -la del músculo humano o animal- por otra de alta temperatura producida por la combustión del carbón.• Esto dio lugar a la transformación de la economía y la mejora de la calidad de vida.08/12/2011 23
  • 24. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (4) (El progreso técnico)• La máquina de vapor de Watt (1765) se aplica sucesivamente: – Bombeo de agua en las minas – En la industria textil y química – En el transporte marítimo. El Savannah (1819) cruza el Atlántico en 29 días. – En el ferrocarril (1825) alcanza 72 Km./h. Los ejércitos de Cesar y Napoleón 8 Km./h• Estos avances dan lugar a modificaciones en la: política, economía, estrategia militar, etc.08/12/2011 24
  • 25. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 25
  • 26. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 26
  • 27. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 27
  • 28. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (5) (El progreso técnico)• EN LA 2ª MITAD S. XIX SE PRODUCEN DOS HECHOS TRASCENDENTES EN EL CAMPO DE LA ENERGÍA:• Descubrimiento del petróleo como recurso fósil natural en 1857: materia básica en la energía y petroquímica del s. XX• Invención del motor de combustión interna y su instalación en vehículos de transporte (1872-1885), aplicándose a: transporte por carretera; transporte marítimo; maquinaria agrícola (hasta ese momento los trabajos agrícolas se realizaban como en la Edad de Bronce. En el s. XVIII, 9 agricultores alimentaban un ciudadano, en el s. XX los 9 a 66 ciudadanos08/12/2011 28
  • 29. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (6) (El progreso técnico)• OTROS GRANDES DESARROLLOS DEL S. XIX:• Se comenzó la fabricación industrial del jabón (1823): el primero de los grandes avances de la higiene• El telégrafo (1830); el teléfono (1876); la radio (1896)• Se realiza el acoplamiento de turbina hidráulica y generador eléctrico (1883): producción industrial de electricidad de potencia08/12/2011 29
  • 30. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 30
  • 31. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 31
  • 32. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 32
  • 33. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (7). (Relación ciencia tecnología)• Durante el s. XIX se consolida la separación entre ciencias puras y aplicadas: – Es artificial, ambas tienen la misma lógica y método – Desde un descubrimiento científico a la aplicación, menos tiempo cada vez: 112 años fotografia; 56 años teléfono; 46 años aspirina; 35 años la radio; 15 años el radar; 6 años la bomba atómica; 5 años el transistor; 3 años los circuitos integrados; y unos meses para la utilización de los enzimas de restricción.08/12/2011 33
  • 34. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (8) (Ciencia fundamental y su aplicación en el XIX)DESARROLLO DE LA QUÍMICA ORGÁNICA: aislamientos de alcaloides de origen vegetal; lanzamiento del modelo de Kekule - tetravalencia del carbono y modelo anular de la molécula del benceno. Resultado: desarrollo de la moderna farmacología.GRAN IMPULSO DE LA BIOLOGÍA BÁSICA: como consecuencia de la hibridación entre química y fisiología; la patología se interpreta en términos químicos y biológicos; la microbiología permite estudiar el origen de las enfermedades. Resultado: el laboratorio se hizo el fundamento de la práctica clínica 08/12/2011 34
  • 35. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 35
  • 36. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 36
  • 37. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA (9) (La ciencia fundamental y su aplicación en el XX)• EL PRINCIPAL EXPONETE FUE LA FISICA DE LAS PARTICULAS: – Finales del XIX se descubre la radiactividad; durante el XX la teoría atómica, Rutherford; teoría relatividad general, Einstein; reacciones nucleares, Fermi; fisión del uranio y reacción en cadena.• RESULTADO: Propulsión naval nuclear, energía eléctrica de origen nuclear y aplicaciones médicas e industriales08/12/2011 37
  • 38. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADLA GRAN REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA Y DE LATÉCNICA08/12/2011 38
  • 39. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADANÁLISIS Y CONCLUSIONES (1)La ciencia y la tecnología siguen ganando terreno a lo desconocidoSu importancia no puede ponerse en duda, aunque si quepa preguntarse:¿Es consciente la sociedad de ser la receptora de la acción de la ciencia?, o lo que es igual ¿se contempla a la ciencia en tanto que producto social?; y, además, ¿en qué medida la sociedad es capaz de tomar nota de los descubrimientos de la ciencia y la tecnología?, ¿relaciona nuestra sociedad la calidad de vida moderna con la ciencia fundamental?, ¿es adecuada la alfabetización científica de la sociedad? 08/12/2011 39
  • 40. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADANÁLISIS Y CONCLUSIONES (2)Estas son interrogantes sobre las que hay que dejar constancia, pues forman parte de la interpretación social de la ciencia y constituyen un importante ingrediente de la moderna investigación de las ciencias sociales.NO OBSTANTE, AL LLEGAR A ESTE PUNTO HAY QUE DEJAR CONSTANCIA DE:Cómo esa inocente imagen de la ciencia se ha visto enturbiada por circunstancias como aquella de la que surgió la sentencia del filosofo Passmore: ”los físicos han conocido el pecado” 08/12/2011 40
  • 41. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADANÁLISIS Y CONCLUSIONES (3)Lo cierto es que, de vez en cuando, se alivian los grandes entusiasmos por la ciencia y se suscitan inquietudes y desconfianzas, lógicas, ante, por ejemplo el posible asalto a las libertades individuales y a la ética social por las manipulaciones informáticas y genéticas.Desconfianzas y hasta peligros que, mucho más que las complacencias y los éxitos, exigen una renovada conciencia cultural de la sociedad. Aquella a la que se refiere el historiador Pierre Thuillier: “…la ciencia, conforme a una tradición bien establecida, es una empresa que, por racionalidad y su acción liberadora, engrandece al hombre. Sería una gran catástrofe si, por algún motivo, mañana conociera su declive” 08/12/2011 41
  • 42. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADANÁLISIS Y CONCLUSIONES (4)En estos momentos se puede apreciar una falta de de aliento social para la ciencia y la tecnología.Vivimos grandes protestas y oposición a un gran número de cosas que son hechas por el hombre; incluso se puede percibir una mentalidad social impregnada por la idea de que lo hecho por el hombre es malo y lo creado por la naturaleza es bueno, cuando lo sucedido es lo contrario, independientemente de que el hombre forma parte de la naturaleza y consecuentemente sus obras. 08/12/2011 42
  • 43. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADANÁLISIS Y CONCLUSIONES (5)Esta situación de rechazo, no nueva, podría interpretarse como:Miedo a lo desconocido que nos lleva a pensar que disfrutamos de una situación extraordinaria y que cualquier cambio nos la podría quitarLa imposibilidad de asimilar el trepidante progreso tecnológico que estamos experimentando.Estas lógicas situaciones de incertidumbre y zozobra, unidas a algunos peligros ciertos y otros hipotéticos, es lo que lleva a que tengan voz los numerosos grupos sociales que se oponen a todo (ciencia, tecnología, globalización), lo que les lleva a apoyar: la inseguridad, el subdesarrollo, la fala de libertad y bienestar que es lo que proporciona la ciencia. 08/12/2011 43
  • 44. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADANÁLISIS Y CONCLUSIONES (6)En cualquier caso, la ciencia es ya una confianza y un ambiente lo impregna todo: la vida familiar, la economía, la cultura, …En este ambiente, irreversible, repleto de impresionantes logros científicos y técnicos, con sus beneficios y riesgos, hipotéticos o reales, es en el que empieza a jugar su papel decisivo la estructura de la organización nacional e internacional de la creación de científica , de la promoción de la investigación y de su aprovechamiento.08/12/2011 44
  • 45. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDADREFLEXIÓN PARA TERMINAR¿PODRÍA TERMINAR ALGÚN DÍA LA MISIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA? No, pues las aspiraciones de libertad y felicidad del hombre son ilimitadas.LA EVOLUCIÓN “ESPONTÁNEA” FINALIZÓ CON LA LLEGADA DE LA INTELIGENCIA. Desde ese momento la responsabilidad de la evolución le corresponde al hombre. Incluyendo que la vida alcanzada continúe tras el fin de la Tierra, lo que lleva a preguntarnos:LOS “CONTRA TODO” Y SUS VOCES,¿ESTÁN POR O CONTRA LA VIDA?08/12/2011 45

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