Presentacion proyecto escuela experiencia
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Presentacion proyecto escuela experiencia Presentacion proyecto escuela experiencia Presentation Transcript

  • PROYECTO GUADALINFO ZAGRA ESCUELA DE LA EXPERIENCIA. “ BUCEANDO EN LA MEMORIA”
  • Descripción La Escuela de la Experiencia no pretende ser un proyecto más. Es eso pero también nace con la finalidad de aprovechar la dedicación entusiasta de un grupo de mujeres y hombres de mediana edad, que se han acercado al Centro Guadalinfo y al Centro de Educación de Adultos, para navegar en su memoria y poner por escrito aquellas experiencias e historias que aún mantienen en sus memorias y que es importante que se conserven en el tiempo para las nuevas generaciones, usando para ello las NNTT. Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria”
  • Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria” Misión Conseguir que los usuari@s de mayor edad se impliquen en el proyecto y mediante la recopilación de las tradiciones como tema de interés cercano se posibiliten la puesta en valor del uso de las NNTT y las herramientas de la web 2.0 en su vida cotidiana y también se posibiliten las relaciones personales.
  • Centros Implicados Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria” El Centro Guadalinfo de Zagra y el resto de los Centros de las 8 provincias que confíen en este proyecto.
  • El Centro Guadalinfo en colaboración con: Ayuntamientos, Asociaciones y Usuarios Tractores... de la localidad Grupos de Interés Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria”
  • Objetivos
    • Promover el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
    • Despertar el interés de l@s mayores por el uso de las nueva tecnologías.
    • Facilitar las herramientas para que los usuari@s expresen sus experiencias vitales a través de las TICs.
    • Promocionar la cultura local como instrumento para acercar a l@s mayores al centro.
    • Facilitar mediante el uso de los contenidos la trasmisión de las tradiciones locales a otras generaciones.
    • Capacitar en el uso y manejo del procesador de textos.
    • Fomentar la interrelación entre jóvenes-adultos-mayores a través de su cultura local.
    • Conocer el manejo de programas como youtube, picasa y blogger.
    • Crear contenidos en el blog y en el Portal Guadalinfo (Web 2.0)
    Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria”
  • Desarrollo del proyecto:
    • Detección de las necesidades de los usuarios
    • Identificación de los objetivos que va a cubrir el proyecto
    • Planificación de las actividades.
    • Metodología y evaluación del mismo.
    • Publicidad y puesta en valor del proyecto.
    • Puesta en contacto con asociaciones, Ayuntamiento y usuarios tractores.
    • Excursiones fotográficas.
    • Iniciación en el uso básico de la herramienta Gimp.
    • Descarga y retoque fotográfico básico.
    • Creación de álbumes en Picasa.
    • Creación de vídeos y subidas a youtube.
    • Taller de OpenOffice.
    • Taller de correo electrónico.
    • Creación y edición de post en el blog del proyecto.
    Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria”
  • Resultados Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria”
    • Los Resultados se medirán en función de :
    • Número de actividades promocionadas.
    • Número de usuarios participantes.
    • Número de galerías fotográficas.
    • Número de post publicados en el Blog.
    • Número de municipios adheridos al proyecto.
    • Número de correos electrónicos creados.
  • Proyección Escuela de la Experiencia. “ Buceando en la memoria” Se pretende con este proyecto que las tradiciones perduren a lo largo del tiempo y sirva de refuerzo y motivación a nuestros usuari@s, para seguir en por el camino del descubrimiento de nuevas experiencias de aprendizaje y relaciones humanas, que sin duda servirán para potenciar su autoestima personal. Conseguiremos que tradiciones y costumbres locales se conozcan y que puedan pasar a las distintas generaciones no sólo a través de la transmisión oral, como hasta ahora se venia haciendo, sino también a través de este blog como documento escrito.