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Presentación familia
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Presentación familia

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  • 1. Familia ServiciosSocioculturales Y a la Comunidad.
  • 2. Integración SocialFamilia Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
  • 3. ¿Quécompetencia adquiriré?
  • 4. Competencia GeneralProgramar, organizar, desarrollar y evaluar las actividades de integración social, valorando la información obtenida sobre cada caso y determinando y aplicando las técnicas más adecuadas para el desarrollo de su autonomía personal e inserción ocupacional. Familia Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
  • 5. ¿Quéaprendo en cada módulo?
  • 6. Módulos formativosContexto y metodología de la intervención social.Habilidades de Autonomia personal y SocialAtención a las unidades de convivenciaInserción OcupacionalPautas básicas y Sistemas Alternativos de ComunicaciónFormación y Orientación LaboralFormación en Centros de Trabajo
  • 7. Contexto y Metodología de la Intervención Social. Aquí aprenderemos a programar, organizar y desarrollar las intervenciones sociales. Utilizaremos los proyectos como eje de nuestra intervención.
  • 8. Atención a las Unidades de Convivencia. Aquí aprenderemos a organizar y supervisar las actividades en una unidad de convivencia. Utilizaremos el estudio de casos, y conoceremos los diferentes recursos que existen en Extremadura.
  • 9. Pautas básicas y SistemasAlternativos de Comunicación. En este módulo transversal utilizaremos los sistemas alternativos de comunicación en el apoyo a la emisión y recepción de mensajes entre personas que utilizan distintos sistemas a la lengua oral.
  • 10. Habilidades de Autonomia Personal y Social.Aquí aprenderemos a entrenar a nuestros usuarios en habilidades de autonomia personal y social.Actividades de la vida diaria, Movilización, Habilidades Sociales, Gestión de Conflictos, serán nuestros puntos fuertes.
  • 11. Inserción Ocupacional.Aquí aprenderemos a supervisar las actividades de inserción ocupacional.La intervención individualizada según las necesidades de cada usuario será nuestro punto de partida, para trazar sus itinerarios de inserción ocupacional.
  • 12. Formación y Orientación Laboral. Se trabajarán aspectos referidos a la futura incorporación al mundo laboral, por ello, la seguridad e higiene en el trabajo, los derechos y deberes de los trabajadores, los tipos de contrato, la creación de empresas... serán los contenidos de FOL.
  • 13. Formación en Centros de Trabajo. Nos incorporaremos durante 720 horas a un equipo de trabajo y realizaremos las tareas específicas de organización de recursos y selección de aquellas técnicas adecuadas para el desarrollo de un programa de intervención social.
  • 14. Actividades Complementarias Visitas a empresasCharlas de Expertos
  • 15. ¿Cuántodurará?
  • 16. Duración1700 horas.2 cursos escolares 1: clases teórico- prácticas en el aula. 2: formación en centros de trabajo.
  • 17. ¿¿Y otra opción en estemismo IES??
  • 18. Educación InfantilFamilia Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
  • 19. Competencia GeneralDiseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia, en el primer ciclo de Educación Infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un maestro con la especialización en Educación Infantil o titulo de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.
  • 20. Módulos formativos 1º CursoDesarrollo cognitivo y motor.Expresión y ComunicaciónDidáctica de la Educación Infantil.Autonomia personal y salud infantil.Desarrollo socioafectivo
  • 21. Módulos formativos 2º CursoEl juego y su metodología.Habilidades SocialesIntervención con las familias y con menores en situación de riesgo social.Formación y Orientación Laboral.Empresa e iniciativa emprendedoraPrimeros auxiliosFormación en Centros de TrabajoProyecto de Atención a la Infancia
  • 22. Y si lo que prefieres es hacer Este módulo a distanciaTenemos una novedosa oferta De enseñanza e-learning
  • 23. Proyecto @vanza- Es una oferta en la modalidad e-learning, del Ciclo de Educación Infantil. Con los mismos módulos que en la modalidad presencial.- Acredita la cualificación de Educación Infantil.- Tutorías individualizadas.
  • 24. Muchas gracias por vuestra atención Os esperamos!!!

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