Apresentacao escolas zip
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Apresentacao escolas zip Apresentacao escolas zip Presentation Transcript

  • FICHA DE IDENTIFICAÇÃO Nome do estabelecimento: Escola EB 2,3 de Arrifana Código GEPE: 109570 Código estabelecimento: 343614 Nome do agrupamento: Agrupamento de Escolas de Arrifana Morada: Rua Amadeu Joaquim Gonçalves 3700-420 Arrifana Telefone: 256 812227 Fax: 256812975 E-mail: serv.adm@eb23-arrifana.rcts.pt Distrito: Aveiro Concelho: Santa Maria da Feira Semana da Leitura: 19/03/2010 a 26/03/2010
  • PROGRAMA http://fora-da-estante.blogspot.com/2010/03/semana-da-leitura-no-agrupamento.html
  • MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO http://fora-da-estante.blogspot.com/2010_03_01_archive.html View slide
    • Aos Pais e Encarregados de Educação:
    •   O Plano Nacional de Leitura propôs a todas as escolas a organização de actividades educativas para comemorar a Semana da Leitura 2010, destinada a celebrar e a incentivar junto das crianças e jovens o prazer de ler. No nosso Agrupamento, a Semana da Leitura irá decorrer de 19 a 26 de Março e serão realizadas várias actividades pelo que gostaríamos de poder contar com a participação das famílias e de amigos. O programa, a ser dinamizado em todas as escolas e Jardins do Agrupamento, com as actividades e respectivos horários pode ser consultado em www.fora-da-estante.blogspot.com e no jornal online do Agrupamento: http://www.olharaescola.com/joomla/ .
    • Gostaríamos também de poder contar convosco para:
    • Participarem com o vosso filho/educando e respectiva professora nas actividades desenvolvida na escola;
    • Lerem, em casa, com o vosso educando/filho uma pequena história, um poema ou um livro informativo de que ambos gostem;
    • Conversarem sobre o livro;
    • Irem juntos a uma livraria para comprarem um livro ou, simplesmente, verem as novidades;
    • Irem com o vosso educando/filho a uma Biblioteca Municipal.
    •  
    • Arrifana, 16 de Março de 2010 
    • A Professora Bibliotecária
    • Ana Paula Oliveira
    • A Directora do Agrupamento
    • Maria Guiomar Silva
    •  
    Agrupamento de Escolas de Arrifana OUTROS MATERIAIS View slide
  • Agrupamento de Escolas de Arrifana OUTROS MATERIAIS Abertura da Semana da Leitura com o poema de João Pedro Mésseder “Um livro” cantado por um grupo de alunos do Clube de Música, no átrio da escola, antes da primeira aula do dia.
  • Agrupamento de Escolas de Arrifana ACTIVIDADES REALIZADAS Actividade : Distribuição, nos livros de ponto, de poemas subordinados ao tema da Natureza para leitura nas salas, na primeira aula do dia. Participantes : professores e alunos Convidados : professores da escola EB 2,3 Local : salas de aula Dia: 19 de Março Breve descrição : leitura de poemas sobre a Natureza
  • Agrupamento de Escolas de Arrifana ACTIVIDADES REALIZADAS Actividade : Chá Poético Participantes : Alunos (do 5º ao 9ºano) e professores de LP e EM Convidados : pais Local : BE Dia: 19 de Março Breve descrição : Declamação de poemas sobre a Natureza dos poetas da Primeira República. Actuação de um pequeno coro que cantou o poema de J.P. Mésseder “Um livro” e de duas alunas que tocaram flauta e violoncelo. Uma professora e uma aluna cantaram um poema de Sophia de Mello Breyner Andresen. http://fora-da-estante.blogspot.com/2010/03/cha-poetico-na-be.html
  • FOTOGRAFIAS LEGENDADAS http://fora-da-estante.blogspot.com/2010/03/cha-poetico-na-be.html Agrupamento de Escolas de Arrifana Momentos do recital de poesia
  • Actividade : Concurso de leitura inter-turmas Participantes : alunos de 5ºano e respectivos professores de LP Convidados : Local : BE Dia: 25 de Março Breve descrição : Depois da leitura do livro O assalto à quinta, de Manuela Ribeiro, uma equipa de cinco alunos de cada turma respondeu a um questionário de interpretação tendo ganho a equipa que obteve maior pontuação. ACTIVIDADES REALIZADAS BE decorada com o ambiente da quinta onde decorre a acção. Equipa vencedora: 5ºA Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : concurso de leitura inter-turmas Participantes : alunos de 6º ano e respectivos professores Convidados : Local : BE Dia: 24 de Março Breve descrição : Depois da leitura do livro Horas de acordar, de Manuela Ribeiro, uma equipa de cinco alunos de cada turma respondeu a um questionário de interpretação tendo ganho a equipa que obteve maior pontuação. ACTIVIDADES REALIZADAS Equipa vencedora: 6ºD Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : dramatização com fantoches Participantes : alunos dos Clubes de Artes e Teatro e respectivas professoras Convidados : outras turmas e EE Local : BE Dia: 25 de Março Breve descrição : O conto A menina do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen, foi adaptado ao teatro pelo Clube de Teatro e dramatizado pelos alunos do Clube de Artes que fizeram os fantoches. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Tertúlia Participantes : alunos do 5º ao 9º anos inscritos nas Olimpíadas da Leitura, PB e assistente operacional da BE Convidados : professores acompanhantes Local : BE Dia: 22 de Março Breve descrição : Os alunos convidados compareceram na BE para trocarem impressões sobre os livros que mais gostaram de ler. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Ateliê de escrita criativa: redacção de Haiku Participantes : alunos do 6ºA, respectiva professora de LP e PB Local : 1ª fase: espaço exterior da escola, 2ªfase: BE Dia: 23 de Março Breve descrição : numa 1ª fase, os alunos observaram a Natureza; numa 2ªfase, na BE, criaram os seus poemas japoneses (Haiku), à moda de Bashô. Os poemas foram compilados num power point e publicados aqui: http://fora-da-estante.blogspot.com/2010/03/haiku.html ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Sessão de leitura partilhada Participantes : alunos EFA e do 9ºC, PB Convidados : duas professoras do curso EFA Local : BE Dia: 23 de Março Breve descrição : encontro entre os alunos para leitura: uma aluna do curso EFA leu um poema acompanhada à viola pela professora de LP que musicou e cantou um poema de Sophia de Mello Breyner Andresen; a PB leu um conto e uma aluna do 9ºC leu outro conto. Todos relataram as suas experiências de leitura. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Sessões de cinema “Um livro, um filme Participantes : alunos da EB 2,3 acompanhados pelos professores Convidados : Local : BE, salas de aula Dia: 26 de Março Breve descrição : passagem de filmes, em sessões simultâneas, todos realizados a partir de livros. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Hora do conto “Implantação da República” Participantes : todos os alunos do 1ºciclo do Agrupamento, respectivas professoras e PB Convidados : Local : salas de aula das EB1 Dia: 22 a 25 de Março Breve descrição : explicação da Implantação da República através de um power point e da leitura da passagem de dois livros: A minha Primeira República , José Jorge Letria e D. Carlos, o Diplomata , Ana Oom. No final, todos os alunos cantaram o Hino Nacional. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana http://repcem.blogspot.com/2010/05/impalntacao-da-republica-explicada-as.html
  • Actividade : Hora do conto Participantes : alunos dos JI e EB1 de Stº António , educadora, professores e assistente operacional Convidados : Local : sala de aula Dia: Breve descrição : O Prof. Miguel leu às crianças do JI uma estória criada pelos seus alunos da EB1. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Hora do conto Participantes : alunos do JI de Stº António , educadora e assistente operacional Convidados : mães de alunos Local : sala de aula Dia: Breve descrição : Mãe de uma aluna fez dramatização da estória “A princesa cor-de-rosa” e outras mães leram às crianças. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Leitura e trabalho plástico Participantes : alunos, educadoras e assistente operacional do JI do Bairro Convidados : mãe de uma aluna Local : sala de aula Dia: Breve descrição : uma mãe leu a estória A galinha vermelha e as crianças fizeram a respectiva ilustração. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Trabalho plástico Participantes : alunos, educadoras e assistente operacional do JI do Bairro Convidados: Local : sala de aula Dia: Breve descrição : Trabalho de expressão plástica realizado a partir de uma poesia, utilizando várias técnicas (estampagem, digitinta, desenho e colagem). ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Leitura e trabalho plástico Participantes : alunos, educadoras e assistente operacional do JI do Bairro Convidados: pais Local : sala de aula e casas dos alunos Dia: ao longo da semana Breve descrição : Exploração de um livro sobre o ambiente. A partir da temática abordada no livro, foi solicitado aos pais e familiares que elaborassem um trabalho escrito. Os trabalhos resultantes serão compilados em livro. Exposição de alguns trabalhos recolhidos. ACTIVIDADES REALIZADAS http://bio-terra-mar.blogspot.com/2010/05/salvar-o-planeta.html Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Leitura e trabalho plástico Participantes : alunos, educadora e assistente operacional do JI da Igreja Convidados : Local : sala de aula Dia: ao longo da semana Breve descrição : A escolha do livro Café com Leite, de Isabel Magalhães, tinha como principal objectivo fazer com que as crianças percebessem que somos todos diferentes mas todos iguais. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Dramatização e trabalho plástico Participantes : alunos do JI e da EB1 de Manhouce e respectivas educadora, professoras e assistente operacional Convidados : Local : sala de aula Dia: 26 de Março Breve descrição : Os alunos do JI apresentaram aos colegas da EB1 o teatro de fantoches “A História da Quadradinha”, realizado com formas geométricas. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Dramatização e trabalho plástico Participantes : alunos e educadoras do JI das Fontainhas Convidados : Local : sala de aula Dia: ao longo da semana Breve descrição : elaboração das figuras geométricas e dramatização da estória da Quadradinha. Elaboração de um livro com o reconto da estória em imagens. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Mergulho na leitura Participantes : alunos, professora e assistente operacional da EB1 do Bairro Convidados : Local : sala de aula Dia: Breve descrição : momento de leitura individual e silenciosa ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • Actividade : Encontro de leitores e brainstorming Participantes : alunos do 3ºano, professora e assistente operacional da EB1 da Carvalhosa Convidados : dois alunos de faixas etárias diferentes da turma Local : sala de aula Dia: Breve descrição : encontro de leitores: dois alunos, o Rafael do 6ºano e a Marisa do 2ºano, e os alunos da turma leram em voz alta e todos fizeram avaliação das leituras, com o objectivo de melhorar a arte de ler. Seguiu-se uma actividade de brainstorming para definir livro, leitura e leitor. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana
    • O LIVRO É:
    • Um sonho que todos podem viver
    • Aprendizagem
    • Sabedoria
    • Objecto que dá para ler e ensinar
    • Muito importante
    • Um poeta
    • Um espaço que fala de muitas coisas
    • Professor de leitores
    • Uma caixa de histórias de aventuras onde nós estamos a sonhar
    • LER/LEITURA É
    • Deliciar
    • Importante
    • Solidariedade
    • Fazer uma brincadeira diferente das outras
    • Sonhar
    • Divertido
    • Saborear e transmitir
    • A nossa voz a falar
    • Ensinar e Aprender
    • Imaginar
    • LEITOR É:
    • Estudioso, um aprendiz de palavras
    • Aquele que lê
    • Aquele que se aventura na leitura
    • A pessoa que sabe ler com intenção
    • O que sabe ler qualquer texto
    • Guardião da palavra imaginada e escrita
    • Pesquisador
  • Actividade : Palestra para pais Participantes : pais de 2 alunos com NEE, professor de Educação Especial, educadoras do JI do Bairro Convidados : pais dos alunos do JI e EB1 Local : BE Dia: 26 de Março Breve descrição : pequena palestra para pais sobre a importância da leitura no crescimento das crianças. Deu-se início com um pequeno vídeo onde as crianças do JI do Bairro cantam a canção “O livro”. O prof. de EE apresentou um vídeo exemplificativo do dia-a-dia de uma criança com sindroma de Down que disse um pequeno poema e um aluno com NEE leu um pequeno conto de José Vaz. ACTIVIDADES REALIZADAS Agrupamento de Escolas de Arrifana http://fora-da-estante.blogspot.com/2010/03/fim-da-semana-da-leitura-palestra-para.html
  • TRABALHOS DOS ALUNOS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • TRABALHOS DOS ALUNOS Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • COMENTÁRIOS FINAIS Os alunos envolveram-se bastante nas actividades e gostaram de nelas terem participado. Muitas das actividades desta semana são realizadas, também, ao longo do ano, pelo que os alunos estão muito motivados para a leitura. Os pais gostam de vir à escola para inter-agirem com os filhos. Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • SUGESTÕES Agrupamento de Escolas de Arrifana
  • MENSAGENS DOS ALUNOS
    • A Semana da Leitura foi uma experiência única, educativa e divertida. Foi original a criação de Haiku. Trouxe-nos informação, aguçou-nos a curiosidade, motivou-nos mais para a leitura e desenvolveu a nossa criatividade.
    • 6ºA
    • Ler ajuda-nos a aprender.
    • Joana, 7ºA
    • Valeu a pena porque é mais uma ocorrência na nossa vida e que nos faz crescer. A leitura é uma forma de nos inspirar e de desenvolver a nossa capacidade. Graças à equipa da BE e aos professores de LP, toda a Semana da Leitura foi uma nova experiência criativa e que nos incentivou a ler.
    • Oriana, 6ºB
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  • MENSAGENS DOS DOCENTES
    • Quem lê é mais feliz.
    • Foi muito bom vermos os nossos alunos tão íntimos da leitura.
    • É um prazer assistir aos concursos de leitura inter-turmas, nos quais os alunos se envolvem sempre tão entusiasticamente.
    • A Semana da Leitura permitiu envolver vários professores e partilhar ideias.
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  • MENSAGENS DAS FAMÍLIAS
    • As escolas deveriam fazer mais vezes actividades de leitura envolvendo as famílias.
    • Muitos parabéns pela diversidade de actividades realizadas.
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  • OUTRAS MENSAGENS