Los jóvenes y la orientación vocacional
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Los jóvenes y la orientación vocacional Los jóvenes y la orientación vocacional Presentation Transcript

  • TODOS DEBEMOS SABERQUE: “MUCHAS COSAS CAMBIARÁN EN LA EDUCACIÓN A PARTIR DE UN MAYOR CONOCIMIENTO SOBRE CÓMO FUNCIONA, SE ALIMENTA, ESTIMULA Y SOBRE TODO, CÓMO APRENDE EL CEREBRO HUMANO.”.
  • ASI ES TU CEREBRO: ¿SABIAS QUE?•El tamaño del cerebro no determina la inteligencia. Sí lasconexiones sinápticas, la complejidad de la red.• Peso. Cerebro humano. 3lbs. Ballena. 17 lbs. Delfín 4 lbsGorila 1 lb. Perro. 72 grs. (6% del humano)• Composición: 78% agua, 10% grasa, 8% proteína.• El cuerpo Calloso une los 2 hemisferios cerebrales con 250millones de fibras nerviosas.• El cerebro consume 8 galones de sangre por hora. De lasangre aprovecha: Glucosa, oxígeno.• Necesita de 8 a 12 vasos de agua al día para mantener subalance electrolítico.
  • CURIOSIDADES:• Consume 1/5 del oxígeno corporal.• Una mosca de frutas tiene: 100.000 neuronas; un ratón 5 millones; un mico 10 billones; Usted 100 billones.• Un adulto tiene la mitad de neuronas que un niño de 2 años.• En 1 mm3 caben 1 millón de neuronas. Diariamente perdemos entre 10 mil y 100 mil neuronas.• Solo el 10% de las células cerebrales son neuronas; el 90% restante son interneuronas o Glial.
  • SE CREE QUE:• Las neuronas se dedican al pensamiento y al aprendizaje. Las Glial, a transporte de nutrientes, regulación del sistema inmunológico, remoción de células muertas, apoyo estructural.• Los impulsos eléctricos entre las neuronas viajan a 120 metros por segundo.• Se calcula que utilizamos menos del 1% de la capacidad del cerebro.
  • HEMISFERIO IZQUIERDO:• La música está relacionada directamente con el aprendizaje de la matemática.• Al niño se le debe hablar en forma elaborada desde edad temprana.• El hemisferio izquierdo procesa sonidos más velozmente. Este se desarrolla más lentamente en los niños que en las niñas.• La lectura de padres a hijos es fundamental para el desarrollo del lenguaje e los niños. En USA, el 82% de los padres no hacen en esto. ¿En Perú?.•
  • TODO SE INICIA DESDE L AINFANCIA:• 3 de cada 4 adultos, piensa que los niños están demasiado distraídos por la televisión como para interesarse por la lectura.• El 90% de los niños entre 9 y 13 años invierten su tiempo en video juegos.• Todas las palabras que escucha el bebé (aunque no las comprenda), contribuyen al desarrollo de la sintaxis, vocabulario y significación.
  • CONOCIENDO ALGO MAS SOBRE LASPOTENCIALIDADES DE LOS HEMISFERIOS:
  • PARA LOGRAR TODOS LOS OBJETIVOS TRAZADOS ES NECESARIO:
  • ORIENTACIÓNVOCACIONAL “EDUCAR A UN JOVEN NO ES HACERLE APRENDER ALGO QUE NO SABÍA, SINO HACER DE ÉL ALGUIEN QUE NO EXISTÍA” ES LOGRAR: COMPETENCIA QUE CAPACITE AL INDIVIDUO PARA HACER FRENTE A GRAN NÚMERO DE SITUACIONES Y A TRABAJAR EN EQUIPO”
  • NECESITAMOS:  FAVORECER EL TRABAJO COOPERATIVO Y LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS, LA TOMA DE DECISIONES, LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO, LA SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS, LA CONEXIÓN CON EL MUNDO SOCIAL Y PROFESIONAL...
  • GIANMARCO Su gran pasión por la música le cambió el destino. “Recuerdo mis inicios con mucho cariño, porque me han permitido no perder la perspectiva y recordar en cada momento mis orígenes, esto siempre me hace pisar fuerte y no me deja envolverme por la fama, nunca la he buscado, lo que quiero es el reconocimiento a mi trabajo; vivir para la música y por muchos años”En 2005 obtuvo el Grammy Latino como cantautor.En 2006 fue designado Embajador de buenavoluntad en el Perú de UNICEF.El 5 de octubre de 2007 fue condecorado por AlanGarcía con la Orden El Sol del Perú en el grado deGran Oficial.
  • EVA AYLLONUNA DE LAS GRANDES EXPONENTES DE LA MÚSICA AFROPERUANA Considerada como la mejor cultora de la música afroperuana, es una mujer que encanta con su voz a propios y a extraños. En base a disciplina y talento se ha convertido en una de las mejores intérpretes de la música peruana con proyección internacional. La versatilidad de su voz le permite incursionar en diversos géneros musicales, característica que la ha llevado a compartir escenario con artistas internacionales como El Gran Combo de Puerto Rico, Gilberto Santa Rosa y Marc Anthony.
  • UN PROYECTO DE VIDA   El ser joven ES UNA AVENTURA, ES…. LANZAR ALGO HACIA DELANTE UN RETO, UNA OPORTUNIDAD, lo cual implica: RESPONSABILIDAD, VIGOR, ENTUSIASMO, ACTITUDES POSITIVAS Y VISIÓN. ¿QUÉ DEBEMOS CONOCER PARA ELEGIR UNA CARRERA? Tenemos que conocer nuestras aptitudes, intereses, además de información acerca de las carreras, y todo ello en el marco de la situación económica y social de nuestro país.
  • LAS 3D DEL ÉXITO:DESEO – DISCIPLINA - DEVOCIÓN SE DEBE ENCAMINAR LOS ESFUERZOS HACIA OBJETIVOS DEFINIDOS •Lograr el crecimiento personal (tener deseos de superación, de ser cada vez mejores) •Desarrolla actividades intelectuales (desarrollar la inteligencia, la creatividad, el talento) • Formar hábitos positivos (disciplina, el ahorro, la perseverancia, etc)
  • ¿CÓMO ELABORAR TU PROYECTO DE VIDA?¿Y TU..YA SABES QUIEN ERES? PLASMA TU AUTOBIOGRAFIA  ¿QUÉ PREGUNTAS DEBEMOS HACERNOS PARA DEFINIR NUESTRA PROPIA FILOSOFIA PERSONAL?  ¿Quién soy?  ¿Cuál es mi potencialidad?  ¿Para qué existo?  ¿Cuál es mi realidad?  ¿Cuál es la razón de mi existir?   
  • EL SECRETO LA PERSEVERANCIA…..CAMINO AL ÉXITO DE LA PERSEVERAN CIA: ES HALLAR EL GUSTO AL TRABAJO,. ES LA ÚNICA MANERA DE CONTINUAR TENAZMENT E UNA OBRA EMPRENDID A Y DE EMPRENDER TENAZMENT E OTRAS YSER PERSEVERANTE ES: OTRASENFRENTARSE A LOS RETOS SIN HASTA ELMIEDO CON UN COMPROMISO PLENO ÚNICO FIN.Y DECIDIDO PARA CUMPLIRLOS.
  • "Ser joven es tener ideales y luchar FACTORES QUE INFLUYEN CENTROS DE ESTUDIO CENTROS DE INFORMACIÓN hasta lograrlo, EN LA ORIENTACIÓN se es soñar en el futuro por el que SUPERIOR VOCACIONALpresente, trabaja en el es tener siempre algo que hacer, algo AUTOVALORACONCEPCIÓN que crear, algo que dar"DEL MUNDO CIÓN Anónimo. UNIVERSIDA DES INSTITUTOS A SP S IR LE A CARRERAS C A IO IDE N E HUMANIDAD S VOCACIÓN ES CIENCIAS ARTÍSITICAS DEPORTIVAS APTITUDES OTROS INTERESES
  • :¿QUÉ SON LAS FALACIAS VOCACIONALES?Las falacias son razonamientos netamente falsos.Recuerde que cuando se cruce con estosmensajes busqueevaluarlos con un sentido crítico. Las falacias máscomunes en nuestro medio son1.Yo voy a estudiar una carrera que me dé mucho dinero.2. No tengo dinero para cultivar mi vocación3. Cuando llegue a quinto de secundaria voy aelegir mi profesión.4. Para triunfar en la vida se necesita mucha suerte.5. Cuando elija mi profesión sólo importaré yo, no me interesa la gente, para mi no existe elcompromiso social.
  • EL ES NECESARIO APRENDER DEL RFRACASO ¿QUÉ ES LO QUE QUIERES COMPROMISO ALCANZAR? ES MUY IMPORTANTE A ORGANIZA TUS ACTIVIDADES PARA  LA HORA DE QUE PUEDAS ALCANZAR LAS METAS  ALCANZAR TUS PRIORITARIAS” METAS, PORQUE TE HACE PERSISTIR Y SEGUIR ADELANTE CONTRA VIENTO Y MAREA. LA PERSONA COMPROMETID A CON SULA PASIÓN; LA GRAN MOTIVADORA OBJETIVO SELA PASIÓN MOTIVA A UNA PERSONA Y HACE SACRIFICA YQUE SE COMPROMETA CON LO QUE DESEA LUCHA POR ÉL.ALCANZAR.
  • ESTÁS SI PIENSAS QUE ESTAS VENCIDO LO SI PIENSAS LA VOLUNTAD QUE NO TE ATREVES NONUESTRA  LO HARÁS. SI PIENSAS QUEVIDA ESTÁ  TE GUSTARÍALLENA DE  GANAR, PERODECISIONES,  NO PUEDESDESDE  NO GANARÁSAQUELLAS  SI PIENSASQUE PUEDEN  QUEDECIDIR LA  PERDERÁS YA HASCOMPRA DE  PERDIDO,UN CARAMELO  PORQUE ENHASTA LA QUE  EL MUNDOPUEDE  ENCONTRARDECIDIR  ÁS QUE EL ÉXITONUESTRO  COMIENZAFUTURO. CON LA EL ÉXITO COMIENZA CON LA VOLUNTAD DEL VOLUNTAD DEL HOMBRE HOMBRE.