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Plan De Refuerzo Del Area De Matematicas
 

Plan De Refuerzo Del Area De Matematicas

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Este Plan de Refuerzo del Área de Matemáticas, brina ideas a padres para trabajar y reforzar el área de matemáticas con sus hijos.

Este Plan de Refuerzo del Área de Matemáticas, brina ideas a padres para trabajar y reforzar el área de matemáticas con sus hijos.

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    Plan De Refuerzo Del Area De Matematicas Plan De Refuerzo Del Area De Matematicas Presentation Transcript

    • PLAN DE REFUERZO DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS REALIZADO POR: Ana Lucía Malo Verónica Salazar María Fernanda Alarcón
    • OBJETIVO GENERAL
      • *Promover en los niños y niñas el desarrollo del pensamiento lógico
    • OBJETIVOS ESPECÍFICOS
      • Ayudar a los niños a desarrollar el sentido de comparación de tamaños y cantidades.
      • Ubicar a los niños en espacio y tiempo.
      • Familiarizar a los niños a través de la experiencia práctica sobre los términos matemáticos (muchos, pocos, algunos, ninguno, más que, menos que)
      • Trabajar ordenación con los niños para que sean capaces de organizar y clasificar objetos utilizando correspondencias exactas.
      • Trabajar con secuenciación y patrones.
      • Distinguir semejanzas y diferencias entre las diferentes figuras geométricas.
    • CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA
      • Este programa está diseñado para:
      • Edad: niños y niñas entre 4 y 6 años
      • Área: Matemática
      • Dificultad: niños que tengan dificultad en el área de lógica matemática.
      • El programa está dirigido a padres que desean ayudar a sus hijos en casa como refuerzo del trabajo que se realiza en la escuela en el área de la lógica matemática .
    • CONSEJOS PARA LOS PADRES
      • Realizar las actividades sugeridas por lo menos 3 veces por semana durante 20 minutos.
      • Aprovechar con las actividades cotidianas donde se refuercen los conocimientos de los niños/as (Por ejemplo, de dos vasos, ¿dónde hay más cantidad de jugo?, etc.)
      • Realizar juegos de mesa que ayuden al niño a seguir una secuenciación ya sea por color, forma, etc., por ejemplo: Dominó, Loterías
    • ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA REALIZAR CON SU HIJO
              • TAMAÑOS Y CANTIDADES
      Objetivo: Ayudar a los niños a desarrollar el sentido de comparación de tamaños y cantidades. Actividades: Clasifica las figuras geométricas según el tamaño, grande y pequeño
    • ESPACIO OBJETIVO: Ubicar a los niños en espacio y tiempo. ACTIVIDAD: Encierra en un círculo a la pelota que está más lejos del niño.
    • ESPACIO OBJETIVO: Ubicar a los niños en espacio y tiempo. ACTIVIDAD: Colorea de rojo los gatos que están debajo de la mesa y de amarillo a los que están encima de la mesa.
    • TIEMPO OBJETIVO: Ubicar a los niños en espacio y tiempo. ACTIVIDAD: Encierra en un círculo una actividad que realizas ANTES de ir a la escuela
    • NOCIÓN DE CANTIDAD
      • n
      OBJETIVO:Ayudar a los niños a desarrollar el sentido de comparación de tamaños y cantidades. ACTIVIDAD: ENCIERRA EN UN CIRCULO EL VASO QUE TENGA MÁS AGUA
    • ORDENACIÓN Y CLASIFICACIÓN Objetivo: Trabajar ordenación con los niños para que sean capaces de organizar y clasificar objetos utilizando correspondencias exactas. Actividad: Clasifica las figuras geométricas por color.
    • SECUENCIACION Y PATRONES Objetivo: Trabajar con secuenciación y patrones . Actividad: Pinta las figuras blancas del color que corresponda:
    • FIGURAS GEOMÉTRICAS Objetivo: Distinguir semejanzas y diferencias entre las diferentes figuras geométricas. Actividad: Clasifica las figuras geométricas.
    • BIBLIOTECA VIRTUAL
      • ACTIVIDADES EXTRAS
      • *Sugerencias de actividades para realizar con su hijo. http ://www.ed.gov/espanol/parents/academic/matematicas/part_pg8.html
      • MATERIAL INFORMATIVO
      • *Cómo ayudar a su hijo con las matemáticas: http ://www.educacioninicial.com/ei/areas/matematica/index.asp