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Escola Municipal Elízio Ramirez Vieira PCTE: Ana Klicia Wronski  Profª: Alexandro F. Lima Comp. Curricular: Educação Física   Ano:  Data: 5 c Geovana cristina Cintia barauna 04/05/2011 Alunos:
Eixo temático:  Temas Transversais – Educação para o Trânsito. Noções e conceitos:  Atitudes corretas no trânsito. Habilidades:  Conhecer e reconhecer a importância da segurança no trânsito, bem como a responsabilidade de cada indivíduo e o cumprimento das leis de trânsito para uma se obter uma segurança maior no trânsito. Avaliação:  Através da observação quanto a atenção e interpretação do aluno sobre o conteúdo proposto.
[object Object],[object Object],[object Object],Conhecendo o Trânsito
1 - Observe a figura abaixo e responda: 1 – Qual o significado da cor vermelha no semáforo veicular? E a amarela? A verde é o que? 2 – Qual o significado da cor vermelha no semáforo para pedestre?E a verde é o que? Para ele parar A veerd para passar. Vermelho é pare. amarelo é atenção  e verde é siga. Vvvçl mmmmvçojhuh
2 – Durante a saída da escola, observamos muitas atitudes erradas tanto dos estudantes quanto do próprio responsável. Liste algumas atitudes erradas que você identifica na saída da escola: Pessoas xingando  motoristas está atitude é muito feia  se eu fosse um motorista  nem ligava. Aluno andando na rua e não na calçada. Os pais trazendo seus filhos pequenos na moto e sem capacete. Os pais trazendo seus filhos andando na rua. Passando pelo estacionamento de carros da escola.  3 – Agora, liste quais atitudes deveriam ser feitas para que a saída da escola não prejudicasse o trânsito de ciclistas, motoqueiros e motorista; além de manter a segurança dos estudantes e de seus acompanhantes: Não entrando na frente de carros e sendo mais educado. Andar na calçada, sair pelo portão dos alunos e não pelo estacioamento. Só pode andar de moto criança acima dos 8 anos. z
4 – Observe com atenção a imagem proposta abaixo. Produza um texto, contando uma história sobre os fatos apresentados na imagem e dê o final da histótia. Não esqueça do título da sua história.
Cuidado com o que joga  Certo dia um  motorista jogou uma latinha vazia pela janela do seu carro na direção da calçada. Vinha passeando dois amigos, Tato e Caco, quando  a latinha acertou em cheio a cabeça do Caco que viu até estrelinhas. O Tato ficou muito zangado com o motorista e perguntou onde foi que ele tirou a carterira de motorista, já que é proibido jogar lixo na rua. Caco se recuperou e disse ao para o seu amigo que é triste quando as pessoas não respeitam a lei de trânsito e com isso podem machucar alguém.

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  • 1. Escola Municipal Elízio Ramirez Vieira PCTE: Ana Klicia Wronski Profª: Alexandro F. Lima Comp. Curricular: Educação Física Ano: Data: 5 c Geovana cristina Cintia barauna 04/05/2011 Alunos:
  • 2. Eixo temático: Temas Transversais – Educação para o Trânsito. Noções e conceitos: Atitudes corretas no trânsito. Habilidades: Conhecer e reconhecer a importância da segurança no trânsito, bem como a responsabilidade de cada indivíduo e o cumprimento das leis de trânsito para uma se obter uma segurança maior no trânsito. Avaliação: Através da observação quanto a atenção e interpretação do aluno sobre o conteúdo proposto.
  • 3.
  • 4. 1 - Observe a figura abaixo e responda: 1 – Qual o significado da cor vermelha no semáforo veicular? E a amarela? A verde é o que? 2 – Qual o significado da cor vermelha no semáforo para pedestre?E a verde é o que? Para ele parar A veerd para passar. Vermelho é pare. amarelo é atenção e verde é siga. Vvvçl mmmmvçojhuh
  • 5. 2 – Durante a saída da escola, observamos muitas atitudes erradas tanto dos estudantes quanto do próprio responsável. Liste algumas atitudes erradas que você identifica na saída da escola: Pessoas xingando motoristas está atitude é muito feia se eu fosse um motorista nem ligava. Aluno andando na rua e não na calçada. Os pais trazendo seus filhos pequenos na moto e sem capacete. Os pais trazendo seus filhos andando na rua. Passando pelo estacionamento de carros da escola. 3 – Agora, liste quais atitudes deveriam ser feitas para que a saída da escola não prejudicasse o trânsito de ciclistas, motoqueiros e motorista; além de manter a segurança dos estudantes e de seus acompanhantes: Não entrando na frente de carros e sendo mais educado. Andar na calçada, sair pelo portão dos alunos e não pelo estacioamento. Só pode andar de moto criança acima dos 8 anos. z
  • 6. 4 – Observe com atenção a imagem proposta abaixo. Produza um texto, contando uma história sobre os fatos apresentados na imagem e dê o final da histótia. Não esqueça do título da sua história.
  • 7. Cuidado com o que joga Certo dia um motorista jogou uma latinha vazia pela janela do seu carro na direção da calçada. Vinha passeando dois amigos, Tato e Caco, quando a latinha acertou em cheio a cabeça do Caco que viu até estrelinhas. O Tato ficou muito zangado com o motorista e perguntou onde foi que ele tirou a carterira de motorista, já que é proibido jogar lixo na rua. Caco se recuperou e disse ao para o seu amigo que é triste quando as pessoas não respeitam a lei de trânsito e com isso podem machucar alguém.