EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL TRABAJOS REALIZADOS POR ALUMNOS DE 1º DE E.S.O. I.E.S. RIO ARBA.TAUSTE Curso 2007-08 Profesora...
Propuesta de trabajo: 1º Dividir una circunferencia en seis  partes iguales con el compás 2º Dibujar y colorear cada parte...
Clara Cardona 1º E
Alba Sánchez 1º E
Verónica Gómez 1º A
Mardia Benguitoun 1º C
Beatriz Cuartero 1º E
Héctor Aragüés 1º E
Ignacio Sesma 1E
MÁNDALA Mándala , es un término de origen sánscrito, que significa diagramas  o representaciones simbólicas bastantes comp...
Propuesta de trabajo: 1º Colorear un MANDALA siguiendo un orden y un ritmo con los colores. 2º Crear con la ayuda del comp...
Jorge Ansó 1º A
Alba Sánchez 1º E
 
Cristian Ansodi 1º C
Héctor Aragüés 1º E
TANGRAM <ul><li>Es un  juego chino que consiste en una especie de puzzle </li></ul><ul><li>basado en un cuadrado que ha si...
Propuesta de trabajo: 1º Diseñar un TANGRAM en cartulina. 2º Realizar una composición libre  utilizando una o más figuras ...
Inés Rubio 1º B
Nacho Ansó 1º B
Jamilton Vinueza 1º B
Leyre Valdivia 1º E
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PresentacióN Trabajos Alumnos 1º E.S.O.2007 08

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Trabajos por realizados por alumnos/as de 1º de ESO del IES Río Arba de Tauste.

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PresentacióN Trabajos Alumnos 1º E.S.O.2007 08

  1. 1. EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL TRABAJOS REALIZADOS POR ALUMNOS DE 1º DE E.S.O. I.E.S. RIO ARBA.TAUSTE Curso 2007-08 Profesora: M. Victoria Gómez Palacios
  2. 2. Propuesta de trabajo: 1º Dividir una circunferencia en seis partes iguales con el compás 2º Dibujar y colorear cada parte como si fuera una pizza
  3. 3. Clara Cardona 1º E
  4. 4. Alba Sánchez 1º E
  5. 5. Verónica Gómez 1º A
  6. 6. Mardia Benguitoun 1º C
  7. 7. Beatriz Cuartero 1º E
  8. 8. Héctor Aragüés 1º E
  9. 9. Ignacio Sesma 1E
  10. 10. MÁNDALA Mándala , es un término de origen sánscrito, que significa diagramas o representaciones simbólicas bastantes complejas, utilizadas tanto en el budismo como en el hinduismo. También significa círculo. Y se asocia con lo mágico , con la perfección , con lo sagrado , con el universo ,… Mándala como relajación Dentro de las múltiples técnicas de relajación orientales, se encuentra la de pintar mándalas. A nosotros ,los mándalas nos servirán, además, para practicar trazados geométricos y de polígonos inscritos en la circunferencia ; para perfeccionar la destreza en el manejo del compás ; y para buscar un equilibrio y un orden a la hora de componer con el color.
  11. 11. Propuesta de trabajo: 1º Colorear un MANDALA siguiendo un orden y un ritmo con los colores. 2º Crear con la ayuda del compás un mándala y pintarlo.
  12. 12. Jorge Ansó 1º A
  13. 13. Alba Sánchez 1º E
  14. 15. Cristian Ansodi 1º C
  15. 16. Héctor Aragüés 1º E
  16. 17. TANGRAM <ul><li>Es un juego chino que consiste en una especie de puzzle </li></ul><ul><li>basado en un cuadrado que ha sido dividido en 7 partes: </li></ul><ul><li>5 Triángulos de diferentes tamaños </li></ul><ul><li>1 Paralelogramo romboide </li></ul><ul><li>1 cuadrado </li></ul>Su origen se remonta a los años 618 a 907 de nuestra era. También se llama “juego de los 7 elementos” o “Tabla de la sabiduría”. Uniendo las piezas se pueden formar diferentes siluetas, de hecho se pueden realizar alrededor de 16000 figuras distintas.
  17. 18. Propuesta de trabajo: 1º Diseñar un TANGRAM en cartulina. 2º Realizar una composición libre utilizando una o más figuras creadas a partir de tangrams
  18. 19. Inés Rubio 1º B
  19. 20. Nacho Ansó 1º B
  20. 21. Jamilton Vinueza 1º B
  21. 22. Leyre Valdivia 1º E
  22. 23. Arelis Zambrano 1º E

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