Your SlideShare is downloading. ×
Historia de la informatica
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Historia de la informatica

1,311
views

Published on

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,311
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Tema 1: Introducción a la informáticaContenidos 1. Historia de los ordenadores 1.1. El ábaco 1.2. Las calculadoras mecánicas 1.3 La máquina analítica y la máquina tabuladora 1.4 Las calculadoras electromecánicas 1.5 Las máquinas electrónicas 2. Las generaciones de los ordenadores 2.1 Ordenadores de primera generación 2.2 Ordenadores de segunda generación 2.3 Ordenadores de tercera generación 2.4 Ordenadores de cuarta generación 2.5 Ordenadores de quinta generación 3 La informática 3.1 Sistema informático 3.2 El sistema binario de numeración 3.3 Unidades de medida1. Historia de los ordenadoresDesde que el Hombre empezó a comerciar y a construir, ha tenido la necesidad de calcular ymanejar datos. Nuestros antepasados más remotos contaban con los dedos, es la razón de quenuestro sistema de numeración sea decimal. Actualmente existen calculadoras electrónicas yordenadores muy potentes para este fin, sin embargo, el invento del ordenador ha sido laconsecuencia de un largo camino de descubrimientos que empezó con el primer instrumento decálculo: el ábaco.1.1. El ábacoE uso del ábaco se remonta a los siglos III y IV a. de C. El primer ábaco era muy rudimentario,constaba de una caja de madera llena de arena en la que se hacían surcos en los que se ponían unaserie de piedras hasta llegar a 10 y se pasaba al siguiente surco. Más adelante se perfecciono
  • 2. sustituyendo los surcos por varillas con fichas para marcar las centenas, las decenas y las unides. Ábaco Chino1.2. Las calculadoras mecánicasEl físico y matemático francés Blas Pascal (1623-1662) desarrolló en 1642 un calculador mecánico,primeramente llamado Máquina Aritmética, y después Pascalina, capaz realizar sumas y restasmediante un sistema de ruedas dentadas.PascalinaEn 1671, el barón alemán Gottfred Leibniz mejoró la máquina de Pascal gracias al descubrimientodel tambor de dientes desiguales, que le permitió construir la Máquina Universal, capaz de realizarsumas, restas, multiplicaciones y divisionesMáquina Universa de Leibniz1.2.1. La máquina analítica y la máquina tabuladoraEn 1834, el matemático e inventor británico Charles Babbage, inventó la Máquina Analítica queconstaba de dos principios fundamentales: de uso general (Programable), y totalmente automática(Auto-controlable). Este invento que fue muy adelantado para la época en que se encontraban podíarealizar las siguientes funciones: • Memoria para guardar números. • Una unidad aritmético-lógica capaz de realizar distintas operaciones con esos numeros. • Una unidad de control que permitía a la máquina realizar las operaciones en el orden
  • 3. correcto. • Dispositivos de entrada para poder introducir en la máquina los datos y las instrucciones. • Dispositivos de salida de los resultados obtenidos.Babbage es considerado el padre de la informática, ya que los ordenadores actuales tienen el mismoesquema de funcionamiento que su máquina como ya veremos. La máquina analítica nunca llegó aconstruirse por los problemas que tuvo Babbage, pero su estructura serviría para el diseño yconstrucción de máquinas posteriores, como la máquina tabuladora de Hollerith.Máquina Analítica de BabageEn 1890, el estadístico estadounidense Herman Hollerith construyó la MáquinaTabuladora, que servía para leer y organizar los archivos introducidos mediante unastarjetas de cartón perforadas. Se empleó por primera vez para clasificar el censo de 1890de Estados Unidos e hizo el trabajo en un tiempo récord (3 años en lugar de los 13 añosprevistos).Máquina Tabuladora de Hollerith1.3. Las calculadoras electromecánicasGracias a la invención de los relés electromecánicos, se consiguió reducir el número de engranajesde las máquinas calculadoras y aumentar su velocidad y precisión.
  • 4. En 1938, Konrad Zuze construía una calculadora totalmente mecánica. Posteriormente, otramáquina suya, cuya unidad aritmética estaba construida con relés, iba a acreditarse como la primeracalculadora programable.Konrad Zuze con su calculadora programableEl IBM Automatic Sequence Controlled Calculator (ASCC), más conocido como Mark I, fue elprimer ordenador electromecánico, construido en la Universidad de Harvard por Howard H. Aikenen 1944, con la subvención de IBM. Tenía 760.000 ruedas y 800 kilómetros de cable y se basaba enla máquina analítica de Charles Babbage.El computador Mark I empleaba señales electromagnéticas para mover las partes mecánicas. Estamáquina era lenta (de 3 a 5 segundos por cálculo) e inflexible (la secuencia de cálculos no se podíacambiar); pero ejecutaba operaciones matemáticas básicas y cálculos complejos de ecuacionessobre el movimiento parabólico de proyectiles.Funcionaba con relés, se programaba con interruptores y leía los datos de cintas de papel perforado.Actividades (1)Contesta en un folio las siguientes preguntas, copiando los enunciados completos: 1. ¿Qué cálculos se pueden hacer con un ábaco?. 2. Nombra las 2 calculadoras mecánicas que hemos visto en el tema. ¿Qué operaciones se podían hacer con ellas?. En qué se basaba su funcionamiento. 3. ¿Qué funciones podía realizar la máquina analítica?. 4. ¿Cómo funcionaba la máquina tabuladora y qué funciones hacía?. 5. ¿Qué se consiguió al utilizar relés en las máquinas calculadoras?.
  • 5. 6. ¿Qué características tenía el ordenador Mark I?1.4. Las máquinas electrónicasEn 1904, el británico John Fleming inventó la válvula de vacío, que realizaba la misma operaciónque un relé, pero sin partes móviles y sin consumir tanta electricidad.En el año 1945, tan solo un año después de terminar el Mark 1 un equipo de la universidad dePensilvania diseñó el ENIAC (Electronic Numerical Integrator and calculator), considerado elprimer ordenador electrónico. El ENIAC ocupaba todo el primer piso de la universidad de Filadelfia. Pesaba 30 toneladas y contenía 18.200 tubos electrónicos que consumían cerca de 200 kilovatios ,cuando se ponía en marcha las luces del oeste parpadeaban.A pesar de los inconvenientes, el ENIAC obtuvo un éxito rotundo gracias a que era 300 veces másrápido de cálculo y era 10 veces más barato.El ordenador ENIAC2. Las generaciones de los ordenadoresLos sucesivos modelos de ordenadores que han ido apareciendo en el mercado, a partir de los másprimitivos, se agrupan, actualmente, en generaciones. Cada generación viene dada por la apariciónde algún avance importante en el campo de la electrónica, que permitía hacer ordenadores máspotentes, baratos y pequeños que los de la generación anterior.2.1. Ordenadores de primera generaciónLa primera generación se extiende entre los años 1945 y 1954. En ella, los ordenadores secaracterizan por sus memorias de válvulas de vacío y relés. Otra característica era su complicadaprogramación, puesto que únicamente podía emplearse el lenguaje binario propio de la máquina uotro algo más evolucionado denominado lenguaje ensamblador. Estos ordenadores solo se emplabancon fines científicos o militares. El primer ordenador de primera generación fue el Eniac, vistoanteriormente.
  • 6. 2.2. Ordenadores de segunda generaciónEsta segunda generación abarca desde 1955 a 1964. A finales de los años 50 se sustituyeron lasválvulas de vacío por los transistores, que al igual que las válvulas de vacío producen dos tipos devoltaje que se asocian a los dígitos binarios, e 0 y el 1.Esta generación tenía numerosas mejoras: • Operaban en microsegundos, es decir eran mucho más veloces. • Tenían un tamaño mucho más reducido. • Se empezó a dotar a los ordenadores de entradas entre las que destacan las impresoras • Se generalizó el uso de discos, cintas de reducido tamaño • Se idearon nuevos lenguajes de programación.
  • 7. Actividades (2)Contesta en un folio las siguientes preguntas, copiando los enunciados completos: 1. ¿Qué mejoras tiene la válvula de vacío respecto al relé?. 2. ¿Qué características tenía el ordenador ENIAC? 3. ¿Por qué se caracterizan los ordenadores de 1ª Generación?. 4. ¿Qué mejoras tienen los transistores respecto a las válvulas de vacío?. 5. ¿Qué mejoras tenían ordenadores de 2ª Generación?. 6. (Para positivo) Nombra algunos de los lenguajes de programación que utilizaban los ordenadores de 2ª Generación.2.3. Ordenadores de tercera generaciónLa tercera generación incorpora los circuitos integrados dentro del hardware del ordenador. Apareceen el año 1965 con el ordenador de la compañía IBM, modelo 360 y se extiende, aproximadamente,hasta 1974. Cada vez se consigue más miniaturización en el hardware, lo que contribuye a unareducción notable en el tamaño de las máquinas.Los circuitos integrados comienzan a sustituir a los transistores a partir de los 60, esto produce ungran avance por varias razones: • Los circuitos ocupaban por cada elemento 0,002 milímetros cuadrados y constaban de 5000 elementos así que el tamaño era mucho menor • Eran más baratos fundamentalmente porque los circuitos estaban compuestos mayormente de silicio un material muy abundante en la corteza terrestre. • La velocidad de cálculo era 1000 veces mayor y los elementos periféricos tambien eran más rápidos. • Los ordenadores empezaron a utilizarse en el control de la producción industrial.
  • 8. 2.4. Ordenadores de cuarta generaciónEl principal cambio de los ordenadores actuales, es la introducción de un microprocesador, es decir, undispositivo electrónico que contiene la unidad de control del ordenador, el primer microprocesador fuefabricado en 1972 por la empresa INTEL.En los años 80, dos jóvenes estadounidenses, Esteve Hops y Esteve Wozniak dieron, el gran salto al fabricar en un garaje el primer prototipo de ordenador appel. A partir de ese momento la velocidad con la que se mejoraba todo era increíble, los ordenadores empezaron a ser compatibles gracias a la fusión
  • 9. de appel y IBM que en 1992 sacaron el primer ordenador compatible conjuntamente con otrasmarcas, del mercado.El microprocesador 8080 aparece en el mercado en el año 1974 introducido por la compañía Intel.Se trataba de un modelo con más capacidades y mejor rendimiento que los anteriores.2.5. Ordenadores de quinta generaciónPor último, la quinta generación, que aparece con los ordenadores del año 1991, está aún sinconcluir; podemos decir que actualmente utilizamos ordenadores de esta generación.Durante este periodo se desarrollan tecnologías nuevas como la multimedia, los sistemas expertos oel paralelismo masivo, todas ellas descansando en los ordenadores más actuales y potentes. Tambiénse ha producido un espectacular aumento del ordenador como un medio más de comunicación,gracias sobre todo a la popularización de Internet y a las posibilidades y facilidad de uso que lastécnicas multimedia proporcionan.Hoy día no se concibe empresa sin ordenador, y dentro de poco, el ordenador será unelectrodoméstico mas, o mejor dicho, será el centro de nuestros electrodomésticos.Actualmente, la comunicación de los ordenadores está muy avanzada, todos los ordenadores delmundo se pueden interconectar entre sí, por medio de un simple cable telefónico. El teletrabajoempieza a cobrar vida, la vídeoconferencia, la telemedicina, los WebPC’s salen al mercado...¿habremos llegado a la sexta generación ? ¿la generación de la aldea global?.... La respuesta, comosiempre, la tiene el tiempo.
  • 10. Actividades (3)Contesta en un folio las siguientes preguntas, copiando los enunciados completos: 1. ¿Cuál es el primer ordenador considerado de 3ª Generación y qué compañía lo fabricó? 2. ¿Qué mejoras presentan os circuitos integrados respecto a los transistores? 3. ¿Cuál fue el principal cambio introducido en los ordenadores de 4ª Generación? 4. ¿En qué año se fabricó el primer microprocesador y qué empresa lo hizo? 5. ¿Quién fabricó el primer ordenador Apple? 6. ¿Qué características tienen los ordenadores de 5ª Generación? 7. (Para positivo) ¿Qué mejoras crees que tendrán los ordenadores de "6ª Generación" respecto a los actuales?En el siguiente video presentado por el mismísimo Bill Gates (Presidente de Microsoft), podrás verun resumen de lo visto en el tema.http://www.youtube.com/watch?v=cNBLAcTrlck3. La informáticaLa informática es la tecnociencia que estudia el tratamiento automatizado de lainformación para obtener de ella la máxima utilidad. La informática se basa en el uso deequipos de procesamiento de información, conocidos como computadoras u ordenadores.El tratamiento de la información tiene como fin dotar a las personas de un soporte establedonde depositar sus conocimientos y datos, con el fin de hacer manipulaciones y cálculoscon los mismos.
  • 11. Más concretamente, se entiende como tratamiento automático de la información (T.A.I.) elconjunto de procedimientos automatizados de recogida, elaboración, evaluación,almacenamiento, recuperación, condensación y distribución de informaciones dentro deuna organización.Las funciones básicas que configuran el tratamiento automático de los datos son lassiguientes: • Entrada de datos: Es la función de adquisición de los datos que componen la base de la información. • Almacenamiento de datos: Se trata de una de las funciones que dieron origen al desarrollo del TAI. El motivo radica en el ingente volumen de datos que puede ser necesario almacenar, volumen que hace a los soportes tradicionales poco operativos. • Cálculo: Tratamiento y manipulación de los datos para obtener información utilizable. Pueden ser cálculos matemáticos, manipulación de datos y ejecución de diversas acciones de transformación de los mismos. • Presentación de la información: Adecuación de la información a las necesidades de los usuarios, mejorando la capacidad de estos para analizar y extraer conclusiones en base a esa información. • Comunicaciones: Conexión de sistemas de tratamiento automático de información, compartiendo recursos y datos, evitando la duplicidad de unos y otros, favoreciendo el trabajo corporativo y la igualdad de oportunidades de disponibilidad de medios en el tratamiento de la información para todos los integrantes de la organización.3.1 Sistema informáticoUn sistema informático es aquel compuesto por equipos físicos, lógicos y de personal querealiza funciones de entrada, proceso, almacenamiento, salida y control con el fin de llevara cabo una secuencia de operaciones con datos. • El equipo físico está formado por el ordenador, los periféricos (impresora, altavoces, pantalla, etc). • El sistema lógico está fomado por los programas y datos que guarda el ordenador en sus discos y memorias. • El sistema personal es el conjunto de personas encargadas de manipular los ordenadores.
  • 12. Un sistema de información, suele ser también de comunicación, y por tanto consta de los siguienteselementos: • Transmisor, emisor o fuente: Es el lugar donde se genera el mensaje, y por tanto la posible información. • Receptor: Recibe el mensaje. • Medio o canal: Vía de transmisión del mensaje.Para que en un proceso de comunicación se envíe realmente información, tanto emisorcomo receptor deben comprenderse, es decir comunicarse en un lenguaje comprensiblepor ambos. Para ello se pueden utilizar elementos externos que puedan solventar losproblemas de entendimiento de ambos en caso de que sean necesarios. A estoselementos externos se les suele conocer como codificador y decodificadorActividades (4)Contesta en un folio las siguientes preguntas, copiando los enunciados completos: 1. ¿Qué es la informática?. 2. ¿Qué es el tratamiento informático de la información?. 3. Enumera las funciones básicas que configuran el tratamiento automático de los datos. 4. ¿De qué partes está compuesto un sistema informático?. 5. Partes de un sistema de comunicación. 6. (Para positivo) Dibuja un sistema informático completo.3.2. El sistema binario de numeraciónEl sistema de numeración más empleado actualmente es el llamado sistema decimal,tomado de los hindúes por lo árabes, probablemente durante el siglo VIII. Los hindúestenían diez símbolos: uno por cada uno de los nueve números, y otro para el cero.Además utilizaban el principio de posición para los diferentes dígitos.Sin embargo, existen otros sistema de numeración como el binario el octal y elhexadecimal.El sistema binario de numeración fue introducido por Leibniz en el siglo XVII, es el más
  • 13. adecuado para las máquinas electrónicas digitales ya que están construidas conelementos digitales binarios.En el sistema binario el alfabeto está formado por los símbolos: el 1 y el 0. Cada númerodecimal tiene su equivalente número binario y viceversa.El ordenador debe codificar la información que le facilitamos (convirtiéndola en ceros y unos) ydebe decodificarla para mostrárnosla en la pantalla, impresora, etc.Para codificar los caracteres alfanuméricos (letras y signos), se emplea el código ASCII, en el quese identifica cada carácter con su equivalente número binario.
  • 14. 3.3. Unidades de medidaPara medir la cantidad de información que es capaz de manejar un sistema informático seemplea el bit. El bit es la mínima cantidad de información, equivalente a un dígito binario(0 ó 1). Se suele emplear más el byte u octeto, que es un paquete de 8 bits.Como la cantidad de información que maneja un ordenador es cada vez mayor, seemplean múltiplos cada vez mayores. En la siguiente tabla se representa el nombre decada uno de los múltiplos así como su valor en bytes.Actividades (5)Contesta en un folio las siguientes preguntas, copiando los enunciados completos: 1. ¿Cuál es el sistema de numeración usado por los ordenadores y por qué?. 2. ¿En qué consiste la codificación y la decodificación?.
  • 15. 3. ¿Qué es el código ASCII?.4. Escribe tu nombre en Binario consultando el código ASCII.5. ¿Cuál es la mínima cantidad de información digital?.6. ¿Qué es un Byte?.7. Si tengo un Pen-Drive de 4 Gb, ¿Cuántos Bytes contiene?.