COMPETENCIAS                     ANA DELFACOMPETENCIAS DEL       CHIA                    201123538                   LICEN...
1) ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES          DE APRENDIZAJE: A partir de los conocimientos previos de los  alumnos y de con...
2) GESTIONAR LA PROGRESIÒN DE LOS          APRENDIZAJES: El docente tiene la capacidad de regular dichas  situaciones. A...
3)ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR   DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACIÒN: En esta competencia el docente trabaja en grupo  con los...
4) IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU     APRENDIZAJE Y EN SU TRABAJO: El docente desarrolla la capacidad de  autoevaluación , ...
5) TRABAJO EN EQUIPO: El docente adopta el rol de líder para dirigir reuniones e  impulsar el equipo. Incentivar al alum...
6) PARTICIPAR EN LA GESTION DE LA              ESCUELA: Es una competencia novedosa en la que el docente  adquiere sentid...
7) INFORMAR E IMPLICAR A LOS               PADRES: En esta competencia se implica a los padres en la  construcción del co...
8) UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS:En esta competencia el docente debe: Capacitarse acerca de las nuevas tecnologías. Ex...
9) AFRONTAR LOS DEBERES Y DILEMAS       ETICOS DE LA PROFECIÒN: El docente debe ir encontrar de prejuicios y  discriminac...
10) ORGANIZAR LA PROPIA FORMACION            CONTINUA: El docente debe organizar su propia formación. Estar a la par con...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Competencias del nuevo docente

2,634 views
2,516 views

Published on

10 COMPETENCIAS DE UN DOCENTE

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,634
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
47
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Competencias del nuevo docente

  1. 1. COMPETENCIAS ANA DELFACOMPETENCIAS DEL CHIA 201123538 LICENCIATURA NUEVO DOCENTE EN EDUCACION BASICA
  2. 2. 1) ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE: A partir de los conocimientos previos de los alumnos y de considerar los errores como parte del aprendizaje, los alumnos son implicados en la investigación del conocimiento .
  3. 3. 2) GESTIONAR LA PROGRESIÒN DE LOS APRENDIZAJES: El docente tiene la capacidad de regular dichas situaciones. Ajustarse al grupo de trabajo, utilizando mecanismos y didácticas de disciplina.
  4. 4. 3)ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACIÒN: En esta competencia el docente trabaja en grupo con los alumnos, utilizando juego de valores y actitudes como tolerancia y respeto.
  5. 5. 4) IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU APRENDIZAJE Y EN SU TRABAJO: El docente desarrolla la capacidad de autoevaluación , escuchando a los alumnos , motivándolos al conocimiento .
  6. 6. 5) TRABAJO EN EQUIPO: El docente adopta el rol de líder para dirigir reuniones e impulsar el equipo. Incentivar al alumno de que el trabajo en grupo es un valor fundamental, solucionar cualquier conflicto ,siendo mediadores y moderadores.
  7. 7. 6) PARTICIPAR EN LA GESTION DE LA ESCUELA: Es una competencia novedosa en la que el docente adquiere sentido de pertenencia hacia la escuela ò institución. El docente no debe crear un circulo a si mismo sino que abrirse hacia la demás comunidad educativa en su conjunto.
  8. 8. 7) INFORMAR E IMPLICAR A LOS PADRES: En esta competencia se implica a los padres en la construcción del conocimiento. Fomentar las reuniones de los padres donde fluya la información y aflore el debate. El docente debe estar preparado para dichas reuniones .
  9. 9. 8) UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS:En esta competencia el docente debe: Capacitarse acerca de las nuevas tecnologías. Explorar los recursos didácticos de programas informáticos y de multimedia. Incorporar los instrumentos tecnológicos al aula de clase. No depender del dominio técnico sino de lo didáctico.
  10. 10. 9) AFRONTAR LOS DEBERES Y DILEMAS ETICOS DE LA PROFECIÒN: El docente debe ir encontrar de prejuicios y discriminaciones de todo tipo. Desarrollar el sentido de responsabilidad y solidaridad. La comunicación como herramienta.
  11. 11. 10) ORGANIZAR LA PROPIA FORMACION CONTINUA: El docente debe organizar su propia formación. Estar a la par con la globalización tecnológica.

×