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Projeto leitura Projeto leitura Presentation Transcript

  • ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ORIETA Rua: Pedro Moreira Lobato, nº 120 Fone/fax 34462433 Viamão- RS
    • Fabiano Freitas Dias – Diretor
    • Lairlene da Costa Cunha – Vice-diretora - Manhã
    • Angela Krepsky Fagundes – Vice-diretora - Tarde
    • Maria Elisabeth M. Costa – Vice-diretora - Noite
    • “ O SENHOR ESCUTE, ME ESCUTE MAIS DO QUE ESTOU DIZENDO ”
    • João Guimarães Rosa
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    • O projeto, como um todo, se justifica, principalmente pelo fato dos estudantes, de modo geral, não terem o hábito de ler e nem o interesse pela leitura. E, os professores por diversos motivos, entre eles o acúmulo de trabalho, apresentam dificuldade em trabalhar com leitura, em desenvolver o gosto pelos livros nos alunos.
    • O objetivo do projeto é divulgar, incentivar e proporcionar a leitura aos alunos, seus familiares, aos professores e funcionários, realizando diversas atividades, assim possibilitando e abordando a leitura, bem como sua importância na formação do cidadão.
    • O projeto se destina principalmente aos alunos da Escola Estadual de Ensino Médio Orieta, aos familiares, funcionários e professores da escola, localizada no município de Viamão, Rio Grande do Sul.
    • Realizar a “hora do conto”, com as séries iniciais e, a “ hora mágica da leitura” com as demais turmas;
    • Incentivar a retirada de livros na biblioteca;
    • Auxiliar e incentivar os professores a realizar atividades voltadas à leitura;
    • Expor cartazes estratégicos: poemas, fábulas, mensagens, piadas,...nos diversos espaços da escola;
    • Aumentar o acervo da biblioteca, oferecendo livros que sejam mais atrativos, de interesse dos alunos;
    • Reformar e organizar a biblioteca, oferecendo um ambiente que seja mais favorável, convidativo e acolhedor para a leitura;
    • Realizar a Feira do Livro, juntamente com exposição e premiação de atividades relacionadas (no mês de setembro);
    • Realizar palestras para professores, alunos, funcionários e pais...sobre a importância da leitura;
    • Possibilitar cursos de formação para os que trabalham na biblioteca e professores interessados;
    • Convidar escritores para diálogo com alunos;
    • Lutar pela abertura e funcionamento da biblioteca nos três turnos;
    • Incentivar e apoiar a realização do JORNAL DA ESCOLA;
    • Incentivar e apoiar os alunos a montar um grupo de teatro da escola;
    • Organizar e promover a SACOLA DE LEITURA, para que um aluno de cada turma leve uma sacola de livros, jornal e revistas para casa por uma semana.
    • Formar um grupo especial de leitores e divulgadores da leitura composto por: 01 professor(a), 01 funcionário(a), 01 pai, 01 mãe e 05 ou 06 alunos(as);
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    • Professora Marineide de O. Gindri
    • Professora Elenara Passos
    • Maio/2011